同學(xué)錄校友錄系統(tǒng)計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

1、校友錄管理系統(tǒng)學(xué)生姓名 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 完成日期 任務(wù)書學(xué)生姓名班級學(xué)號課題名稱校友錄管理系統(tǒng)課題組人數(shù)指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師職稱實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求一、 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) 通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到熟練靈活地使用c#語言，掌握aspnet應(yīng)用的基本技能及sql server數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作。二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容校友錄系統(tǒng)開發(fā)的目的是實(shí)現(xiàn)校友之間的信息交流。具有創(chuàng)建學(xué)校、創(chuàng)建班級的功能，還包括加入班級成員，查看班級成員的信息和校友信息留言功能。本系統(tǒng)要求具有以下功能：1. 班級管理員對功能的需求（1）班級成員信息管理：可瀏覽班級所有成員的信息，并審核要求成為班級成員的用戶信息。（2）留言信息管理：可瀏覽、添加，并

2、維護(hù)所有班級成員留言的信息。2班級用戶對功能的需求（1）申請加入班級管理：用戶找到所在班級后可申請加入此班級。（2）個(gè)人信息管理：可注冊、修改個(gè)人信息。3系統(tǒng)管理（1）用戶登錄：用于登錄系統(tǒng)，并劃分用戶的權(quán)限。 （2）用戶信息管理：查看注冊、修改用戶信息。（3）學(xué)校信息管理：查找一個(gè)學(xué)?；騽?chuàng)建一個(gè)新學(xué)校。（4）班級信息管理：查找一個(gè)班級或創(chuàng)建一個(gè)新班級。（5）加入班級信息管理：申請加入一個(gè)班級。（6）班級成員信息管理：審核班級成員的信息。（7）信息留言管理：普通班級成員可添加留言信息。三、 開發(fā)環(huán)境開發(fā)平臺：microsoft visual studio 2005，語言：c#，數(shù)據(jù)庫：sql

3、server 2000學(xué)生需獨(dú)立完成的具體任務(wù)一、對用戶登錄界面（default.aspx）進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。二、對班級通訊錄界面(banjitongxunlu.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。三、對班級注冊界面的查詢學(xué)校所在區(qū)域界面(chaxunquyu.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。四、對班級注冊界面的尋找學(xué)校界面(xunzhaoxuexiao.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。五、協(xié)助小組成員，進(jìn)行各界面的美化、設(shè)計(jì)工作。參考文獻(xiàn)visual c# + sql server 數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實(shí)例 李律松，馬傳寶，李婷等編著；清華大學(xué)出版社；2006年8月第1版；數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程 黃德才等編著；科學(xué)出版社；

4、2002年8月第1版等。指導(dǎo)教師： 年 月 日教研室主任： 年 月 日目 錄引 言2第1章 目的及意義31.1 目的31.2 意義3第2章 相關(guān)技術(shù)簡介42.1 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)簡介42.2 asp.net技術(shù)簡介42.2.1 什么是asp.net42.2.2 運(yùn)行環(huán)境及硬軟件要求52.2.3 iis的安裝與配置52.2.4 asp.net的優(yōu)點(diǎn)62.3 sql server 2000簡介62.4 html技術(shù)簡介6第3章 需求分析和總體設(shè)計(jì)83.1 系統(tǒng)需求分析83.2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)9第4章 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)功能代碼114.1 登錄界面114.2 查詢學(xué)校區(qū)域界面134.3 尋找學(xué)校界面154

5、.4 班級通訊錄界面：17第5章 系統(tǒng)使用說明19結(jié) 論20致 謝21參考文獻(xiàn)22引 言目前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們的壓力也越來越大，以致把大多數(shù)的時(shí)間都投入在工作上，往往就會(huì)淡忘以前的生活。學(xué)生時(shí)代是夢想最多的時(shí)代，感情最純真的時(shí)代，在那時(shí)，我們都會(huì)遇到很多不同的人，也交了很多知己。但是一走上工作崗位，大多數(shù)人都會(huì)與以前的朋友失去聯(lián)系。有時(shí)，即使想聯(lián)系卻沒有聯(lián)系方式。通過校友錄系統(tǒng)，可以找到想要聯(lián)系的朋友，這是許多人都認(rèn)可的，可以看出設(shè)計(jì)一個(gè)校友錄是極具可行性的。校友錄是為了方便校友之間聯(lián)系而使用的一種系統(tǒng)。本論文主要介紹了一個(gè)同學(xué)錄系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程：主要包括系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、以及主要模塊

6、的詳細(xì)設(shè)計(jì)。主要模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)主要包括：用戶注冊和登陸模塊、留言模塊、查詢模塊等。本課題是基于windows 2000環(huán)境的數(shù)據(jù)庫管理，該系統(tǒng)前臺使用microsoft visual studio 2005中的asp.net（c#語言）技術(shù)進(jìn)行開發(fā)，后臺數(shù)據(jù)庫采用sql server 2000，并通過iis進(jìn)行發(fā)布，屬于web數(shù)據(jù)庫開發(fā)、用于解決實(shí)際問題的實(shí)例，具有一定的深度，涉及到數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和前端開發(fā)工具的開發(fā)和設(shè)計(jì)，與之相似的應(yīng)用很廣泛。本論文概述了asp.net與sql server 2000數(shù)據(jù)庫及其相關(guān)的一些知識，著重論述數(shù)據(jù)庫中間技術(shù)，并將其放入一個(gè)簡單的體系中加以實(shí)現(xiàn)。具體的實(shí)現(xiàn)

7、是構(gòu)造一個(gè)校友錄管理系統(tǒng)，用戶以個(gè)人的身份進(jìn)入，查找滿足條件的班級，并可以填寫個(gè)人資料，以便被查詢。通過校友錄這種網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，可以讓很多因畢業(yè)而分離的同學(xué)們還能夠經(jīng)常聚首，互相噓寒問暖，了解各自的近況，還可以建立畢業(yè)生和在校生的溝通渠道，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，能很方便的和同學(xué)溝通和交流。第1章 目的及意義1.1 目的本系統(tǒng)的題目是：校友錄管理系統(tǒng)1. 研究asp.net基礎(chǔ)、語法、服務(wù)器控件等問題 。2. 實(shí)現(xiàn)班級管理、班級同學(xué)注冊登陸、同學(xué)留言、班級相冊、班級通訊錄功能等asp.net頁面 。3. 分析并解決實(shí)現(xiàn)中的若干技術(shù)問題。 4. 建立完整的網(wǎng)上班級同學(xué)錄，進(jìn)行測試并分析結(jié)果。5. 通過

8、實(shí)訓(xùn)達(dá)到熟練靈活地使用c#語言，掌握aspnet應(yīng)用的基本技能sql server數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作。1.2 意義1. 通過校友錄這個(gè)平臺，讓所有人充分利用網(wǎng)絡(luò)，利用更先進(jìn)、更流行的方式找到自己的母校，找到以前的老師與同學(xué)的準(zhǔn)確信息，以便聯(lián)系。找回學(xué)生時(shí)代的感覺，回憶校園的美好時(shí)光。同時(shí)，可以發(fā)表文章，問候老師與同學(xué)們，還可以已有的文章進(jìn)行評論、留言等。這就為在?；蛞旬厴I(yè)的廣大校友們提供一份交流思想的場所，通過提供完善的校友錄服務(wù)和規(guī)范校友錄的管理，建立起校友之間的溝通渠道，以達(dá)到增進(jìn)校友之間、校友與母校之間的感情，方便校友聯(lián)系的目的，從而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。2. 也希望通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐，加深

9、對asp.net,sql server 2000數(shù)據(jù)庫及其它相關(guān)技術(shù)的了解，也是對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用，愿我國計(jì)算機(jī)界總體水平迅速提高。第2章 相關(guān)技術(shù)簡介2.1 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)簡介主要技術(shù)：asp.net， sql server 2000數(shù)據(jù)庫，html2.2 asp.net技術(shù)簡介2.2.1 什么是asp.net asp.net是建立在.net framework基礎(chǔ)之上的程序設(shè)計(jì)框架，它用來創(chuàng)建web應(yīng)用程序。asp.net web窗體是asp.net web應(yīng)用程序的一部分，它為創(chuàng)建動(dòng)態(tài)web站點(diǎn)提供了簡易的方法。asp.net也包括創(chuàng)建xml web service的必要技術(shù)，它提供組件

10、來創(chuàng)建基于web的頒布式應(yīng)用程序。它包括五大對象：request對象、response對象、application對象、session對象和server對象。asp.net web應(yīng)用程序的組成部分：web窗體或.aspx頁（提供用戶接口）；代碼隱藏頁（包含web窗體的服務(wù)器代碼）；配置文件（web.config配置文件）；global.asax文件（應(yīng)用程序集事件做出響應(yīng)的必要代碼）；xml web service鏈接（發(fā)送和接收數(shù)據(jù)），高速緩存（在第一次請求后更快地返回web窗體和數(shù)據(jù)）。asp.net web應(yīng)用程序包括不同的部分和組件。創(chuàng)建asp.net web應(yīng)用程序涉及使用它的所有

11、組件部分和組件，并使用起正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如圖1-1所示：圖 1-1 asp.net web應(yīng)用程序組成2.2.2 運(yùn)行環(huán)境及硬軟件要求運(yùn)行環(huán)境： 操作系統(tǒng)：windows 2000 server開發(fā)環(huán)境：microsoft visual studio 2005 ，sql server 2000運(yùn)行環(huán)境：windows系統(tǒng)， ie瀏覽器硬軟件要求：cpu pentium ii 450以上；內(nèi)存 256m以上, 推薦 512m；硬盤空間 1g 或者更多；操作系統(tǒng) windows 2000 server，并安裝 iis。2.2.3 iis的安裝與配置若操作系統(tǒng)中還未安裝iis服務(wù)器，可打開“控制面板”，然

12、后單擊啟動(dòng) “添加/刪除程序”， 在彈出的對話框中選擇 “添加/刪除windows組件”，在windows組件向?qū)υ捒蛑羞x中“internet信息服務(wù)（iis）”，然后單擊“下一步”，按向?qū)е甘?，完成對iis的安裝。2.2.4 asp.net的優(yōu)點(diǎn) asp.net是建立在通用語言運(yùn)行時(shí)刻庫（clr）上的應(yīng)用程序框架。他用來在服務(wù)器端構(gòu)建功能強(qiáng)大的web應(yīng)用程序。asp.net提供了幾個(gè)超越以前web開發(fā)模式的優(yōu)點(diǎn)：增強(qiáng)的性能；世界級水平的開發(fā)工具支持；強(qiáng)大而富有彈性；簡單；易于管理；可伸縮性和有效利用性；可訂制和擴(kuò)展；安全性。2.3 sql server 2000簡介sql server數(shù)據(jù)

13、庫是有組織的數(shù)據(jù)的集合，這種數(shù)據(jù)集合具有邏輯結(jié)構(gòu)并得到數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理和維護(hù)。sql server數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)庫對象的容器，它以操作系統(tǒng)文件的形式存儲在磁盤上。microsoft sql server 2000是一個(gè)高性能的客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（rdbms,relational database management system）。sql server 2000是為支持高容量的事務(wù)處理（比如在線訂購錄入、存貨記錄、記賬或制造）以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持系統(tǒng)（比如銷售分析應(yīng)用）而設(shè)計(jì)的。它運(yùn)行在microsoft windows nt4或microsoft windows 200

14、0 server上基于使用intel處理器的網(wǎng)絡(luò)?？梢园裺ql server 2000作為一種個(gè)人桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝在運(yùn)行windows nt workstation 4、windows 2000 professional、windows 98 和windows millennium edition(me)的機(jī)器上。可以使用相同的cd來安裝任何一個(gè)sql server 2000的服務(wù)器版本或者個(gè)人版本。另外，還可以在同一臺計(jì)算機(jī)上安裝多個(gè)sql server 2000實(shí)例，每個(gè)實(shí)例都有各自的一套用戶和數(shù)據(jù)。sql server 2000數(shù)據(jù)庫文件的三種類型：主數(shù)據(jù)文件（primary file

15、）；輔助數(shù)據(jù)文件（secondary file）；事務(wù)日志文件（transaction log）。sql server 2000實(shí)際上有七種不同的可用版本：standard edition、enterprise edition、personal edition、developer edition、windows ce edition、evaluation edition和microsoft desktop engine(msde),它們分別在不同的cd上。sql server 2000也能夠?yàn)槠渌膍icrosoft操作系統(tǒng)，比如windows 3.1和ms-dos，提供很多客戶端工具和網(wǎng)絡(luò)接

16、口。由于sql server的開放結(jié)構(gòu)，其他的系統(tǒng)（如基于unix的系統(tǒng)）也能夠和它交互操作。2.4 html技術(shù)簡介html（hyper text markup language 超文本標(biāo)記語言）是一種用來制作超文本文檔的簡單標(biāo)記語言。用html編寫的超文本文檔稱為html文檔，它能獨(dú)立于各種操作系統(tǒng)平臺（如unix，windows等）。自1990年以來html就一直被用作world wide web上的信息表示語言，用于描述homepage的格式設(shè)計(jì)和它與www上其它homepage的連結(jié)信息。html語言是通過利用各種標(biāo)記來標(biāo)識文檔的結(jié)構(gòu)以及標(biāo)識超鏈（hyperlink）的信息。html

17、文檔（即homepage的源文件）是一個(gè)放置了標(biāo)記的ascii文本文件，通常它帶有.html或.htm的文件擴(kuò)展名。 目前，html語言的版本是2.0，它是基于sgml（standard generalized markup language，標(biāo)準(zhǔn)廣義置標(biāo)語言，是一套用來描述數(shù)字化文檔的結(jié)構(gòu)并管理其內(nèi)容的復(fù)雜的規(guī)范）中的一個(gè)子集演變而來的。第3章 需求分析和總體設(shè)計(jì)3.1 系統(tǒng)需求分析所謂系統(tǒng)需求分析,通俗地說就是在系統(tǒng)還沒開始設(shè)計(jì)之前，首先做個(gè)調(diào)查，了解用戶對該系統(tǒng)的實(shí)際需求，然后分析該系統(tǒng)要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)，最后才開始設(shè)計(jì)該系統(tǒng)。一個(gè)系統(tǒng)能夠使用方便、易懂，可維護(hù)性強(qiáng)，擴(kuò)展功能好, 系統(tǒng)安全

18、性高,信息交流廣泛,能夠滿足用戶的需求,真正得到用戶的認(rèn)可并能推廣它，被多數(shù)人贊許才算得上是一個(gè)好系統(tǒng)。用戶需求調(diào)查工作做好了，就要開始分析本系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)方案。首先要做的工作是根據(jù)調(diào)查用戶需求報(bào)告來創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建表，列出表中字段等一系列的數(shù)據(jù)庫工作，隨后就是做系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)。具體系統(tǒng)流程圖如圖3-1所示：根據(jù)需求調(diào)查得出的結(jié)論如下： 一、班級管理員對功能的需求班級成員信息管理：可瀏覽班級所有成員的信息，并審核要求成為班級成員的用戶信息。留言信息管理：可瀏覽、添加，并維護(hù)所有班級成員留言的信息。二、班級用戶對功能的需求：申請加入班級管理：用戶找到所在班級后可申請加入此班級。個(gè)人信息管理：可注

19、冊、修改個(gè)人信息。留言信息管理：可瀏覽、添加班級留言信息，班級成員信息的瀏覽：用戶可瀏覽班級所有用戶的信息。圖 5-1 系統(tǒng)流程圖3.2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)校友錄系統(tǒng)開發(fā)的目的是實(shí)現(xiàn)校友之間的信息交流。具有用戶注冊、用戶信息修改、用戶登錄、創(chuàng)建學(xué)校、創(chuàng)建班級的功能，還包括加入班級成員，查看班級成員的信息和校友信息留言功能。本系統(tǒng)要求具有以下功能：具體如圖3-2所示：（1）用戶注冊：用戶注冊是校友錄系統(tǒng)使用的第一步，也就是說必須為系統(tǒng)用戶后才可以在校友錄中進(jìn)行其他操作。（2）用戶密碼信息修改：用戶在成為系統(tǒng)的注冊用戶后，還可以修改個(gè)人的密碼信息。（3）用戶登錄：由于此系統(tǒng)設(shè)計(jì)了不同權(quán)限的用戶，因此需要

20、用戶進(jìn)行登錄設(shè)置，來區(qū)分用戶的權(quán)限。（4）創(chuàng)建學(xué)校：在校友錄系統(tǒng)中，如果注冊用戶的學(xué)校不存在，用戶可以在校友錄系統(tǒng)中創(chuàng)建自己的母校。（5）創(chuàng)建班級：在校友錄系統(tǒng)中，如果注冊用戶所在的班級不存在，用戶可以在校友錄中創(chuàng)建所在班級信息，此時(shí)用戶會(huì)自動(dòng)成為班級的管理員。（6）申請加入班級：如果用戶所在班級的信息已經(jīng)建立，注冊用戶可以申請加入此班級。（7）信息留言管理：可以瀏覽班級成員的留言信息，并可以發(fā)布留言信息。 圖 3-1 系統(tǒng)總體模塊第4章 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)功能代碼4.1 登錄界面default.aspx 如圖4-1所示。在此界面中，用戶可以輸入正確的用戶名和密碼進(jìn)行登錄，若未注冊，可點(diǎn)擊注冊

21、再輸入正確的個(gè)人信息,待成功后即可登錄。圖 4-1 登錄界面 前臺界面中，主要定義了一個(gè)可鏈接到各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的中國地圖，點(diǎn)擊一下就會(huì)自動(dòng)鏈接到查詢學(xué)校區(qū)域界面，并在學(xué)校所在地區(qū)的下拉列表框中填充與其相連的各下屬地區(qū)；兩個(gè)文本框，分別可輸入用戶名和密碼；一個(gè)label(iblmsg),它相當(dāng)于驗(yàn)證控件。當(dāng)用戶名或者密碼與數(shù)據(jù)庫中的相應(yīng)記錄不一致時(shí)，該控件就會(huì)顯示“用戶名或口令有錯(cuò)！請重新輸入！”。頁面初始化事件：下面的代碼中定義了登錄界面初始化事件。輸入用戶名、密碼和lblmsg文本框都為空，讓用戶自行輸入登錄信息。其實(shí)現(xiàn)代碼如下： if (!page.ispostback) lblm

22、sg.text = ; login.text = ; pwd.text = ;定義登錄按鈕事件：下面的代碼中定義了用戶按“登錄”按鈕后所執(zhí)行的操作。主要實(shí)現(xiàn)了連接本系統(tǒng)的school數(shù)據(jù)庫，查詢用戶所輸入的用戶名與密碼是否正確，如果數(shù)據(jù)庫中scuser表中的login和pwd字段與用戶輸入的用戶名和密碼相同時(shí)，表示正確，就跳轉(zhuǎn)到下一界面；如果不正確，則在lblmsg文本框中跳出“用戶名或口令有錯(cuò)！請重新輸入！”,并把密碼框清空。其實(shí)現(xiàn)代碼如下： string sqlconn = configurationsettings.appsettingssqlconnectionstring; sqlc

23、onnection myconnection = new sqlconnection(sqlconn); string id = login.text.tostring(); string pass = pwd.text.tostring(); string sql = select * from scuser where login= + id + and password= + pass + ; sqlcommand cmd = new sqlcommand(sql, myconnection); myconnection.open(); sqldatareader rs = cmd.ex

24、ecutereader(); if (rs.read() sessionuid = rsid.tostring(); page.response.redirect(zhuchebanji.aspx); else lblmsg.text = 用戶名或口令有錯(cuò)！請重新輸入！; pwd.text = ; 定義注冊按鈕事件：下面的代碼中定義了用戶按“注冊”按鈕后所執(zhí)行的操作。主要實(shí)現(xiàn)了若該用戶未注冊，則跳轉(zhuǎn)到用戶注冊界面。其實(shí)現(xiàn)代碼如下： page.response.redirect(yonghuzhuce.aspx);4.2 查詢學(xué)校區(qū)域界面chaxunquyu.aspx 如圖4-2所示。在此界面中

25、，用戶要選擇學(xué)校所在的區(qū)域、學(xué)校的類型作為查詢學(xué)校信息的條件。圖 4-2 查詢區(qū)域圖前臺界面中，主要定義了兩個(gè)dropdownlist控件，這兩個(gè)控件分別用于顯示學(xué)生所在地區(qū)信息和學(xué)校類型信息，這兩個(gè)控件中的數(shù)據(jù)都是從數(shù)據(jù)庫中動(dòng)態(tài)獲取的，會(huì)隨著數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的改變而動(dòng)態(tài)變化。頁面初始化事件：下面的代碼中定義了查詢學(xué)校區(qū)域界面初始化事件。主要實(shí)現(xiàn)了下拉列表框中學(xué)校所在地區(qū)和學(xué)校類型的數(shù)據(jù)添加。學(xué)校所在地區(qū)是由前面用戶所選擇省級范圍后從數(shù)據(jù)庫中的city表中調(diào)用過來的，顯示的地區(qū)就是該省級范圍中的城市名稱。學(xué)校類型是代碼中添加的，包括大學(xué)、中學(xué)、大專、小學(xué)。其實(shí)現(xiàn)代碼如下： ddlschtype.i

26、tems.add(請選擇學(xué)校類型); ddlschtype.items.add(大 學(xué)); ddlschtype.items.add(中 學(xué)); ddlschtype.items.add(中 專); ddlschtype.items.add(小 學(xué)); strconn = configurationsettings.appsettingssqlconnectionstring; strsql = select city_name from city where province_id= + page.requestpid.tostring(); cn = new sqlconnection(s

27、trconn); cn.open(); cmd = new sqlcommand(strsql, cn); dr = cmd.executereader(); while (dr.read() ddlschcity.items.add(drcity_name.tostring();定義下一步按鈕事件：下面的代碼中定義了用戶按“下一步”按鈕后所執(zhí)行的操作。主要實(shí)現(xiàn)了城市id信息的獲取，并將應(yīng)用于查詢學(xué)校信息的參數(shù)傳遞到下一界面中。其實(shí)現(xiàn)代碼如下： strsql = select city_id from city where city_name= + p1 + ; cn.open(); cmd

28、= new sqlcommand(strsql, cn); dr = cmd.executereader(); while (dr.read() p1 = dr0.tostring(); dr.close(); cn.close(); p2 = ddlschtype.selectedindex.tostring(); p3 = txtschkey.text.tostring(); page.response.redirect(xunzhaoxuexiao.aspx?cid= + p1 + &typ= + p2 + &kywd= + p3 + &pid= + page.requestpid.to

29、string();4.3 尋找學(xué)校界面xunzhaoxuexiao.aspx 如圖4-3所示。在此界面中，會(huì)顯示符合地區(qū)和學(xué)校類型的學(xué)校信息，并可以在此界面中注冊一個(gè)新的學(xué)校。 圖 4-3 尋找學(xué)校前臺界面中,定義了一個(gè)datagrid控件,此控件的學(xué)校名稱列定義為hyperlinkcolum,此列可以成為一個(gè)鏈接列.頁面中定義了4個(gè)textbox控件,分別用于添加校名、學(xué)校所在縣市、郵政編碼和網(wǎng)址信息。在此還定義了requiredfieldvalidator控件用于錄入信息的驗(yàn)證操作。頁面初始化事件： 下面的代碼中定義了用戶信息列表界面初始化事件。主要實(shí)現(xiàn)了學(xué)校信息的查詢操作，在此應(yīng)用了一個(gè)

30、復(fù)雜的查詢操作，對4個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行了操作，獲取了學(xué)校的信息，其應(yīng)用程序如下：strsql=selectschool.sch_id,school.sch_name,vince_name,city.city_name,school.sch_erea,sch_num,sctype.type_name from school,province,sctype,city; strsql += where city.city_id= + page.requestcid.tostring(); strsql += and sctype.type_id= + page.requesttyp

31、.tostring(); strsql += and vince_id= + page.requestpid.tostring(); strsql += and school.city_id= + page.requestcid.tostring(); strsql += and school.type_id= + page.requesttyp.tostring(); strsql += and vince_id= + page.requestpid.tostring(); strsql += and school.sch_name like %

32、+ page.requestkywd.tostring() + %; 定義下一步按鈕事件： 在下面的程序中定義了下一步按鈕的觸發(fā)事件，主要的作用是實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息的添加操作。在程序中首先獲取最大的學(xué)校id值，并將此數(shù)值加1，然后應(yīng)用insert語句，向數(shù)據(jù)庫中的school數(shù)據(jù)表添加一條學(xué)校的信息數(shù)據(jù)。 string sql = select max(sch_id)+1,count(*) from school; /獲取最大的學(xué)校id值并加1 strsql = insert into school(sch_name,province_id,city_id,sch_erea,type_id,sch_

33、num,yb,sch_http,del_flag,sch_id,sch_who) values(; /插入學(xué)校信息定義查看按鈕事件：在下面的程序中定義了查看按鈕的觸發(fā)事件，主要的作用是查看學(xué)校名稱是否已存在的操作。先鏈接數(shù)據(jù)庫，找到school表中的sch_name字段，再與用戶輸入的學(xué)校名稱進(jìn)行對比，如果有一樣的名字，則顯示“昵稱已被占用!”，如圖4-5顯示；如果不存在一樣的名字，則顯示“恭喜你！昵稱可以使用!”，如圖4-6顯示。 datatable dt = (datatable)viewstatetable; datarow dr = dt.select(sch_name= + + tx

34、tschname.text + ); if (dr.length 0) response.write(alert(昵稱已被占用！);); return true; 圖 4-5 占用if (!ifhavename() response.write(alert(恭喜你！昵稱可以使用!);圖 4-6 可用4.4 班級通訊錄界面：banjitongxunlu.aspx如圖4-4所示。此界面主要用于顯示班級成員的通訊信息，主要顯示班級成員的電話、地址、郵編、e-mail等信息。圖 4-4 班級通訊錄在前臺界面中,定義了datalist控件，應(yīng)用此控件實(shí)現(xiàn)了學(xué)生信息的顯示操作，本界面主要用來顯示班級成員的

35、姓名、生日、電話等信息。應(yīng)用此控件可以添加表格，對頁面進(jìn)行規(guī)劃，相對于datagrid控件來說，此控件可以更好地美化頁面。初始化事件：下面的代碼中定義了班級通訊錄界面初始化事件。主要實(shí)現(xiàn)了班級成員通訊信息的獲取，在select查詢語句中應(yīng)用了like函數(shù)進(jìn)行模糊查詢。查詢數(shù)據(jù)結(jié)束后與datalist控件進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定，顯示班級成員的通訊信息。 if (sessionuid.tostring() = ) page.response.redirect(default.aspx); string class_id = requestclass_id.tostring(); j = 5 - class_

36、id.length; sqlconnection myconnection = new sqlconnection(sqlconn); myconnection.open(); strsql = select * from scuser where class_id like % + class_id + %; sqldataadapter comm = new sqldataadapter(strsql, myconnection); dataset ds = new dataset(); comm.fill(ds, list); datalist1.datasource = ds.tabl

37、eslist.defaultview;第5章 系統(tǒng)使用說明一、登陸每個(gè)用戶在數(shù)據(jù)庫中都有一條記錄，可以使用login和password進(jìn)行登陸，登陸后進(jìn)入到用戶功能頁面，用戶所有的功能都可以在這里完成。若被授權(quán)為管理員，則可以享用更多的功能，創(chuàng)建班級的用戶自動(dòng)設(shè)為管理員。若用戶未注冊，則進(jìn)入注冊界面，進(jìn)行個(gè)人信息的填寫。二、使用只要某用戶加入了班級的校友錄，且你已經(jīng)成為這個(gè)校友錄團(tuán)體中的一員，你就可以在本系統(tǒng)中直接操作，還可根據(jù)導(dǎo)航欄進(jìn)行操作。在校友錄內(nèi)部，在信息交流的過程中，用戶既是傳者又是受者，具有互換的含義。在信息發(fā)布和接受方面是相等的，都可以自由地發(fā)表言論等交流活動(dòng)。也可以通過此系統(tǒng)與

38、朋友聯(lián)系，并且還能夠創(chuàng)建學(xué)校和班級等功能。系統(tǒng)中班級管理為必不可少的模塊項(xiàng)，主要是為了安全、有效地存儲和管理登錄本系統(tǒng)的用戶信息，管理員可以進(jìn)行更高層的操作，如對用戶進(jìn)行添加、刪除、修改，對用戶留言進(jìn)行編輯、刪除等，方便網(wǎng)站的管理與維護(hù)。結(jié) 論經(jīng)過小組成員的共同努力，成功地完成了本次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，我們先分工再做設(shè)計(jì)，在寢室也經(jīng)常一起討論，遇到問題時(shí)大家共同解決。不僅發(fā)揚(yáng)了各自的團(tuán)隊(duì)精神，還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了溝通能力，這正是我們在工作中必須具備的，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。本文講述了asp.net在web應(yīng)用的一些基本知識，并通過校友錄系統(tǒng)的程序?qū)sp.net的運(yùn)用進(jìn)行了深化。

39、在此設(shè)計(jì)中，主要的技術(shù)有：asp.net，sql server 2000數(shù)據(jù)庫等，將它們集成在一個(gè)internet的環(huán)境中，從而實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)是基于web的一個(gè)功能較為全面，使用方便、簡單、實(shí)用的網(wǎng)上同學(xué)信息交流管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)結(jié)合平常了解到的班級同學(xué)的實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)了班級成員之間常用信息的共享、班級留言、班級通訊錄、學(xué)校和班級的查詢等功能。平臺雖基本實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)要求的功能，但存在很多不足和需要發(fā)展和改進(jìn)的地方。存在問題：本系統(tǒng)是一個(gè)應(yīng)用型的設(shè)計(jì)，在技術(shù)上有目共睹，可是在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上還存在著很多的不足。如平臺的具體實(shí)現(xiàn)形式，具體功能的完善，界面的美化及友好等等，都是存在的問題，以后需加

40、以改進(jìn)。收 獲：總之，在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中，基本完成了預(yù)期所要達(dá)到的目的，也是對自己大學(xué)幾年所學(xué)知識的綜合運(yùn)用，給自己在走上工作崗位前一次實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。還能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，對自己的能力做出肯定，收獲頗多。致 謝本論文從選題到完成的整個(gè)過程中，同學(xué)們都認(rèn)真地完成各自的任務(wù)，老師對我們更是關(guān)懷備至。特別是我的指導(dǎo)老師趙艷菲老師。無論是在學(xué)習(xí)上或是生活上，受到她的關(guān)心不少。畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，曾多次親自到寢室為我們指導(dǎo)設(shè)計(jì)，并仔細(xì)的提出論文修改意見，真的太感謝她了。她高尚的人格、親和力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象。通過她的指導(dǎo)，不僅學(xué)到了很多文化知識，還明白了許多為人處事的道理。感謝曾經(jīng)教導(dǎo)過我

41、的所有老師，沒有他們的教導(dǎo)，就沒有我的今天。我的知識都通過他們而傳達(dá)給我,是他們讓我感受到紅燭的光芒與溫暖，印證了“一日為師，終身為傅”這句話。感謝我的同學(xué)們，在平時(shí)的生活中，你們像親姐妹一樣關(guān)心我；在學(xué)習(xí)中，特別是畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，每當(dāng)我遇到困難你們都會(huì)耐心地幫我解決。感謝我遠(yuǎn)方的父母和親友，多年來你們對我無微不至的關(guān)懷，給我世上最無私的愛，給我最溫暖的問候和最貼心的照顧。最后，兩次感謝所有在我成長的路上幫助過我的人，我將永生難忘！參考文獻(xiàn)1 visual c# + sql server 數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實(shí)例 李律松，馬傳寶，李婷等編著；清華大學(xué)出版社；2006年8月第1版；2 asp.net 2

42、.0 案例教程 趙增敏等編著；電子工業(yè)出版社；2007年7月第1版；3 信息系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例精粹（c#版） 汪孝宜，胡海璐等編著；電子工業(yè)出版社；2006年7月第1版；4 asp.net+sql server動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)案例精選 劉斌，張軍等編著；清華大學(xué)出版社；2006年6月第1版；5 面向.net的web應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 尹洪，古鋒等編著；高等教育出版社；2006年6月第1版；6 asp.net 2.0 + sql server 2000網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)安全精解 張樹亮，李超等編著；清華大學(xué)出版社；2006年9月第1版；7 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 薩師煊，王珊等編著；北京高等教育出版社；1997年9月第1

43、版；8 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)sql server 2000數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì) 尹洪，葉波等編著；高等教育出版社；2004年2月第1版；9 數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程 黃德才等編著；科學(xué)出版社；2002年8月第1版；10sql server 2000企業(yè)級數(shù)據(jù)庫的安裝、配置和管理 劉志鵬，朱之文等編著；高等教育出版社；2003年8月第1版；校友錄管理系統(tǒng)學(xué)生姓名 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 完成日期 任務(wù)書學(xué)生姓名班級學(xué)號課題名稱校友錄管理系統(tǒng)課題組人數(shù)指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師職稱實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求四、 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) 通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到熟練靈活地使用c#語言，掌握aspnet應(yīng)用的基本技能及sql server數(shù)據(jù)庫的相關(guān)

44、操作。五、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容校友錄系統(tǒng)開發(fā)的目的是實(shí)現(xiàn)校友之間的信息交流。具有創(chuàng)建學(xué)校、創(chuàng)建班級的功能，還包括加入班級成員，查看班級成員的信息和校友信息留言功能。本系統(tǒng)要求具有以下功能：2. 班級管理員對功能的需求（1）班級成員信息管理：可瀏覽班級所有成員的信息，并審核要求成為班級成員的用戶信息。（2）留言信息管理：可瀏覽、添加，并維護(hù)所有班級成員留言的信息。2班級用戶對功能的需求（1）申請加入班級管理：用戶找到所在班級后可申請加入此班級。（2）個(gè)人信息管理：可注冊、修改個(gè)人信息。3系統(tǒng)管理（1）用戶登錄：用于登錄系統(tǒng)，并劃分用戶的權(quán)限。 （2）用戶信息管理：查看注冊、修改用戶信息。（3）學(xué)校信息管理

45、：查找一個(gè)學(xué)校或創(chuàng)建一個(gè)新學(xué)校。（4）班級信息管理：查找一個(gè)班級或創(chuàng)建一個(gè)新班級。（5）加入班級信息管理：申請加入一個(gè)班級。（6）班級成員信息管理：審核班級成員的信息。（7）信息留言管理：普通班級成員可添加留言信息。六、 開發(fā)環(huán)境開發(fā)平臺：microsoft visual studio 2005，語言：c#，數(shù)據(jù)庫：sql server 2000學(xué)生需獨(dú)立完成的具體任務(wù)一、對用戶登錄界面（default.aspx）進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。二、對班級通訊錄界面(banjitongxunlu.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。三、對班級注冊界面的查詢學(xué)校所在區(qū)域界面(chaxunquyu.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化

46、。四、對班級注冊界面的尋找學(xué)校界面(xunzhaoxuexiao.aspx)進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。五、協(xié)助小組成員，進(jìn)行各界面的美化、設(shè)計(jì)工作。參考文獻(xiàn)visual c# + sql server 數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實(shí)例 李律松，馬傳寶，李婷等編著；清華大學(xué)出版社；2006年8月第1版；數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程 黃德才等編著；科學(xué)出版社；2002年8月第1版等。指導(dǎo)教師： 年 月 日教研室主任： 年 月 日目 錄引 言2第1章 目的及意義31.1 目的31.2 意義3第2章 相關(guān)技術(shù)簡介42.1 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)簡介42.2 asp.net技術(shù)簡介42.2.1 什么是asp.net42.2.2 運(yùn)行環(huán)境及硬軟件

47、要求52.2.3 iis的安裝與配置52.2.4 asp.net的優(yōu)點(diǎn)62.3 sql server 2000簡介62.4 html技術(shù)簡介6第3章 需求分析和總體設(shè)計(jì)83.1 系統(tǒng)需求分析83.2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)9第4章 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)功能代碼114.1 登錄界面114.2 查詢學(xué)校區(qū)域界面134.3 尋找學(xué)校界面154.4 班級通訊錄界面：17第5章 系統(tǒng)使用說明19結(jié) 論20致 謝21參考文獻(xiàn)22引 言目前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們的壓力也越來越大，以致把大多數(shù)的時(shí)間都投入在工作上，往往就會(huì)淡忘以前的生活。學(xué)生時(shí)代是夢想最多的時(shí)代，感情最純真的時(shí)代，在那時(shí)，我們都會(huì)遇到很多不同的人，也交了很

48、多知己。但是一走上工作崗位，大多數(shù)人都會(huì)與以前的朋友失去聯(lián)系。有時(shí)，即使想聯(lián)系卻沒有聯(lián)系方式。通過校友錄系統(tǒng)，可以找到想要聯(lián)系的朋友，這是許多人都認(rèn)可的，可以看出設(shè)計(jì)一個(gè)校友錄是極具可行性的。校友錄是為了方便校友之間聯(lián)系而使用的一種系統(tǒng)。本論文主要介紹了一個(gè)同學(xué)錄系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程：主要包括系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、以及主要模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)。主要模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)主要包括：用戶注冊和登陸模塊、留言模塊、查詢模塊等。本課題是基于windows 2000環(huán)境的數(shù)據(jù)庫管理，該系統(tǒng)前臺使用microsoft visual studio 2005中的asp.net（c#語言）技術(shù)進(jìn)行開發(fā)，后臺數(shù)據(jù)庫采用sql s

49、erver 2000，并通過iis進(jìn)行發(fā)布，屬于web數(shù)據(jù)庫開發(fā)、用于解決實(shí)際問題的實(shí)例，具有一定的深度，涉及到數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和前端開發(fā)工具的開發(fā)和設(shè)計(jì)，與之相似的應(yīng)用很廣泛。本論文概述了asp.net與sql server 2000數(shù)據(jù)庫及其相關(guān)的一些知識，著重論述數(shù)據(jù)庫中間技術(shù)，并將其放入一個(gè)簡單的體系中加以實(shí)現(xiàn)。具體的實(shí)現(xiàn)是構(gòu)造一個(gè)校友錄管理系統(tǒng)，用戶以個(gè)人的身份進(jìn)入，查找滿足條件的班級，并可以填寫個(gè)人資料，以便被查詢。通過校友錄這種網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式，可以讓很多因畢業(yè)而分離的同學(xué)們還能夠經(jīng)常聚首，互相噓寒問暖，了解各自的近況，還可以建立畢業(yè)生和在校生的溝通渠道，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，能很方便的和同學(xué)

50、溝通和交流。第1章 目的及意義1.1 目的本系統(tǒng)的題目是：校友錄管理系統(tǒng)1. 研究asp.net基礎(chǔ)、語法、服務(wù)器控件等問題 。2. 實(shí)現(xiàn)班級管理、班級同學(xué)注冊登陸、同學(xué)留言、班級相冊、班級通訊錄功能等asp.net頁面 。3. 分析并解決實(shí)現(xiàn)中的若干技術(shù)問題。 4. 建立完整的網(wǎng)上班級同學(xué)錄，進(jìn)行測試并分析結(jié)果。5. 通過實(shí)訓(xùn)達(dá)到熟練靈活地使用c#語言，掌握aspnet應(yīng)用的基本技能sql server數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作。1.2 意義1. 通過校友錄這個(gè)平臺，讓所有人充分利用網(wǎng)絡(luò)，利用更先進(jìn)、更流行的方式找到自己的母校，找到以前的老師與同學(xué)的準(zhǔn)確信息，以便聯(lián)系。找回學(xué)生時(shí)代的感覺，回憶校園的美

51、好時(shí)光。同時(shí)，可以發(fā)表文章，問候老師與同學(xué)們，還可以已有的文章進(jìn)行評論、留言等。這就為在校或已畢業(yè)的廣大校友們提供一份交流思想的場所，通過提供完善的校友錄服務(wù)和規(guī)范校友錄的管理，建立起校友之間的溝通渠道，以達(dá)到增進(jìn)校友之間、校友與母校之間的感情，方便校友聯(lián)系的目的，從而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。2. 也希望通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐，加深對asp.net,sql server 2000數(shù)據(jù)庫及其它相關(guān)技術(shù)的了解，也是對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用，愿我國計(jì)算機(jī)界總體水平迅速提高。第2章 相關(guān)技術(shù)簡介2.1 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)簡介主要技術(shù)：asp.net， sql server 2000數(shù)據(jù)庫，html2.2 asp.net

52、技術(shù)簡介2.2.1 什么是asp.net asp.net是建立在.net framework基礎(chǔ)之上的程序設(shè)計(jì)框架，它用來創(chuàng)建web應(yīng)用程序。asp.net web窗體是asp.net web應(yīng)用程序的一部分，它為創(chuàng)建動(dòng)態(tài)web站點(diǎn)提供了簡易的方法。asp.net也包括創(chuàng)建xml web service的必要技術(shù)，它提供組件來創(chuàng)建基于web的頒布式應(yīng)用程序。它包括五大對象：request對象、response對象、application對象、session對象和server對象。asp.net web應(yīng)用程序的組成部分：web窗體或.aspx頁（提供用戶接口）；代碼隱藏頁（包含web窗體的服務(wù)器代碼）；配置文件（web.config配置文件）；global.asax文件（應(yīng)用程序集事件做出響應(yīng)的必要代碼）；xml web service鏈接（發(fā)送和接收數(shù)據(jù)），高速緩存（在第一次請求后更快地返回web窗體和數(shù)據(jù)）。asp.net web應(yīng)用程序包括不同的部分和組件。