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1、幼兒園傳染病預(yù)防管理制度一、幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施中華人民共和國(guó)傳染病防治法,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范幼兒園傳染病防治工 作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度1、 規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取 渠道通暢、及時(shí)。2、 幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳 染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。3、 幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)新安學(xué)區(qū)、正定縣疾病預(yù)防控制中心和正定教育局。4、 建立幼兒園傳染病登記專冊(cè),做好傳染病病例的

2、登記工作。5、 禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作 1、開(kāi)展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊(cè),做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào), 并做好記錄。四、落實(shí)消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù) 措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。(2)按照上級(jí)要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù) 防性消毒和傳染病終末消毒工作。5、 教師

3、通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預(yù) 防知識(shí)。6、 嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。幼兒染病管理制度1 、加強(qiáng)幼兒晨檢午檢及全日觀察,根據(jù)當(dāng)?shù)貍魅静×餍星闆r對(duì)易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)檢查, 以便早發(fā)現(xiàn)、 早隔離、早治療的“三 早”措施。2 、幼兒園已發(fā)現(xiàn)某一種傳染病時(shí),應(yīng)停止對(duì)外進(jìn)出幼兒,即不準(zhǔn)收新幼兒入園,也不能讓幼兒轉(zhuǎn)園,對(duì)內(nèi)不讓幼兒升班或 合并班,至檢疫期滿為止。3 、控制傳染源:很多傳染病早期傳染性最強(qiáng),愈早管理傳染 源就愈能防止傳染病蔓延。4 、切斷傳染途徑,防止病原體傳染給健康幼兒,必須采取措 施對(duì)病人接觸處進(jìn)行終末消毒。5 、管理易感兒,對(duì)曾經(jīng)與傳染病有密切接觸史者進(jìn)行觀察檢 疫,根據(jù)具

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