穿戴劍橋去劍橋《長(zhǎng)大之前去游覽》收官引共識(shí)

1、如有幫助，歡迎下載支持 穿戴劍橋去劍橋， 長(zhǎng)大之前去游覽收官引共識(shí) 上周末，大型兒童游覽生長(zhǎng)真人秀長(zhǎng)大之前去游覽 在東南衛(wèi)視完美收官。最終一站劍橋之旅，與冠名商劍橋鞋 服品牌形象完美交融，植入營(yíng)銷方法可謂完美。長(zhǎng)大團(tuán)萌娃 “穿戴劍橋去劍橋 ”，使冠名商所打造的英式校園配備回歸發(fā) 源地，將英倫潮范演繹得愈加直觀深化。 據(jù)不徹底統(tǒng)計(jì)，此次資助長(zhǎng)大之前去游覽節(jié)目共為 劍橋鞋服帶來(lái)了上億次的曝光量。 除此之外，該品牌 “陪同生 長(zhǎng) ”的建議更是經(jīng)過(guò)與節(jié)目主題彼此契合， 讓觀眾發(fā)生激烈共 識(shí)。 陪同生長(zhǎng)，改造傳統(tǒng)教育形式 在我國(guó)的傳統(tǒng)教育中，兒童的天分往往被家長(zhǎng)疏忽。大 人不明白小孩的主意，小孩不理解大

2、人的心思，模板化的教 育抹殺了孩子自在生長(zhǎng)的權(quán)力。還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大，就已損失 兒童根本的特性是無(wú)數(shù)倍人生長(zhǎng)進(jìn)程中心中的隱痛。 今日的咱們一直在高喊變革傳統(tǒng)教育形式，還孩子一個(gè) 高興幼年， 可是詳細(xì)如何做， 恐怕大多數(shù)家長(zhǎng)和校園都是 “摸 著石頭過(guò)河 ”。乃至，走著走著又走回了刻板的老路。 由劍橋鞋服冠名播出的長(zhǎng)大之前去游覽是由欣欣傳 媒打造的年度真人秀節(jié)目，該節(jié)目以兒童視角展示了游覽途 中不同的見(jiàn)識(shí)。與其他真人秀節(jié)目不同的是， 長(zhǎng)大之前去 游覽并未約請(qǐng)明星和星二代參加。 14 位嘉賓均是來(lái)自普通 家庭的孩子，所反映的也是愈加靠近普通家庭 “萌娃養(yǎng)成 ”的 教育觀念。 萌娃們穿戴劍橋童裝游走英國(guó)

3、節(jié)目播出歷時(shí) 3 個(gè)多月，跨過(guò) 4 個(gè)國(guó)家，共出現(xiàn) 12 期 游覽路上的真實(shí)寫(xiě)照。江西會(huì)昌站磨練意志的赤色之旅，韓 國(guó)濟(jì)州島觸目驚心的 “救人 ”故事，泰國(guó)清邁陳舊森林的團(tuán)隊(duì) 冒險(xiǎn)之旅，內(nèi)蒙古海拉爾站尋覓祖國(guó)最北點(diǎn)的超酷方案，還 有充溢夢(mèng)境神話感的英國(guó)大不列顛之行。每到一站，魔術(shù)師 領(lǐng)隊(duì)鄧男人都會(huì)為萌娃們?cè)O(shè)置各種體會(huì)和使命。經(jīng)過(guò)對(duì)不同 區(qū)域標(biāo)志性文化、日子的探尋，到達(dá)開(kāi)闊孩子視界的意圖。 一起，節(jié)目也偏重向觀眾傳達(dá)了今世兒童的世界觀和游覽視 角，鼓舞家長(zhǎng)尋覓新的教育形式，協(xié)助孩子高興生長(zhǎng)。 世界上不存在完美的孩子，只存在正確的引導(dǎo)教育方法。 在游覽進(jìn)程，孩子們?cè)诿媾R種種困難時(shí)，也會(huì)暴露出畏 縮

4、、害怕、過(guò)分自我等缺陷。每逢這時(shí)，領(lǐng)隊(duì)鄧男人總能選 用最貼合孩子心思特征的方法鼓舞他們?nèi)ッ媾R。比方，在清 邁站騰躍森林的使命中，鄧男人在孩子們面前扮演了一個(gè)害 怕應(yīng)戰(zhàn)的弱者。向孩子們出現(xiàn)了一個(gè)不和形象，使萌娃們正 確認(rèn)識(shí)自己不應(yīng)該成為那樣的人。在這樣的心思暗示下，萌 娃們不只可以很快地打敗害怕，并且還成為了勸導(dǎo)者。 相似這樣的引導(dǎo)方法在節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)，但中心都是讓 孩子自己去面臨問(wèn)題，解決問(wèn)題。在我國(guó)式 “護(hù)犢情懷 ”眾多 的教育環(huán)境中，給孩子獨(dú)立生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，尊重孩子的特性與 天分或許是長(zhǎng)大之前去游覽給家長(zhǎng)們最大的啟示。 而劍橋鞋服 “陪同生長(zhǎng) ”的建議中，也包含著對(duì)傳統(tǒng)教育 形式的反思與新式教育形式的探究。在品牌形象上，它所刻 畫(huà)的不只是兒童潮流服飾的變革者，也是兒童教育變革的推 動(dòng)者。這一點(diǎn)在其一向的英倫特征時(shí)髦元素上也得到了酣暢 淋漓的表現(xiàn)。共同的規(guī)劃風(fēng)格徹底打破了傳統(tǒng)青少年產(chǎn)品千 人一面的單調(diào)、刻板、庸俗的形象，愈加契合今世兒童潮流 特性、健康活潑的特色。這樣的