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文檔簡介

1、我懂得了孝敬父母 從小到大,是父母養(yǎng)育了我們。父母給我們的愛比泰 山還重,比海還深,我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該孝敬父母呢? 其實,在我上三年級的時候,對孝敬父母這件事并不 在意。那時候我衣來伸手, 飯來張口。父母每天依然 樂呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不開心的事就要 和他們大吵一架,可是,自從我叫過一次家長后, 我 慢慢懂得了孝敬父母。 三年級下學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績退步了,老師讓我叫了 家長。老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽 后我很難過。媽媽為了能好好照顧我而放棄了工作, 家庭的資金來源全部由我爸爸承擔(dān),爸爸為了使自己 不被老板挑出毛病扣工資,每做一件事都非常仔細, 一天下來,不知爸爸有多么疲憊,

2、 媽媽每天接我、送 我,為我洗衣做飯,就算累的腰酸背疼,媽媽也不會 叫一聲苦。想到這兒,我的鼻子不禁抽嗒了一下,父 母這么辛苦,我還吵他們、鬧他們,如今,我的學(xué)習(xí) 成績又下降了,這怎么對得起父母呢? 現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了, 隨著年齡的增長、知識的 增多,我更加體會到了父母為了養(yǎng)育我們的辛苦。父 母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們, 我們的成績?nèi)绻缓茫?日 常生活中不懂事, 對父母大呼小叫, 你可知為我們操 碎了心的父親母親內(nèi)心有多么傷心、 難過嗎?父母養(yǎng) 育了我們,我們必須報答父母, 當(dāng)父母難受時, 要對 父母多一點關(guān)心, 自己能做的事情自己做, 不要麻煩 父母;當(dāng)父母休息時,為父母輕輕蓋上一件衣服

3、, 這么多孝敬父母的事,為什么我們不去做呢? 父母養(yǎng)育了我們, 我們要孝敬父母。 當(dāng)然, 給父母最 好的回報就是好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)異! 我懂得了孝敬 父母 自我們懂事以來, 我們一直在學(xué)會懂得。 例如: 懂得 感恩、 懂得幫助別人、 懂得尊敬師長 , 還有最重要的 就是要懂得做人的道理。 不過, 我卻遲遲才學(xué)會懂得 去好好的孝敬我的父母! 從小到大,我總是聽到爺 爺奶奶對我說:“你長大以后, 一定要孝敬你的父母, 做一個孝順的乖孩子! ”爺爺奶奶這么說,街坊鄰居 也這么說,連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們。 可是, 我 竟一直都很迷惑, 心想: 為什么我要孝順?biāo)麄兡兀?父 母用得著讓我們?nèi)バ㈨槅幔靠墒?/p>

4、, 直到這么一天, 我 才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母 了! 那時,我還在讀小學(xué)五年級,作業(yè)天天多的是滿天 飛,真是怎么做也做不完。 一天, 老是仍是布置了大 量的作業(yè),我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了 家,開始奮筆疾書的坐了起來, 媽媽慢慢的把飯菜拿 進來,小心翼翼的放在書桌上, 輕輕的撫摸著我的頭, 關(guān)切的詢問我: “孩子,慢點做,先把飯吃了吧,等 會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著、陪著你。 ”我聽 了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭, 但忍住了。只是默默的吃著飯。 “十點了”“十點了” 鬧鐘又叫了起來, 我還在為三道題傷腦筋, 這時, 我 已很困了。媽媽說: “你先

5、去睡吧,我來幫你想把! ” 我直點頭倒在床上一忽兒睡著了。 兩點整, 我無意中 醒了過來,看見書房的大燈還開著, 心想: 媽媽不會 , 想到這,我沖了進去。 只見媽媽靜靜地臥在書桌上, 身上不時地打著冷顫, 我二話沒說, 拿了件外套披在 了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說: “你怎么又起來 了,我算出來了 , ! 我一下子抱住了媽媽, 一直強忍 在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著 說:“媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我 想題,卻讓我先去睡, 自己趴在桌上睡著了, 我, ?” 我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說; “我是你的媽媽嘛, 當(dāng)然要好好愛你、 呵護你啦, 傻 孩子

6、!”我此時終于擠出一句話: “媽媽, 我以后一定 要永遠孝敬您! ”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久 久沒有松手! 作為子女,我們一定要孝敬我們的父母,他們給了 我們生命, 給了我們無私的愛, 把他們的一切都給了 我們, 我們又有什么理由不去孝敬他們, 做一個孝子 呢? 就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母 的真諦。 我懂得了珍 惜時間 有的時候, 總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間, 因而 總認為時間不足夠。 正是那一次的經(jīng)歷, 使我慢慢地 開始珍惜時間。 那一次, 讓我的感觸很深。 當(dāng)時有一次考試臨近, 同 學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著, 如同臨敵而戰(zhàn); 而我卻在悠 然自得地玩耍, 一邊看著同學(xué)們努力地

7、復(fù)習(xí)著, 一邊 想:唉!用得著這么用功嗎, 不就是一次普通的考試 嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。 等到考 試時,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫, 可是我卻坐在 那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù) 習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。 再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地 寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候, 我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試, 同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼 雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌 她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子, 考得怎么樣???你知道嗎,我這次好像對了不少了 耶。”

8、她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎 么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí), 說不定比你還厲害?!碑?dāng)我一說出這話,立刻遭到她 的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶, 怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是 你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一 秒,就能成功?!蔽乙粫r被她駁得無話可說,的確, 每當(dāng)我想要認真復(fù)習(xí)時, 心就不安分地動起來,往往 都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不 會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。 有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說 過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這 個道理吧。所以我們必須珍

9、惜我們現(xiàn)在的時間,就是 在珍惜我們的生命。 20年后重返學(xué)校 20年后的學(xué)校 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年 過去了,我已是世界舉世聞名的作家了。 突然想起我 小學(xué)時上的那所學(xué)校:溫二小。 這天,我坐著私人飛 機來到這所學(xué)校前。這時,展現(xiàn)在眼前的已經(jīng)和以前 不同:用鋼鐵做的高樓大廈,也變得煥然一新。但是, 那鋼鐵卻比泡沫還輕。走進一看,怎么沒有操場呢? 原來,為了節(jié)省占地,把操場設(shè)在了地底下,只要用 按在墻上的一個綠色按鈕, 立刻就來到操場上。操場 是有屋頂蓋著,四面墻上散發(fā)這各個顏色, 照亮這同 學(xué)們開心地游戲。走進教室,就可以看見同學(xué)們的 課桌上都有一臺腦,同時也可以發(fā)現(xiàn),老師的講臺桌 上,也有一臺電腦,老師和學(xué)生的電腦相接, 只要有 什么事,通過電腦就可以跟老師聯(lián)系。 在考試時,如 果有人作弊,他的電腦就會發(fā)出聲音, 這樣,就不會 再有同學(xué)作弊了。老師的電腦是用來學(xué)習(xí), 如果老師 出題給同學(xué)們做的話,只要在電腦上打上要出的題 目,黑板上就立刻會顯示出來。下課后,只要一關(guān)上 電腦,黑板上的字跡就會不見,變得一干二凈。這 時,我們會發(fā)現(xiàn),為什么教室的四面墻上老實會改變 顏色呢?原諒,這是用來提示環(huán)境的變化的。如

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