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文檔簡介
1、春季幼兒園教師工作計劃春季新學(xué)期即將開始了,朋友,作為幼兒園教師的您對新的一個學(xué)期的工作有哪些計劃呢?以下是由小編為大家精心整理的春季幼兒園教師工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到您。春季幼兒園教師工作計劃【一】寒假結(jié)束了,迎來了春季新的學(xué)期。放假的這段時間,我非常想念班里那些可愛的孩子們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí) 與發(fā)展,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數(shù)幼兒可以 獨立進餐、午睡、游戲、活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。這使我非 常欣慰。本學(xué)期,班里幼兒增加了好多,大部分都是新生。通過與新生家長的 溝通中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到
2、恐 懼陌生;我們教師準(zhǔn)備在開學(xué)前幾天對每一位新生都進行記錄,詳細了解幼兒 在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。和他們接觸的這段時間里,我針對自己的觀察和了解,說說我的學(xué)期計劃。、和班級教師密切配合,認真做好班級工作本學(xué)期,我和另一位老師以及保育員負責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保 健工作。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這 就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關(guān) 系到班級教師之間的配合問題,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達成共 識,計劃從以下幾個方面進行
3、配合,認真做好班級工作:1:在日常生活中,教師之間保持良好的細心觀察習(xí)慣,細心觀察每 個幼兒成長的進步與不足。2:在班級工作中,大家共同努力配合,爭取把工作做好3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,互相溝通交流,達到保教結(jié)合、認真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議,認真完成自己的本職工作在我們的幼教工作中,有很多很多的細節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M,去發(fā) 現(xiàn)。很多時候,一個人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工 作中,認真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園 領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗,習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,為己所用, 認真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達到更進一步的提高
4、。、努力提升自我素質(zhì)修養(yǎng)自身的素質(zhì)無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個人的 形象和一個人的修養(yǎng)。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細節(jié)去注意 和改進;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進步。四、家長工作對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué) 期中,我計劃對家長的交流主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中 達到最佳效果,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,我相信隨著時間的推移,我的工作能力會逐步增強,我會與幼兒園共同成長、進步、發(fā)展春季幼兒園教師工作計劃【二】春季新學(xué)期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅是
5、啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng) 雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過 蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班 了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,我將結(jié)合本班的實際情況,從以下 幾個方面開展工作:、教學(xué)方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運 用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融 入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲, 保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們
6、提供更廣闊的自主探究空間。多開 展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍 人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性,弓I導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、 用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的 氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑 的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。、保育方面三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán) 境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全 狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談
7、話,回家前談話 等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒 能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。三、積極做好家長工作熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種 方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況, 促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心采 納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時 向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真 誠付出,我們一定可以出色地完
8、成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快 樂健康的成長!春季幼兒園教師工作計劃【三】新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成 長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計 劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn) 將本學(xué)期工作計劃如下:、提高思想政治素養(yǎng)用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做 起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立 較強的事業(yè)心、職責(zé)感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、 教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自
9、己,以身作則,細心、耐心、關(guān) 心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。二、加強幼兒保育工作我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對 待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒 園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化 和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。2 抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后
10、漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、 坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我 們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí) 慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把 幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白群眾榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太 弱和陽光下看書、繪畫。2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服
11、,飯前飯后不做劇烈活 動。6、安全常識不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡 單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助 電話: “110、119、120”等。有自我保護的意識。7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活潛力(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒 殘渣。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶, 會整理床鋪。(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身, 不對著別人打噴嚏。8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn) 異常立
12、刻知會家長。三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼 兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認真上好、 備好每一節(jié)課,使幼兒在簡單愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老 師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的潛力:1、搞好班級特色: “把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多 種形式進行訓(xùn)練。3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒 在德、智、美育
13、方面得到較好的發(fā)展。四、家長工作方面1、定期、隨機地以電話形式持續(xù)家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀 況以及對我們工作的支持。2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我必須努力去完成,也期望各位同 事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。春季幼兒園教師工作計劃【四】 春季新學(xué)期開始了,我希望自己 有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,現(xiàn)將本學(xué)期工 作計劃如下:“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然
14、。xx為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是 堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適 應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了 藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。、不斷挑戰(zhàn)自我一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也 只有自信才能使人得到 “高峰體驗 ”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成 功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。三、善于合作,具有人格魅力我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆?個受歡迎的的
15、老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充滿愛心,受孩子尊敬“用愛心將孩子的心留下 ”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將 中( 5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中( 5 )班、愛幼兒園,但不是 不是溺愛。五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。 風(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為 大家”。六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實
16、自我辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!鼻谟趯W(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀 教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的 教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他 們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一 問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的 知識結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài) 度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教 師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。 須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方 式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我 們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世 界。八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰對于一個教師的成長
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