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文檔簡介

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_第一部分 積累運(yùn)用(36分) 1.正確、規(guī)范、整潔地書寫下面的句子,看誰寫得最漂亮。(3分) 人而無信,不知其可也。 2.讀拼音,寫詞語。(8分) fn fng jin c h m m p tngwi w m gu c hn shn j x3.用”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(5分)(1)某鞋廠資金周轉(zhuǎn)不靈,廠長決定把所有產(chǎn)品打折( zh zh sh )出售,從而導(dǎo)致嚴(yán)重折( zh zh sh )本。如果資金不能及時(shí)回籠,鞋廠就經(jīng)不起第二次折( zh zh sh )騰了。(2)小明散( sn sn)步時(shí),喜歡

2、拿一本散( sn sn )文書,可以隨時(shí)看一看。4.仔細(xì)觀察再組詞。(4分) 胡( ) 密( ) 推( ) 撥( ) 葫( ) 蜜( ) 堆( ) 拔( )5.補(bǔ)全詞語。(6分)( )奇( )艷 ( )精( )采 ( )( )五車無( )無( ) 光( )( )目 ( ) ( ) 不斷6.句子練習(xí)。(10分)(1)老虎怎么會(huì)是貓呢?(改為肯定句) (2)小路穿過樹林。 (擴(kuò)寫句子) (3)只要我們仔細(xì)地觀察、發(fā)現(xiàn),就能從極普通的事物中找到美。 (用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞寫句子) (4)公園里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句,用修改符號(hào)在原句上修改)(5)黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極

3、小的蠟燭在發(fā)光。(仿句)清晨到來了,我們看見 ,就像 。 第二部分 課本記憶(11分) 1.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的 ,山溪像 一樣平靜。2.春天美,美在動(dòng)物:” ,沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝, 。春天美,美在景物:”日出江花紅勝火, ?!?.法布爾通過實(shí)驗(yàn)證明,蜜蜂有 的能力。4.近朱者赤, 。5.誠信是一個(gè)人必備的優(yōu)良品格。左傳告訴我們:” ?!表n非子告訴我們:” ?!泵献又姓f:”誠者, ;思誠者, ?!钡谌糠?口語交際(4分)線上學(xué)習(xí)后,亮亮的表哥迷上了手機(jī),也不閱讀了,完全沉浸在抖音等視頻世界里,一玩就是幾個(gè)小時(shí)。周末,亮亮去表哥家,看到了這一幕,他應(yīng)該怎樣勸說表哥呢?請(qǐng)根據(jù)情境完成對(duì)

4、話。亮亮: 表哥:”我還要再看一會(huì)兒,你自己去玩吧?!绷亮? 表哥:”你說的有道理!我不玩了,我們一起去閱讀吧!” 第四部分 閱讀樂園(19分)(一)我們奇妙的世界節(jié)選 (6分)清晨,我們看到了日出,帶來新的一天,開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事一天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)地變換著顏色,好像有誰在天空中涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了,我們看見夜空中群星在閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。1. 畫” “的句子將 比喻成 。(1分)2.太陽落山變換了 色、 色和 色。(3分)3

5、.作者是從哪個(gè)角度寫我們的世界真奇妙的?(2分) (二) (13分)我們校園的圍墻邊,有一棵美麗的梧桐樹。春天,梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞,快活( )地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨,枝頭的芽苞都綻開了。點(diǎn)綴在布滿美麗斑紋的樹干上,特別可愛。夏天,當(dāng)驕陽似火的時(shí)候,梧桐樹上長滿了密密麻麻的綠葉。透過綠葉,陽光變得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng),抖落了幾片樹葉。從那時(shí)開始,梧桐樹悄悄地落葉,枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子,都偷偷躲在我們的課本中,搖身變成了書簽。冬天到了,梧桐樹無私地犧牲了一片片樹葉,為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干,可它并不感到孤單( )。你瞧,小

6、朋友們正圍著它,在陽光下談笑、嬉戲l.給短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,將序號(hào)填在橫線上。(1分)美麗的校園 校園里的梧桐樹 那一棵梧桐樹2.在括號(hào)里給加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)意思相近的詞語。(2分)3.你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的?請(qǐng)抄下來。(2分) 4.短文是按 順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹 、 、 、 不同的景象。(5分)5.用” “畫出文中一個(gè)打比方的句子,這個(gè)句子把 比作了 。(3分)第五部分 寫作天地(27分)如果老虎不吃肉了,蝸牛健步如飛,它們的生活會(huì)有什么變化?又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢?發(fā)揮你的想象,任選一種動(dòng)物當(dāng)你的故事主角,編一個(gè)童話故事。你也可以從下面的題目中任選一個(gè)你感興趣的來創(chuàng)

7、作你的故事。300字左右。吃草的老虎 會(huì)飛的母雞 膽小的老鷹 健步如飛的蝸牛長尾巴的兔子400答案與解析第一部分積累運(yùn)用( 36分 3+8+5+4+6+10 )1.(3分)略2.(8分)芬芳、檢查、秘密、普通、威武、蘑菇、襯衫、繼續(xù)3.(5分)(1)zh sh zh(2) sn sn4.(4分)略5.(6分)爭奇斗艷、無精打采、學(xué)富五車、無影無蹤(不唯一)、光彩奪目、源源不斷6.(10分)(1)略(2)略(3)略(4)刪去”五顏六色的”或”紅”。(5)略第二部分文本記憶(11分,每空1分)1.鏡子、玉帶2.泥融飛燕子、春江水暖鴨先知、春來江水綠如藍(lán)3.辨別方向 4.近墨者黑5.失信不立小信誠則大信立天之道也人之道也第三部分口語交際(4分)略第四部分閱讀樂園(19分)(一)(6分)1.太陽大火球 2.金色、

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