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文檔簡介
1、課堂教學四元設計表課題 魚游到了紙上 項目內(nèi)容說明課題魚游到了紙上教材人教版五年級下冊教學目標1.以自己喜歡的方式讀課文,用畫出聾啞青年的外貌和他看魚、畫魚的句子畫下來并說說這些句子運用了那些說明方法。2說一說為什么年輕人畫的畫會讓周圍的人一片贊嘆。3.通過創(chuàng)設活動情景,引導學生運用本節(jié)學過動作描寫、神態(tài)描寫描寫 場景。 教學重點 教學難點通過創(chuàng)設活動情景,引導學生運用本節(jié)學過動作描寫、神態(tài)描寫描寫 場景。產(chǎn)出小練筆教學總時間45分活動概覽活動名稱材料、媒體時間1導入PPT82搜集寫作素材PPT173寫作PPT204互評PPT15課前準備提示教師:教案、PPT 、評比表 、 學生:課本備課資料
2、提示教學設計、課本、教師用書教 學 過 程活動一: 談話導入環(huán)節(jié)時間學習過程(學生活動) 學習指導(教師行為)內(nèi)容和目標提示8分鐘學生看廣告后說出自己的觀后感。1 視頻導入 引出主題活動二:搜索寫作素材環(huán)節(jié)時間學習過程(學生活動) 學習指導(教師行為)內(nèi)容和目標提示17分鐘明確習作要求學生通過教師的引導回憶腦海中令自己感動的一件事并完整的敘述活動三:小練筆學習過程(學生活動) 學習指導(教師行為)內(nèi)容和目標提示(1)請學生讀一篇范文。(2)動筆寫一件感動自己的事。3 小練筆 (1)同頭、結尾,只寫最令你感動的那個鏡頭就可以。注意“捕捉動情點,道出真感受”。寫出生活中令自己感動的一件事?;顒铀模夯ピu學習過程(學生活動) 學習指導(教師行為)內(nèi)容和目標提示4 學生互評 學生自愿上去讀自己的習作,其他同學對這位同學提出一個此次習作中她的一個優(yōu)點和缺點,幫助他的作文的到改進。5 互評 【點擊課件】請學生對展出的作品先表揚后提出自己認為需要改進的地方。學會欣賞別人的作品,勇于發(fā)表自己的意見。板書設計一件令人感動的事
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