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文檔簡介
1、 土地坳中學 2019 年春季學期七年級(8)班班主任工作計劃晏興科一、指導思想1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。4、一切為了學生,為了學生的一切,對學生終身發(fā)展負責。二、班級情況分析:經(jīng)過一個學期的學習和教育,多數(shù)學生已樹立明確的學習目標,大多數(shù)學生養(yǎng)成了自覺主動學習的良好習慣,大部分學生能維護班級榮譽,部分同學進取心強,在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團結(jié)協(xié)助,展
2、現(xiàn)了較為良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出積極進取的態(tài)勢。三、工作目標:本學期我班的基本目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取成為“文明班”;整體學習成績能更上一層樓。四、具體措施:(一)繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、繼續(xù)通過班會,組織學生學習中學生日常行為規(guī)范
3、、中學生守則,促進良好的班風、學風的形成。1 3、繼續(xù)通過學校和班級的各種活動如校運會等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習興趣小組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。5、繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明學生。6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。7、利用班會課、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。(二)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養(yǎng),努力建設(shè)學生的精神。1、繼續(xù)以
4、各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生思想中存在的問題。3、繼續(xù)做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學生健康心理和健全的人格。4、繼續(xù)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。5、重視學生課外閱讀的指導,以開啟學生的生命黎明,建立學生精神家園。6、開展“讀書比賽”等活動豐富學生的閱讀生活。7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。(三)實行民主管理,構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙
5、向交流氛圍,和學生交朋友,師生共建“情感熱線”,進行心靈的交流。2、構(gòu)建新型的班級管理觀。“人人都能當班干部”,我們要從培養(yǎng)每個學生的能力出發(fā),在班中實行學生干部輪換制。把管理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生服務,對學生的發(fā)展負責,為每個學生提供展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。3、確立新型的個性發(fā)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發(fā)現(xiàn)自我,認2 識自我,為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。4、寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。5、注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。(四)繼續(xù)做好學
6、校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。1、平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。2、結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導,甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學校教育保持一致。4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教
7、育好學生。四、各月份工作安排:三月:1、開學常規(guī)教育(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標。(2)繼續(xù)加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。(3)座位調(diào)整,繼續(xù)開展學習上“一帶三”、“一幫一”活動。2、主題班會: 開學第一課安全教育(2)新學期,話理想 。四月:1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。2、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反討論活動,讓學生在討論中認識其危害。3 3、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。五月:本月重點是:(1) 期中考試 (2) 開展學習方法方面的活動1、期中考試總動員。2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。3、五一放假前的紀律和安全教育。4、主題班會正確對待挫折。六月:1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。2、主題班會:擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信3、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測七月:1、青春期教育
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