2017法律碩士考研名詞釋義(5-6).doc

1、2017法律碩士考研名詞釋義（5-6）41、政府規(guī)章政府規(guī)章是指省、自治區(qū)、直轄市以及省會市和國務院批準的較大市的 人民政府制定的、適用于本轄區(qū)內(nèi)的規(guī)范性文件。42、規(guī)范性法律文件的規(guī)范化規(guī)范性法律文件的規(guī)范化，是指根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，有權制定規(guī)范 性法律文件的國家機關，對正在制定或擬議制定的規(guī)范性法律文件， 符合統(tǒng)一的 規(guī)范性要求，以使各規(guī)范性法律文件成為規(guī)格嚴整、和諧協(xié)調的整體而進行的各 種活動。43、法律匯編法律匯編，又稱法規(guī)匯編，是指將規(guī)范性法律文件按照一定的目的和標 準進行排列匯編成冊的一項規(guī)范性法律文件系統(tǒng)化的整理歸類活動。44、法律編纂法律編纂是指依法有權制定法律的國家機關對屬

2、于某一類的或某一部 分法的全部規(guī)范性法律文件進行整理、審查、補充、修改，或者在此基礎上編制 一部新的系統(tǒng)化的法律創(chuàng)制活動。45、法律清理法律清理，也叫法規(guī)清理，是指國家立法機關或授權機關根據(jù)國家的統(tǒng) 一安排或法律的規(guī)定，按照一定的程序，對一定時期和范圍的規(guī)范性法律文件進 行審查、清理、整理等，并重新確定起法律效力的活動。46、成文法成文法是指由國家特定機關制定和公布， 并以成文形式出現(xiàn)的法律，因 此又稱制定法。47、不成文法不成文法是指由國家認可其法律效力，但又不具有系統(tǒng)的規(guī)范性文件形 式的法，一般指習慣法。48、實體法實體法是指以規(guī)定和確認權利和義務或職權和職責為主的法律。如民法、刑法、行政

3、法、憲法等。49、程序法程序法是指以保證權利和義務得以實施或職權和職責得以履行的有關程序為主的法律，如民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等等。50、公法公法是關于調整國家機關之間或國家于個人之間權利和義務關系的法 律部門的總和，它一般涉及到公共權力、公共關系、公共利益和上下服從關系、 管理關系、強制關系，包括行政法、刑法、訴訟法。分享到：051、私法私法主要是調整個體與個體之間關系權利和義務關系的法律部門的總 和，它主要涉及個人利益、個人權利、自由選擇、平權關系，包括民法、商法、 婚姻家庭法。52、衡平法衡平法是指英國在14世紀后對普通法的修正和補充而出現(xiàn)的一種判例 法。53、法的效力法的效力

4、通常有廣義和狹義兩種含義。廣義的法的效力，是指法的約束 力和強制力，即凡是由國家制定和頒布的法律，都對人的行為具有一種普遍性的 法律上的約束力和強制力，這是規(guī)范性法律文件的效力。狹義的法的效力，則僅 指由國家制定和頒布的規(guī)范性法律文件的效力，包括法的效力層次、效力范圍 （人、空間、時間等）等等。54、法的效力層次法的效力層次是指在一個國家法律體系中各種法的淵源中，由于其制定主體、程序、時間、適用范圍等不同，各種法的效力也不同，由此而形成的一個 法的效力等級體系。在法學理論中，法的效力層次有時也被成為“法的效力等級”、 “法的效力位階”。55、法的效力范圍法的效力范圍是指法律在何種時間范圍、何種

5、空間范圍內(nèi)，對何種人、 何種事項具有效力。法的效力范圍包括法的對象效力范圍、 空間效力范圍和時間 效力范圍三個方面的內(nèi)容。56、法的時間效力范圍法的時間效力范圍是指法何時生效，何時終止生效及法律對其頒布實施 前的事件和行為是否具有溯及力的問題。57、法的溯及力法的溯及力，又稱法的溯及既往的效力，是指新的法律頒布后，對其生 效前的事件和行為是否適用的問題，如果適用，則具有溯及力 ；如果不適用，則 不具有溯及力。一般情況下，我國法律堅持“法不溯及既往”原則。58、法律體系法律體系，法學中有時也稱“法的體系”，是指由一國現(xiàn)行的全部法律規(guī)范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個呈體系化的有機聯(lián)系的統(tǒng)一

6、整 體。59、法制體系法制體系，有時也稱法制系統(tǒng)，是指法制運轉機制和運轉環(huán)節(jié)的全系統(tǒng)，包括立法體系、執(zhí)法體系、司法體系、守法體系、法制監(jiān)督體系等，由這些體系 組合而成的一個呈縱向的法制運轉體系。60、法學體系法學體系是指一個國家的有關法律的學科體系。教育：考研成立于20XX年，國內(nèi)首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導， 由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索 玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答 疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；考研的價值觀口號：凱旋

7、歸來，前程萬里；信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構；激情：永不言棄，樂觀向上；敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務，團隊合作，為學員 服務，為學員引路。如何選擇考研輔導班：在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說， 通 過報輔導班來彌補自己復習的不足， 可以大大提高復習效率，節(jié)省復習時間，大 家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年 限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素

8、進行綜合評價，詢問往屆學長然 后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩 個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料 著述成就、輔導成就等?？佳忻麕熢萍?，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教 授、孫浩教授等一大批名師在授課。 而有的機構只是很普通的老師授課， 對知識 點把握和命題方向，欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在 考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：教育拿下20XX五道口金融學院狀元， 考取五道口 15人，清華經(jīng)管金融碩士 10人，人大金融碩士 15個，中財和貿(mào)大 金融碩士合計20人，北

9、師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩 士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自，法學方面，在人大、北大、 貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成 績請查看網(wǎng)站。在官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學員經(jīng)驗談視頻特別多，都是戰(zhàn)績的 最好證明。對于如此高的成績，集訓營班主任邢老師說，如此優(yōu)異的成績，是與 我們嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學 生來自二本三本甚至不知名的院校， 還有很多是工作了多年才回來考的， 大多數(shù) 是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習， 是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。 例如，教育已經(jīng)成立10年（20XX年），一直以來專注于考研，成功率一直遙 遙領先，同學們有興趣可以聯(lián)系一下