學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞

1、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人 間真情本文是小編精心編輯的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞，希望 能幫助到你！學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇一 開(kāi)場(chǎng)曲：十五的月亮 十六圓開(kāi)場(chǎng)白：主持 1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好 !主持 1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的 收獲，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加 學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出， 在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你 們辛苦了。主持 2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在 思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí) 光。今夜

2、，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚 在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我 們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思 念。主持 1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓 也更亮，現(xiàn)在我宣布： 金塔縣第二中學(xué) “說(shuō)月、 賞月、詠月、 唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持 2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所 有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗 峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目歌曲但愿人長(zhǎng)久 ， 有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。主持 1：但愿人長(zhǎng)久， 千里共嬋娟， 這既是美好的愿望， 也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之

3、手， 他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八 (1) 班李嬋和盧天星為 我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦水調(diào)歌頭 - 明月幾時(shí)有來(lái)體驗(yàn)蘇軾的 樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。主持 2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今 天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮 詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)， 使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史 籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之 半，故名“中秋節(jié)” ; 又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱 “秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)” ; 這一天又有祈求團(tuán)圓的 信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)” 、“女兒節(jié)” 。在國(guó) 人心目中，中秋節(jié)是

4、僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今 來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七 (6) 班的韓悅、李 超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦中秋賦 。主持 1：秋空明月懸， 此刻月圓滿。 而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故 鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們 只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。 請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲 月至故鄉(xiāng) 。有請(qǐng)王成老師。主持 2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們 聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名 的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母 處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛

5、到了天上。 由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮 里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配 成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的 傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七 (1) 班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦彩 云追月。主持 1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似 清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞 在明凈的天空，學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白下面請(qǐng)欣賞由杜主任給 大家?guī)?lái)的一首花好月圓 。有請(qǐng)杜主任。主持 2：一曲花好月圓 和今天的良辰美景相得益彰， 接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字 叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝

6、時(shí) 有個(gè)叫吳剛的人， 醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)， 因此天帝震怒， 把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù) 的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵 桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂 的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂 的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱 里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶 來(lái)一首經(jīng)典老歌聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情 。主持 1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉 大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn) 物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客 的綿綿心緒，接

7、下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的月滿 西樓，有請(qǐng)馬麗峰老師。主持 2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生” ，唐代的 張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花 月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用 唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為 詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人， 沉淀在中華文明的血液里， 成為永恒的經(jīng)典。 請(qǐng)欣賞由九 (1) 班何蓓蓓、九 (4) 班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦春 江花月夜。主持 1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔， 這是民間公認(rèn)的。 據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉， 所以稱作 玉兔 。據(jù)說(shuō)

8、嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng) 的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉 兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。 這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮 上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦千燈明月 。 主持 2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè) 聲，舒緩悠揚(yáng) ; 微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞 動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏月光下 的鳳尾竹。主持 1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓 的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。 人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)， 以月寄

9、情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的水調(diào)歌 頭- 明月幾時(shí)有，有請(qǐng)李成學(xué)老師。主持 2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲 敖包相會(huì) 主持 1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖， 我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉 的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八 (7) 班崔麗 蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦月亮船 。主持 2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首天涯明月 ，掌聲有請(qǐng)。主持 1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知 不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空， 這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我 對(duì)親人的祝福、對(duì)親

10、人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他 們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們 的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠 月、唱月、思月” （ “今宵月更圓” ） 中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝 謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞篇二 女主持：天上孤寒一片， 人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持：清風(fēng)滿月丹桂， 月圓人圓事圓。 相聚相親相愛(ài)， 分享和諧喜慶。女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們 合：大家晚上好！女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué) 20xx 年中秋聯(lián)歡 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)男主持：我是節(jié)目主持人陸恒 女主持：我是節(jié)目主持人

11、陳平平 合：歡迎大家！ 女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深 情、最富人情味的時(shí)刻。女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表 建文中學(xué)、建文小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福 男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳 說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩 翩起舞。女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞 蹈傣家女。男主持：請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲 獨(dú)唱魯冰花。女主持：用歡樂(lè)的首符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健

12、的舞 姿煥發(fā)出青春的光彩。男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操， 建文炫一族。女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我 們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂；男主持：是“成人一成才一成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃女主持：聽(tīng)，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心 的愛(ài)，贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。男主持：詩(shī)朗誦祝福您建文 ，創(chuàng)作，初三年級(jí) 語(yǔ)文組；表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。女主持：請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱兵哥哥 ，表演 者，李珍老師。男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕” ；有老師 的指引，我們“不怕不怕” ；今晚，有月亮陪伴，我們“不 怕不怕”。女主持：請(qǐng)建

13、文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲璨?怕不怕。女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲吹牛 ，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、 萬(wàn)浩然男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱心會(huì)跟愛(ài)一起走 ，表演者，建文 小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。女主持：接下來(lái)，請(qǐng)高二“ loe ”組合為我們表演一段 精彩的街舞。男主持：他們的表演粗獷、 豪放，充滿濃厚的青春氣息， 展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“ loe ”組合。女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催 人淚下的故事。男主持： 1999 年秋， 廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽 谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出 現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上 14 人死亡， 2

14、2 人 受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年 僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn) 地離開(kāi)了人世。男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演 的歌伴舞天亮了 。女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏水邊的阿狄麗娜 ，演奏者， 高二年級(jí)陳寶玲。女主持：合唱思鄉(xiāng)曲 、在太行山上 ，表演者建文 中學(xué)師生合唱團(tuán)。男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道 “建黨 86 周年合唱比賽” 三等獎(jiǎng)。歡迎他們！女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們 表演他們自創(chuàng)歌曲難道 。男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉?驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。女主持： 我們不怕黑暗， 我們向往光明。 我們擁有太陽(yáng)， 擁有明月，我們擁有燃燒的火把。男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞 蹈燃燒的火把 。女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文 藝比賽二等獎(jiǎng)。女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱， 想唱就唱 ，表演者，建文中 學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合， 武魂，表演者，高二 年級(jí)羅立等。女主持：獨(dú)唱西波浥 ，表演者，高二年級(jí)陸恒。 男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中