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文檔簡(jiǎn)介
1、安全教育教案(全) 第一部分交通安全 第一課時(shí) 交通法規(guī) 教學(xué)目的: 1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。 2、懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。 二、新課 1、認(rèn)識(shí)交通警察。 (1)學(xué)生自讀書。 (2)出示圖片。 (3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象? 教師補(bǔ)充: 交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車輛和行人。只有服從交通警
2、察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。 2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。 (1)課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎? (2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用。 (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做? (4)教師歸納 其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。 3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例。 (1)出示圖片 說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什
3、么? (2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的? (用具體事例、自畫畫或圖片說(shuō)明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上) (3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話。 (4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道? 老師提意:用我們搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。 三、課堂小結(jié) 1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線? 2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。 第二課時(shí) 乘車的安全 教學(xué)目的: 1、通過(guò)對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。 2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌
4、握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。 教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入: 師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。 二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定 1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。 2、看書上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。 3、教師小結(jié): (1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。 (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。 (3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。 (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。 三、乘汽車的
5、安全 1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時(shí)的安全做法。 生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。 生:下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無(wú)車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。 師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車
6、,容易乘錯(cuò)車。 (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。 (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能 伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。 (4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。 (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。 四、遇到交通事故時(shí)怎么辦 1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。 2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。 五、小結(jié): 1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。 2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。 第三課時(shí) 水上安全 教學(xué)目的: 1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了
7、解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)水上安全。 二、乘船安全 1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。 2、了解乘船的安全知識(shí)。 乘船要做到二要三不要: (1)二要 一要乘坐證件齊全的船只。 二要乘船時(shí)聽從指揮。 (2)三不要 不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。 三、劃船安全 同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢? 1、出示插圖,學(xué)生看圖理解
8、。 2、小黑板出示劃船安全細(xì)則: (1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。 (2)不要在船上站立和打鬧。 (3)不要集中坐在船上的一側(cè)。 四、怎樣搶救船上落水人 1、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。 (1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。 (2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。 (3)大聲呼救,請(qǐng)求別人救助。 2、模擬練習(xí),讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺(jué)。 五、教師小結(jié) 水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí),成為文明交通人。 第二部分 體育活動(dòng)安全 第一課時(shí) 體育活動(dòng)的性質(zhì) 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解體育活動(dòng)的科學(xué)性、合理性、原則性。 2、明白體育活動(dòng)要做到合理安
9、全。 二、 活動(dòng)過(guò)程: (一) 體育活動(dòng)的科學(xué)性 參加體育活動(dòng)前,一定要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應(yīng)速度加快,協(xié)調(diào)能力加強(qiáng),有助于完成各種動(dòng)作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。 (二) 體育活動(dòng)的合理性 體育活動(dòng)要做到合理性,就是指要注意因人、因時(shí)、因地制宜。 a要根據(jù)參加體育活動(dòng)人的年齡大小、性別、體制強(qiáng)弱來(lái)指定體育活動(dòng)的活動(dòng)量。 b要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動(dòng)。 c要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目。 (三) 體育活動(dòng)的原則性 a循序漸進(jìn):從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從易到難,運(yùn)動(dòng)量從小到大。 b全面鍛煉:運(yùn)動(dòng)要多樣化,使身體的各部分都能得到鍛煉。 c運(yùn)動(dòng)量
10、適度:運(yùn)動(dòng)量是指在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,完成動(dòng)作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度和密度等。 三、 活動(dòng)小結(jié): 我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)必須注意活動(dòng)的科學(xué)性和活動(dòng)的安全性。 第二課時(shí) 游泳安全 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。 二、 活動(dòng)過(guò)程: (一)游泳安全須知 1、 游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。 2、 禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。 3、 游泳要由家長(zhǎng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。 4、 游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。 5、 頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚
11、子、飯后、身體過(guò)于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。 6、 在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般1530分鐘就要休息一下。 (二)問(wèn)題及處理 1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。 這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。 2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。 3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。 4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭
12、部保溫。 三、 活動(dòng)小結(jié): 游泳前、游泳過(guò)程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,一定要及時(shí)處理。 第三課時(shí) 不同季節(jié)鍛煉須注意安全 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解冬季鍛煉須注意安全。 2、了解夏季鍛煉須注意安全。 二、活動(dòng)過(guò)程: (一)冬季鍛煉須注意安全 (1) 冬季,天寒地凍,所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動(dòng)是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷 。 (2) 注意保護(hù)皮膚,在不影響活動(dòng)的情況下,可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣,就停止室外活動(dòng)。 (3) 活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意鼻,口混合呼吸,特別是長(zhǎng)跑時(shí),一定不要張著嘴大口大口地喘氣。 (4) 活動(dòng)后,應(yīng)注意及時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣,鞋襪。
13、(5) 冬季滑冰時(shí)要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。 (二)夏季鍛煉需注意安全 (1) 夏季活動(dòng),除了雨天一般都在室外活動(dòng)。如果雨天在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),活動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng),要注意休息。休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼開水,運(yùn)動(dòng)后要用溫水洗澡。(2) 每天活動(dòng)時(shí)間最好安排在上午或下午,一定要避免中午高溫時(shí)期。防止中暑。 (3) 每次活動(dòng)量要合理安排。 (4) 不要在烈日高溫下鍛煉。 三、活動(dòng)小結(jié): 冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。 第四課時(shí) 安全使用體育器材 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、安全合理地使用體育器材。 2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。 二、 活動(dòng)過(guò)程:
14、 (1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。 (2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。 (3)在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)
15、生生命危險(xiǎn)。 (4)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。 (5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。 (6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。 (7)參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。 三、活動(dòng)小結(jié): 我們要安全合理地使用體育器材。 5體育活動(dòng)應(yīng)注意什么 一、活動(dòng)目標(biāo): 1
16、、了解上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。 2、了解體育活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。 二、活動(dòng)過(guò)程: (一)上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng): 上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng),活動(dòng)量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球所以為了安全,上課時(shí)衣著有一定的講究。 (1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。 (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。 (3)頭上不要戴各種發(fā)卡。 (4)盡量不要戴眼鏡。 (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。 (6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。 (二)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng): (1) 劇烈活動(dòng)后半小時(shí)左右才可以吃
17、飯,飯后一小時(shí)才可以做劇烈活動(dòng)。 (2) 由于活動(dòng)時(shí)出汗多,所以需要補(bǔ)充水,但喝水時(shí)一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過(guò)多,最好喝淡鹽開水。 (3) 劇烈活動(dòng)后不能馬上停下來(lái)。要做放松整理運(yùn)動(dòng)。 (4) 劇烈活動(dòng)后不能馬上進(jìn)行冷水浴或游泳。 (5)惡劣天氣(大風(fēng)、霧天、氣溫過(guò)高或過(guò)低)不宜活動(dòng)。 三、 活動(dòng)小結(jié): 體育活動(dòng)要量力而行,安全第一,適時(shí)適度進(jìn)行。 第三部分 校內(nèi)外活動(dòng)安全 教學(xué)內(nèi)容 課間活動(dòng)要注意安全 教學(xué)目標(biāo) 1 知道在課間活動(dòng)中要按順序、守規(guī)則。 2 能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序。 3 懂得課間活動(dòng)守秩序,大家才能愉快又安全。 教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生知道課間活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做
18、。 教學(xué)難點(diǎn): 為什么課間活動(dòng)要守秩序。 教育過(guò)程: 一、 看一看(使學(xué)生知道學(xué)校安排課間的目的。) 出示投影片。(看一看中的圖) 1提問(wèn):你能看出這是在什么時(shí)候嗎?課間指什么時(shí)間? 2小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫課間。 板書:課間 3小組交流: 圖上的同學(xué)要去做什么? 課間時(shí),你做什么? 為什么學(xué)校要安排課間? 4小結(jié): 學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。 5同桌互相說(shuō)說(shuō):你知道課間應(yīng)注意些什么嗎? 板書:活動(dòng)守秩序 6小結(jié): 課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多
19、,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一個(gè)要求。 過(guò)渡語(yǔ):下面咱們就來(lái)看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)是怎么守秩序的吧! 二、 說(shuō)一說(shuō)(使學(xué)生知道課間活動(dòng)為什么要守秩序,怎樣守秩序。) 出示圖片。 1小組交流: (1)課間休息時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谧瞿男┗顒?dòng)? 師:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩跳長(zhǎng)繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。 (2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎? 2分小組學(xué)習(xí):(每組任選一題交流) 3小結(jié):在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。 高高興春游去,平平安安回家來(lái)。 教學(xué)要求: 教育學(xué)生外
20、出郊游要注意安全,千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng),也不能喜歡干舍就干舍 ,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。 教學(xué)重點(diǎn): 教給學(xué)生交游要注意的事項(xiàng),有緊急情況要盡快告知父母或老師。 教學(xué)難點(diǎn): 讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn) 醋,也可以吃些水果。 教學(xué)過(guò)程: 一、 讓學(xué)生學(xué)生看課文。 二、 讓學(xué)生把下面有關(guān)的說(shuō)法涂上紅色。 (1)出外郊游千萬(wàn)不要單人行動(dòng),這樣會(huì)十分危險(xiǎn)。 (2)外出郊游就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過(guò)了。 (3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明“到此一游” , 作個(gè)紀(jì)念。 (4)外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì),新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力
21、。 三、 指導(dǎo)學(xué)生填空。 有關(guān)郊游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書。 四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果。 五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。 內(nèi)容看書本。(用投影片出示) (1)擦傷或剌傷時(shí),用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼。 (2)蚊蟲叮咬時(shí),涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。 (3)被蛇咬傷時(shí),擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時(shí)送醫(yī) (4)有緊急情況要盡快告知父母或老師,或打120電話及時(shí)送醫(yī)院。 六、小結(jié):同學(xué)們,春游活動(dòng)既能使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但千萬(wàn)要注意安全。 野外活動(dòng)要注意安全 教學(xué)要
22、求: 1.教育學(xué)生野外活動(dòng)時(shí)要注意安全. 2.要選擇安全的地點(diǎn)搞野外活動(dòng). 3.要在老師或父母的帶領(lǐng)下開展野外活動(dòng). 教學(xué)過(guò)程: 一、 讓學(xué)生看課文。 二、 讓學(xué)生把下面有關(guān)的說(shuō)法涂上紅色。 (1)出去野炊千萬(wàn)不要單人行動(dòng),這樣會(huì)十分危險(xiǎn)。 (2)外出活動(dòng)就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過(guò)了。 (3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明“到此一游” , 作個(gè)紀(jì)念。 (4)出外是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì),新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。 三、 讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)應(yīng)注意的安全 (1) 野炊時(shí)必須有安全火防措施. (2) 點(diǎn)火時(shí)要有防火墻,以免火勢(shì)蔓延. (3) 野炊后要將火熄滅
23、,把火灰埋好. (4) 如果在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng). (5) 如果在野外過(guò)夜,要準(zhǔn)備一些防身物品,以防毒蛇和其它野獸的侵襲. 四、讓學(xué)生懂得野外活動(dòng)時(shí)要懂得如何辨別方向. 五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識(shí)。 六、小結(jié):同學(xué)們,野外活動(dòng)能讓我們感受到重返大自然的樂(lè)趣,但我們一定要考慮到安全第一。 第四部分 勞動(dòng)安全 家庭勞動(dòng)安全 目標(biāo):1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體,增長(zhǎng)本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。 過(guò)程: 一搞衛(wèi)生時(shí)要注意安全 .擦璃時(shí),如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實(shí),或旁邊有人扶著 .不要
24、用濕手或濕布擦電燈泡或燈管擦之前要將電源斷掉 二.學(xué)做飯時(shí)要注意安全 .家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯 .使用煤氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好 . 家長(zhǎng)不在時(shí),不要隨便用菜刀如果用菜刀切東西時(shí),一定要專心,不要邊切邊東張西望特別要注意,切肉時(shí)更要小心 拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心 .不要隨便使用家中電器,如電爐等。 小結(jié):同學(xué)們?cè)诩抑幸獰釔?ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,但一定要注意安全,做到安全第一,這樣家庭勞動(dòng)才能正常進(jìn)行。 學(xué)校勞動(dòng)安全 目標(biāo):1.讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體,增長(zhǎng)本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 2.讓學(xué)生知道勞動(dòng)中一定要注意安全。 過(guò)程:.值日或大掃除時(shí),不用掃除工
25、具亂扔亂打。 .擦門窗時(shí)要站穩(wěn)扶好。如果是二層以上不要站在窗臺(tái)上擦。 .需要帶勞動(dòng)工具時(shí),在路上不要拿工具追跑打鬧,工具不要扛在肩上,以免碰傷別人,要手握工具把,使工具頭朝下。 .勞動(dòng)時(shí)量力而行,不逞強(qiáng),不和別人攀比。 .勞動(dòng)時(shí)不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人,以免刺傷他人。 .要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,實(shí)行崗位責(zé)任制。 .勞動(dòng)后要收好勞動(dòng)工具,注意休息。 小結(jié):總之,我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在勞動(dòng)中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,但一定要注意安全,并時(shí)刻牢記。 第五部分 家庭安全用電 第一課時(shí) 家庭用電的“三不能”和“三不要” 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):記住安全電壓的數(shù)值;知道觸電的原因和觸
26、電的幾種形式;知道安全用電的常識(shí)。 2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能在生活中按安全用電的要求去做。 3、德育目標(biāo):學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)與生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),并向其他人宣傳安全用電常識(shí)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn):安全用電常識(shí)。 三、教學(xué)過(guò)程: 1、圖片:“萬(wàn)家燈火”、“城市夜景”、“溫馨家庭” 師:大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片,這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來(lái)了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍,用電不當(dāng)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何安全用電。 2、家庭用電要遵守“三不能”和“三不要” “三不能”: (1)不能用醫(yī)用膠布(白色)包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差,容易漏電。包電線必須用
27、黑色絕緣膠布 (2)不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用,很容易燒毀電表等設(shè)備,會(huì)造成火災(zāi)以至更大的事故。 (3)不能將斷絲的燈泡搭起來(lái)再用。斷絲后搭起來(lái)的燈泡比原來(lái)的更亮,但這時(shí)的功率增大了,超過(guò)了燈泡設(shè)計(jì)的承受能力,會(huì)使燈泡爆炸。 “三不要”: (1)不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼。 (2)不要亂動(dòng)損壞的電線、插座和燈頭。 (3)不要不懂裝懂 第二課時(shí) 用電知識(shí)的“二知道”、“二不”、“一定期” 1、“二知道” (1)知道什么是導(dǎo)體和絕緣體。 導(dǎo)體容易導(dǎo)電的物體,如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。 絕緣體不導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都
28、是絕緣體。 自來(lái)水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純凈的水,所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體。 (2)知道什么是電壓和安全電壓。 我們常用的一節(jié)電池的電壓為1.5伏;民用電壓為220伏;工業(yè)用電為380伏;高壓輸電電壓在萬(wàn)伏以上。 不高于36伏的電壓才是安全電壓。 2、“二不” (1)不接觸高于36伏的低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。 (2)不超負(fù)荷用電。 3、“一定期” 為了減少事故,要定期檢查電線、開關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)更換修理。 第三課時(shí) 觸電的救護(hù) 一、觸電的類型: 兩種類型的觸電: 師生實(shí)驗(yàn):模擬觸電 受試的同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)手拉手),兩手接觸變壓器原線圈
29、的兩個(gè)接線;副線圈的一個(gè)接線柱與一節(jié)干電池一極相連,另一接線柱的導(dǎo)線在電池另一極上劃過(guò)。人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),就會(huì)有電流通過(guò),如果電流達(dá)到一定大小,就會(huì)發(fā)生觸電事故。一定強(qiáng)度的電流通過(guò)人體所引起的傷害事故。對(duì)人體安全的電壓不高于36v。 投影下圖: 進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫零線(即與大地的電壓為0);另一條與大地間有220v的電壓,叫火線。所以火線與零線間存在220v電壓,火線與零線是家庭電路的電源。同學(xué)討論、解釋投影中甲、乙兩人為什么會(huì)觸電? 觀察上圖后可以發(fā)現(xiàn),不管單線觸電還是雙線觸電,都是人體直接或間接地與火線相連。那么我們?nèi)绾蝸?lái)區(qū)分火線與
30、零線呢?請(qǐng)大家通過(guò)看書來(lái)了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。并簡(jiǎn)單解釋氖管發(fā)光的原理。想一想,如果高電阻丟失了,能不能任意用別的電阻來(lái)代替? 觀察課本上的圖15-14,發(fā)現(xiàn)電路中的開關(guān)都接在了哪根線上?能解釋一下原因嗎? 插頭和插座: 觀察幾種插座、插頭,說(shuō)說(shuō)它們用在什么地方?(固定插座在家里用處很多,一般固定在墻上;接線板用起來(lái)比固定插座靈活一些。插座有兩孔和三孔的) 什么時(shí)候用三孔的插座呢?(洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋用三孔插座) 三孔插座對(duì)應(yīng)的應(yīng)用三線插頭。除了火線和零線,第三條線是什么線?(地線) 地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。萬(wàn)一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就
31、會(huì)流入大地,不致對(duì)人造成傷害。解釋下圖: 閱讀下面的短文 你能找出哪些不符合安全用電要求的地方?用橫線標(biāo)出來(lái),談?wù)勗鯓硬拍鼙苊忸愃票瘎〉陌l(fā)生。 某村張杰正在使用的洗衣機(jī)突然不轉(zhuǎn)了,請(qǐng)來(lái)了本村的“能人”小李。小李雖不懂多少電器知識(shí),但膽子大、敢動(dòng)手。洗衣機(jī)銹跡斑斑,放在廚房一角,電源線的插頭插在不遠(yuǎn)處墻上的兩孔插座上。本來(lái)洗衣機(jī)裝的是三腳插頭,由于家里沒(méi)有三孔插座,就換成兩孔的,多年來(lái)倒也好使,啥事也沒(méi)有。 小李打開洗衣機(jī),用手東摸西找,嘴里說(shuō):“小意思,無(wú)非是哪里接觸不良?!睆埥苄南耄盒±畹拇_有兩手兒,修洗衣機(jī)也不用斷電??吹綕M地是水,張杰用拖把在一旁拖地突然小李身子一顫,倒在洗衣機(jī)上。 張杰
32、嚇壞了!扔掉拖把,直奔門外,大喊“有人觸電了!”人們?cè)诨艁y中,終于找到了衛(wèi)生院的王醫(yī)生,醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng),切斷了電源,但小李心臟已停止跳動(dòng),經(jīng)搶救無(wú)效,小李觸電不幸身亡。 二、觸電后如何救護(hù) 1、一旦觸電,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān),截?cái)嚯娫础?2、有人觸電時(shí),要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人,或挑開帶電物體及電線,絕不能用手直接接觸電人。 3、如果觸電人倒臥的地面上有水或潮濕,因?yàn)樗虺睗竦牡孛鎸?dǎo)電,所以千萬(wàn)不能踩踏。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報(bào)紙上,用上述2的辦法救助。 4、使用家用電器時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火,應(yīng)馬上拔下電源插頭,切斷電源,千萬(wàn)不能向電器上潑水救火。 第六部分 用火安全 小學(xué)生防火
33、自救安全教育 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。 2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌(1-3年級(jí)) 4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)圖片展示,引入新課。 1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。) 2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境
34、。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如: (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)? (2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情? (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的? (4)其它 3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。 (二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。 方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。 教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ) (三)學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌(13年級(jí)) 兒 童 防 火 歌 小朋友笑
35、呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。 你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。 我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。 小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。(4-6年級(jí)) 三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌 高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào) 四、作業(yè): (1-3年級(jí))低年級(jí)背誦兒童防火歌統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。 (4-6年級(jí))高年級(jí)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。
36、準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法 提高學(xué)生的自救意識(shí)。 二、教學(xué)過(guò)程: (一) 復(fù)習(xí) :(1-3年級(jí))復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。 (4-6年級(jí))小組為單位匯報(bào)搜集成果。 (二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí) 幾種逃生方法的總結(jié): 1、 關(guān)門求生 2、測(cè)試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災(zāi)逃生 5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生 6、安全出口逃生 (三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知: 1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。 2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):?jiǎn)挝弧^(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi),物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速
37、來(lái)?yè)渚龋业碾娫捠恰?3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。 (四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線 1、制作逃生路線圖 2、制作逃生路標(biāo) (五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。 三、教學(xué)小結(jié): 學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖 防毒面具展示 四、作業(yè) 設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案 第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程,增強(qiáng)逃生意識(shí)。 二、教學(xué)內(nèi)容:逃生演練 要求:一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。 二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 三、放置火災(zāi)道具。 四、察看逃生線路。 五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。 三、小結(jié)略。 四、作業(yè) 準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。 第七部分 防地震災(zāi)害 第一課時(shí) 什么是地震 目標(biāo):通
38、過(guò)教學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)地震這種自然現(xiàn)象,并了解地震有什么前兆。 教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入,揭示課題 1 同學(xué)們,知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學(xué)生簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)自己所了解的地震。 2 今天我們就來(lái)談?wù)勈裁词堑卣稹?3 板書課題,學(xué)生齊讀。 二、新授 1 知道地震的含義。 (由于地殼不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)使巖石層彎曲,褶皺,斷裂,這是就發(fā)生了地震。) 第二課時(shí) 了解地震有什么前兆。 (1)動(dòng)物表現(xiàn)反常 大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí),動(dòng)物常常出現(xiàn)一些反?,F(xiàn)象。指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)你所了解的情況。 根據(jù)學(xué)生的回答,加上老師的補(bǔ)充,列出以下幾點(diǎn): a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b白天,貓頭鷹、黃鼠狼會(huì)頻繁活動(dòng)。 c老鼠見人不逃跑,反而向高處爬。d穴居動(dòng)物成群搬遷。 e牛、馬、騾子不聽主任使喚。 f豬羊不進(jìn)圈,家養(yǎng)的動(dòng)物亂跑、亂叫、亂咬。 g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h魚兒在水面翻騰跳躍。 (2)地水有變化 水溫變化:井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化,有的井水溫度升高,有的泉水溫度降低。 水位變化:干旱的季節(jié)或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水連降
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