人教版語文五年級上學(xué)期期末試卷(57)

1、五年級語文上學(xué)期期末試卷（17）一、讀拼音；寫詞語（10%）hou nang li ming xuan ya（ ）（ ）（ ）二、在正確的讀音上面打（ 4%）棱角（i i r 9 leng）乘機(jī)（uh 3 ng cheng）二劑廓（c h d s h d ）酬版（y v e y a o ） 三、在括號里填上合適的字；并解釋所填的字（8%）目不轉(zhuǎn)（）望而生（）自不（）力 （）首挺胸四、照樣子；把下面的句子換個說法（4%）例：董存瑞堅(jiān)決地說：“我去炸掉它！”董存瑞堅(jiān)決地說；他去炸掉它！1 .那位避雨的姑娘對大家說：“我是氣象員?！? .他焦急地看看天；又看看我；說：“我背你走！”五、填空（14%）

2、1 .按課文原文填空。地球上的 ；都是太陽送來的。如果沒有太陽 ；地球上； 沒有、；沒有；自然。 一句話；沒有；就沒有。2宿建德江是代詩人 寫的。這首詩的后兩句是; 。這兩句詩的意思是： 。3選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。不管總是如果就雖然但是（1） （ ）沒有太陽 ; （ ）沒有地球上的一切生物。（2） 太陽（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn); （ ）它和我們的關(guān)系很密切。（3） （ ）是刮風(fēng)還是下雨 ; 戰(zhàn)士們（ ）精神抖擻地守衛(wèi)著大橋。六、閱讀短文; 回答問題（ 10 ）董存瑞看看四周 ; 這座橋有一人多高 ; 兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他兩次把炸藥包放到橋沿上; 兩次都滑了下來。要是把炸藥包

3、放在河床上; 又炸不毀暗堡。就在這時候 ; 嘹亮的沖鋒號吹響了 ; 驚天動地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。在這萬分緊急的關(guān)頭 ; 董存瑞昂首挺胸 ; 站在橋底中央; 左手托起炸藥包 ; 頂住橋底 ; 右手猛地一拉導(dǎo)火索。 導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙 ; 閃著火花。 火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。 一秒鐘、兩秒鐘他像巨人一樣挺立著；兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方；用盡力氣高喊著：“同志們 ; 為了新中國 ; 沖?。　?“在這萬分緊急的關(guān)頭” ; 請你聯(lián)系課文寫出當(dāng)時的情況怎樣緊急。2在這萬分緊急的關(guān)頭; 董存瑞怎么做的？表現(xiàn)了他什么精神？七、閱讀文章; 回答問題（ 20 ）草地 ; 迷蒙的草地; 籠罩在一片陰

4、沉沉的雨霧里。 分不清哪兒是 “路” ; 哪兒是泥潭 ; 一支鋼鐵似的隊(duì)伍 ; 正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著。斷炊了 ; 在他的干糧袋里; 也只剩下幾小塊青稞餅。此刻 ; 他邁著艱難的步履走著。 那匹小馬 ; 也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。 忽然 ; 他那消瘦的臉上 ; 浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神態(tài)：不遠(yuǎn)處; 又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路”旁?！昂猛?; 不能倒下！”他奔過去; 彎下身子拍一拍戰(zhàn)士的肩胛?！笆组L；走走不動了?！睉?zhàn)士喘著氣 ；望著眼前這位魁梧的中年人；輕聲說；“兩天沒吃了?！彼犞?; 眉梢顫抖了一下; 默默從干糧袋掏出那幾小塊青稞餅; 分塞給戰(zhàn)士： “吃吧！不吃 ; 就走不出草地了。”“不

5、知道。”另一位戰(zhàn)士回答說：“反正是一位首長; 不是師長 ; 就是政委?！边M(jìn)入草地第七天了。 晚上 ; 部隊(duì)準(zhǔn)備宿營了。 紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯;借著馬燈微黃的光; 打開一張軍事地圖。 警衛(wèi)員走近他的身邊; 遞給他一個紙包： “司令員 ; 一個戰(zhàn)士留下的 ; 臨終時說 ; 一定要交給首長。”他輕輕打開紙包：啊; 是那幾小塊青稞餅。1給這篇短文加個題目 ; 寫在開頭的橫線上。2查字典。“瘦” 用部首查字法查 部畫； “?！?用音序查字法查（音序） （音節(jié)）。3聯(lián)系句子; 寫出近義詞。神奇（ ） 魁梧（ ） 消融（ ） 嚴(yán)峻（ ）4.給文中畫“ 一 ”的話選擇一種最確切的理解；在（）里打。（1） 戰(zhàn)士感到饑餓、疲勞 ; 死亡越來越嚴(yán)重地威脅著自己。（ ）（2） 在困境中得到首長的關(guān)心; 戰(zhàn)士激動了。 （ ）（3） 在危難中紅軍首長把生的希望讓給戰(zhàn)士 ; 把死的威脅留給自己 ; 戰(zhàn)士感動了。（）5文章中的“他”是誰？當(dāng)“他”打開紙包看到那幾小塊青稞餅時會怎么想？6按事情發(fā)展的順序分段; 再寫出段意。八、作文（ 3