九年級(jí)上科學(xué)期中測(cè)試卷A

1、科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷a班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：h1 o16 c12 s32 cl35.5 mg24 ca40 cu64 一、選擇題（本題共有20個(gè)小題，每空2分共40分，每小題只有一個(gè)正確答案）1科技文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)下列詞匯，其中與相關(guān)物質(zhì)的顏色并無(wú)聯(lián)系的是 （ ）a.綠色食品 b.藍(lán)色食品 c.白色污染 d.赤色海潮2下列各組物質(zhì)在溶液中能夠共存的是 （ ）acacl2、na2co3 b.naoh、hcl c.cucl2、na2so4 d.fecl3、koh3向某溶液中滴入無(wú)色酚酞溶液后呈無(wú)色，向該溶液中滴入紫色石蕊試液，則（ ）a.一定呈紅色 b.可能仍為紫色

2、，也可能顯紅色 c.可能顯藍(lán)色 d.一定現(xiàn)無(wú)色4鹽酸是一種重要的工業(yè)用酸，下列關(guān)于鹽酸的敘述中錯(cuò)誤的是 （ ）a.鹽酸是氯化氫的水溶液b.濃鹽酸是黃色有刺激性氣味的液體c.人的胃液里含少量的鹽酸，可以幫助消化d.濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會(huì)生成白霧5能一次性鑒別氯化鈉、氯化鈣、鹽酸的是 （ ）a酚酞試液 b.紫色石蕊試液 c.碳酸鈉 d.硫酸鉀6向某一固體中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體，則該固體 （ ） a必為碳酸鹽 b.必為碳酸鈣 c.必為純凈物 d.無(wú)法確定其成分7在盛有硝酸銀和硝酸鎂混合液的試管中，加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)，試管底部有固體析出，過(guò)濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀。則試管底部

3、析出的固體是（ ）a.鎂 b.銀 c.鋅和銀 d.鋅和鎂 8用nacl、cacl2、alcl3溶液分別與同一agno3溶液反應(yīng)，生成等質(zhì)量的agcl沉淀，則消耗agno3溶液的質(zhì)量比為 （ ）a1:1:1 b1:2:3 c3:2:1 d6:3:29現(xiàn)有三種常見(jiàn)胃病藥品的標(biāo)簽：消化藥片每片含碳酸鈣減緩胃痛每片含氫氧化鎂 digestion幫助消化每片含氧化鎂藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過(guò)量的鹽酸，上述三種藥片中和胃酸多少的比較，正確的是（）a. b. c. d.10下列做法不會(huì)危害人體健康的是（ ）a.為保持肉制品鮮美，在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉b.為了讓豬長(zhǎng)得“瘦”，用“瘦肉精”（一種含激素的飼

4、料）飼養(yǎng)豬c.蒸饅頭時(shí)加適量的純堿d.長(zhǎng)期使用鋁制餐具11在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì)，可以改善人體營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。其中“鈣、鎂、鋅、硒”是指 ( )a分子 b原子 c離子 d元素12下列物質(zhì)中不能使氧化銅還原的是 ( )ac bco ch2 dco213可用于清洗鐵制品表面鐵銹的是 ( )a水 b氫氧化鈉溶液 c硫酸銅溶液 d稀硫酸14“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是 ( )a就地焚燒 b發(fā)酵后作農(nóng)家肥 c加工成精飼料 d制造沼氣15廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有zn，fe、cu、ag、pt(鉑)、au(金)等金屬

5、，經(jīng)物理方法初步處理后，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，然后過(guò)濾，剩余的固體中不應(yīng)有的金屬是( ) acu、ag bfe、zn cpt、cu dag、au16草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。把鹽酸滴在草木灰上，產(chǎn)生大量氣泡，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷草木灰的主要成分是（ ）ana2co3bk2co3ckno3dkoh17除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）時(shí)，按如下步驟進(jìn)行操作：加入過(guò)量稀硫酸 加入適量的氫氧化鉀溶液 蒸發(fā)、結(jié)晶，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )ak2so4(k2co3) b鐵粉(fe2o3) cnacl(na2co3) d銀粉（銅粉）18下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的

6、是( )。 a鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 b向碎雞蛋殼中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生 c硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 d向fecl3溶液中滴加naoh溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀19在一些科普讀物中常見(jiàn)下列詞小巧詞匯。其中的顏色不是用來(lái)描述物質(zhì)真實(shí)顏色的是（ ）a.藍(lán)色晶體b.黑色粉末c.綠色食品d.銀白色金屬20分別把下列各組中的物質(zhì)加入水中，最終可能得到無(wú)色澄清溶液的是（ ）amgcl2 naoh h2so4bba(no3)2 k2so4 hcickoh cus04 h2so4 dagno3 kci hn03二、簡(jiǎn)答題（本題共有7個(gè)小題，每空1分，共13分）21用na、h、o、s四種元素中的

7、若干種，寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：（1）一種酸 ；（2）一種鹽 。22自來(lái)水常用氯氣消毒，氯氣溶于水生成鹽酸和次氯酸（hclo）。寫(xiě)出反應(yīng)的方程式 ；如何證明某種水樣是自來(lái)水而不是純凈水？ 。23有一固體粉末，可能含有氯化鈉、碳酸鉀、硫酸鈉和硝酸鈣，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，由圖可知，固體粉末中一定含 ，一定不含 。加agn03 溶液加稀hno3加bacl2溶液 過(guò)濾加水固體粉末無(wú)色溶液白色沉淀無(wú)色溶液沉淀部分溶解白色沉淀24（本題4分）怎樣用鎂、碳酸鈣、水、鹽酸制取氫氧化鎂？用化學(xué)方程式表示： , 。252004年初春，我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感，為防止疫情蔓延，必須迅速進(jìn)行隔離，并對(duì)受禽流感病毒污染

8、的禽舍、工具等進(jìn)行消毒。資料顯示：禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差。請(qǐng)回答：（1）次氯酸鈉（naclo)屬于_(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”），其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)價(jià)。（2）用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍，寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_（3）以下對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是_ (填序號(hào))，a用naoh溶液浸泡 b用水沖洗即可 c用naclo溶液浸泡26在托盤(pán)天平的左、右兩盤(pán)上各放1只燒杯，分別注入等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，調(diào)整天平平衡。向左盤(pán)燒杯中投入一定質(zhì)量的caco3粉末，向右盤(pán)燒杯中投入與caco3等質(zhì)量的mgco3粉末

9、，充分反應(yīng)。（1）若反應(yīng)后天平失去平衡，那么，天平的指針一定偏向 （填“左”或“右”）。（2）若反應(yīng)后天平仍保持平衡，那是因?yàn)?。 27有三組物質(zhì)：c、h2、co co2、h2so4、o2 naoh溶液、bacl2溶液、fe2o3，第組中的_能與第組中的所有物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)；第組中的_能與第組中的所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題，每空2分，共32分）28在實(shí)驗(yàn)室中，小明、小紅兩位同學(xué)欲測(cè)定碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)兩個(gè)方案。（設(shè)雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng)，受熱也不分解）小明的方案：稱(chēng)取一定量的碳酸鈣樣品；用酒精燈加熱樣品，直到質(zhì)量不再改變；在干燥的容器中將固體殘?jiān)锢鋮s

10、后稱(chēng)量；計(jì)算。小紅的方案：稱(chēng)取一定量的碳酸鈣樣品；加過(guò)量的鹽酸使之完全反應(yīng)；向反應(yīng)后的溶液中加入適量的氫氧化鈉溶液，恰好中和過(guò)量的鹽酸；計(jì)算?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）小明為什么要加熱樣品直到質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗?。（2）小明的方案中為什么要將固體殘留物放在干燥的容器中冷卻？ 。（3）寫(xiě)出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： （4）小紅的方案中，加入過(guò)量鹽酸的目的是 。（5）小紅的方案中，欲測(cè)定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需記錄哪些數(shù)據(jù)？ （6）綜合上述，你認(rèn)為小明和小紅方案中，切實(shí)可行的方案是 的方案，不采用另一方案的理由是 。29某造紙廠排出的廢水盡管經(jīng)過(guò)處理已經(jīng)變成無(wú)色，經(jīng)環(huán)保部門(mén)監(jiān)測(cè)，廢水仍

11、顯堿性，請(qǐng)你根據(jù)堿的兩條不同性質(zhì)設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明。（1） ；（2） 。30請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng)，并回答相關(guān)問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹； 小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹； 小玲發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果切開(kāi)不久，果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì)，好象生了“銹”一般。提出問(wèn)題這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么？收集證據(jù)（1）回憶已有知識(shí)：鐵生銹的條件等。 （2）查閱有關(guān)資料：“銅銹”主要成分是cu2（oh）2co3（俗稱(chēng)銅綠）；蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)探究：將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月，觀察現(xiàn)

12、象如下：實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重得出結(jié)論經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和交流討論，三位同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關(guān)外，還可能都與 、 （填物質(zhì)名稱(chēng)）有關(guān)。反思與應(yīng)用利用所得結(jié)論填空： （1）寫(xiě)出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法 ； （2）請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議 。四、分析計(jì)算題（本題3小題，共15分）31某樣品為銅和氧化銅的混合物，為測(cè)定樣品中氧化銅的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用此樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：學(xué)生物質(zhì)質(zhì)量甲乙丙丁所取固體樣品的質(zhì)量（克）30252020加入硫酸溶液的質(zhì)量（克）100100100120反應(yīng)后剩余

13、固體的質(zhì)量（克）22171212分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？32某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦冶煉生鐵。若要煉出1120噸含鐵95%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸？（工業(yè)鹽）氯化鈉（%）95.5水分（%）3.46氯化鋇（%）1.0433右圖是某工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。為了測(cè)定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g該工業(yè)鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)得水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.36%：用碳酸鈉來(lái)測(cè)定雜質(zhì)氯化鋇的質(zhì)量時(shí)，得到0.985g沉淀。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為bacl2na2co3baco32nacl)求：（1）100g該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量。（2）通過(guò)計(jì)算，

14、判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)？期中試卷參考答案一、選擇題15 acbbc 610 dbaac 1115 ddda b 1620 ba a ca二、簡(jiǎn)答題21h2so4等 na2so4等 22、（1）h2o+cl2=hcl+hclo （2）向自來(lái)水中滴加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀（等）23碳酸鉀、硫酸鈉 硝酸鈣煅燒24（1） caco3 cao+co2 （2）cao+h2o=ca（oh）2 （3）mg+2hcl=mgcl2+h2 （4）ca（oh）2+mgcl2=mg（oh）2+cacl2 25（1）鹽 +1 （2）略 （3）ac 26（1）左 （2）是由于鹽酸已反應(yīng)完，而碳酸鈣、碳酸鎂均有過(guò)量27o2 h2so4 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）28（1）使碳酸鈣完全分解 （2）防止cao吸收水分（3）caco3+2hcl=cacl