職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目可行性研究報告

1、XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目可行性研究報告。目 錄第一章 總 論11.1 項目提出的背景11.2 項目概況31.3 結(jié)論及建議51.4 編制依據(jù)6第二章 項目建設(shè)的必要性及可行性82.1 項目建設(shè)的必要性82.2 項目建設(shè)的可行性10第三章 項目選址及規(guī)模133.1 項目選址133.2 建設(shè)規(guī)模及功能設(shè)置15第四章 項目總體規(guī)劃方案164.1 規(guī)劃設(shè)計原則164.2 總體規(guī)劃方案184.3 建筑設(shè)計194.4 結(jié)構(gòu)設(shè)計204.5 主要技術(shù)經(jīng)濟指標21第五章 節(jié)能和節(jié)水225.1 節(jié)水、節(jié)能原則225.2 節(jié)能措施225.3 節(jié)水措施24第六章 環(huán)境影響評價256.1 環(huán)境質(zhì)量

2、狀況266.2 建設(shè)項目對周圍環(huán)境的影響266.3 環(huán)境保護措施276.4 環(huán)境影響評價的結(jié)論28第七章 勞動安全衛(wèi)生307.1 執(zhí)行規(guī)范標準307.2 勞動安全307.3 勞動衛(wèi)生31第八章 項目實施進度安排328.1 項目進度安排的依據(jù)328.2 項目實施的進度安排328.3 項目實施32第九章 投資估算和資金籌措349.1 投資估算依據(jù)349.2 項目投資估算的原則349.3 項目總投資估算349.4 項目資金來源與籌措379.5 資金使用和管理37第十章 項目財務(wù)評價3810.1 項目評價的依據(jù)3810.2 項目經(jīng)營成本與收入預(yù)測3810.3 財務(wù)盈利能力分析3910.4 清償能力分析

3、3910.5 不確定性分析3910.6 項目財務(wù)評價結(jié)論42第十一章 項目社會效益評價4311.1 項目對西部社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻4311.2 項目對西部職業(yè)教育布局的貢獻4411.3 項目對 X 市職業(yè)教育的貢獻4411.4 項目對收入分配目標的貢獻4511.5 項目對就業(yè)目標的貢獻4511.6 項目對構(gòu)建和諧社會的貢獻46第十二章 結(jié)論及建議4712.1 結(jié)論4712.2 建議47附表附圖第一章 總 論1.1 項目提出的背景1.1.1 項目名稱XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目。1.1.2 建設(shè)性質(zhì)本項目屬于新建教育項目，是 XX 職業(yè)技術(shù)學院發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的重要舉措之一。1.

4、1.3 建設(shè)單位概況XX 職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于 1956 年，是 X 省職業(yè)技術(shù)教育研究會理事長單位、全國 X 職教思想政治工作研究會理事長單位、全國X 職工高等教育研究會秘書長單位。先后被國家教委等五部委和鐵道部授予“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”和“X 職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。50 多年來，經(jīng)過幾代人的艱難創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學院各方面工作取得顯著成績。特別是進入 21 世紀以來，學院步入了快速發(fā)展的軌道。學院現(xiàn)設(shè)電信運輸、交通運輸、電子信息、機電工程、土木工程等 5 個系31 個專業(yè)，全日制高職在校生 9600 余人?，F(xiàn)有專任教師 295 人，其中， 雙師型教師占 63、高級職稱教師占 33。有

5、60 余名專家在省部級以上學術(shù)團體中任職。學院主編、主審、參編的公開發(fā)行教材達180 余種。近年來，學院堅持質(zhì)量第一、就業(yè)第一，校企聯(lián)合、辦出特色的辦學治校理念，加大建設(shè)力度，使辦學條件有了較大改善。已建成校內(nèi)實訓場所 70 多個，其中電子類專業(yè)實訓基地是X 市職業(yè)院校電子類實訓基地。學院積極同企業(yè)聯(lián)合，建立了穩(wěn)定的校外教學基地 27 個。為了更好地突出職業(yè)教育特色，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，學院率先在 X 省職教院校中推行“多證書”制度，是全國百所職業(yè)資格證書制度試點院校之一。先后建立了北大青鳥軟件工程師培訓基地、全國計算機等級考試考點、公共英語等級考試考點、X 行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、X 省

6、職業(yè)技能鑒定站和技師技能鑒定站。還設(shè)立了 X 工業(yè)大學，西南交通大學網(wǎng)絡(luò)教育學院分院。這些都為學生接受不同層次的學習、獲得各類證書奠定了基礎(chǔ)。為不斷擴展學院的教育與服務(wù)功能，學院積極借鑒國外先進的教育思想、教學內(nèi)容和教學方法。近年來，學院先后接待了德國、美國、日本等多國代表團來校參觀考察，并與國外有關(guān)高等職業(yè)技術(shù)學院簽訂合作協(xié) 議，為教師培訓和青年學生出國留學創(chuàng)造條件。為確保畢業(yè)生充分就業(yè)，學院先后與全國 70 多家 X 單位及全國 130 多家大型企業(yè)建立了長期的用人合作關(guān)系，形成了校企互動的良好機制。近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 95%以上，畢業(yè)生受到用人單位的好評。1.1.4 項目提出背

7、景隨著我國工業(yè)化、現(xiàn)代化進程的不斷加快和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，對高技能專門人才的需求日益迫切，職業(yè)教育擔負著為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，建立設(shè)備先進、功能齊全的職業(yè)教育培訓基地是解決人才培養(yǎng)問題的有效途徑。X 市作為西部大開發(fā)的“橋頭堡”，在振興西部經(jīng)濟，培養(yǎng)高素質(zhì)人才過程中擔負著樞紐作用。因此，在 X 市建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地， 具有現(xiàn)實性、緊迫性。X 市發(fā)改委提出“落實國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行關(guān)于在 X 市抓職教試點并幫助加快改善基層醫(yī)療衛(wèi)生條件”的工作，加快西部城市職業(yè)技術(shù)教育的快速發(fā)展。XX 職業(yè)技術(shù)學院是 2001 年X 省人民政府批復同意建立由X 市人民政府管理的

8、一所綜合性全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，具有 50 余年的辦學歷史，是全國計算機專業(yè)緊缺人才培訓基地，X 省職業(yè)教育理事長單位，全國X 職工高等教育研究會秘書長單位。X 職院作為 X 職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)的排頭兵，師資隊伍強大、教學設(shè)施完善、管理水平較高，具備建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地的辦學基礎(chǔ)和外部環(huán)境，項目的實施將更有利于西部職業(yè)教育范圍內(nèi)的資源共享，有利于提高教師理論水平和實作動手能力，有利于全面提升西部職業(yè)教育的整體水平。1.2 項目概況1.2.1 項目選址本項目以XX 職業(yè)技術(shù)學院本部A 區(qū)、B 區(qū)共147 畝教學用地為基礎(chǔ)， 綜合利用學院龍首、臨潼兩個校區(qū)的資源，同時征用 X 外國語大學振華校

9、區(qū)約 28 畝地作為備用。項目地處X 市 X 西路X 號，東臨 X 火車站。通過對本部 A 區(qū)、B 區(qū)整體規(guī)劃，分步實施，達到職業(yè)培訓基地的建設(shè)標準，并滿足國家教育部關(guān)于高等院校教學評估要求。1.2.2 項目擬建規(guī)模項目在充分利用學校原有的多媒體教室、學術(shù)報告廳、辦公用房等教學與生活服務(wù)用房的基礎(chǔ)上，規(guī)劃總建筑面積 12.8 萬，主要建設(shè)內(nèi)容包括實訓綜合樓、學生公寓、學生食堂、圖書館、體育館、教學綜合樓、綜合公寓樓及配套設(shè)施。各類用房建筑面積見表 1.1。表 1.1 各類用房建筑面積統(tǒng)計表號（平方米）1實訓綜合樓2764412 層框剪結(jié)構(gòu)2學生公寓1771212 層框剪結(jié)構(gòu)3學生食堂55503

10、 層框架結(jié)構(gòu)4圖書館109005 層框架結(jié)構(gòu)5體育館3192網(wǎng)架結(jié)構(gòu)6教學綜合樓3211510 層框剪結(jié)構(gòu)7綜合公寓樓3080023 層框架結(jié)構(gòu)序項目名稱建筑面積層數(shù)、結(jié)構(gòu)型式備注建筑面積合計127913 平方米1.2.3 項目建設(shè)期限根據(jù)項目的整體規(guī)劃，建設(shè)期限為三年，分兩期建設(shè)。第一期建設(shè)工程包括實訓綜合樓、學生公寓、學生食堂、綜合公寓樓等項目，建設(shè)期限兩年（含前期工作半年）；第二期建設(shè)工程包括圖書館、教學綜合樓、體育館等，建設(shè)期限兩年。1.2.4 資金籌措本項目建設(shè)總投資 44X.6 萬元，擬采用如下的融資方案：（1）資本金：9211.5 萬元；其中：學院自籌資金 9211.5 萬元，（

11、2）開發(fā)銀行借款：34922.1 萬元； 其中：借款本金 31000 萬元，建設(shè)期利息 3922.1 萬元。1.2.5 主要技術(shù)經(jīng)濟指標本項目的財務(wù)評價結(jié)果如下： 全部投資財務(wù)評價指標：投資回收期：9.6 年（自建設(shè)期開始） 借款償還期：10.9 年（自建設(shè)期開始）財務(wù)凈現(xiàn)值：6001.6 萬元（稅后）13190.3 萬元（稅前） 內(nèi)部收益率：10.31%（稅后）13.81%（稅前）資本金財務(wù)評價指標：財務(wù)凈現(xiàn)值：5690.1 萬元內(nèi)部收益率：12.60%項目的盈虧平衡點：30.9%1.3 結(jié)論及建議1.3.1 結(jié)論（1）項目建設(shè)符合國家大力發(fā)展職業(yè)教育的宏觀政策，可以帶動西部職業(yè)教育的整體水

12、平，促進西部經(jīng)濟的快速發(fā)展，同時可以改善 XX 職業(yè)技術(shù)學院教學條件，提升學校的辦學實力，促進高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)， 項目建設(shè)是必要的；（2）項目建設(shè)場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電等基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，建設(shè)場址地質(zhì)穩(wěn)定，為項目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件；（3）X 職院的生源豐富，項目建設(shè)具有良好的發(fā)展前景；（4）項目的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的；（5）項目建設(shè)具有良好的社會經(jīng)濟效益，對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、提高及提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極作用。1.3.2

13、建議（1）本項目作為發(fā)展西部職業(yè)教育的試點工程，投資巨大，建議政府部門從政策上、財政上給予一定的支持，保證項目的正常實施。（2）項目建設(shè)規(guī)模大，歷時較長，建議學院成立專門的領(lǐng)導小組全程管理，確保工程進度，保證工程質(zhì)量。（3）項目建設(shè)過程中，應(yīng)充分利用原有的地形地貌，創(chuàng)造人文化、自然化的生態(tài)校園；（4）建議學院統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化資源配置，減少不必要的浪費。（5）項目的建設(shè)應(yīng)分階段實施，在建設(shè)過程中，要處理好項目施工與已入住學生正常教學、生活的關(guān)系，盡量避免干擾與影響。（6）項目建成后，建議學院加強師資隊伍的建設(shè)，擴大招生規(guī)模， 做大做強基地建設(shè)。1.4 編制依據(jù)（1）國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與

14、發(fā)展的決定(國發(fā) 200216 號)；（2）國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(2005 年 10 月 28 日)；（3）中國教育改革與發(fā)展綱要；（4）普通高等學校辦學條件指標 (試行)；（5）教育部關(guān)于職業(yè)教育實訓基地建設(shè)相關(guān)文件精神；（6）X 省“十一五”發(fā)展規(guī)劃；（7）建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)；（8）X 市建設(shè)項目城建費用統(tǒng)一征收標準；（9）X 省建筑工程綜合概預(yù)算定額（1999）；（10）X 省工程建設(shè)其它費用定額；（11）XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地規(guī)劃項目建議書；（12）XX 職業(yè)技術(shù)學院提供的其他有關(guān)資料。第二章 項目建設(shè)的必要性及可行性2.1 項目建設(shè)的必要性2.

15、1.1 實施創(chuàng)新型國家和人力資本強國戰(zhàn)略的需要中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要中明確提出把科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在突出的戰(zhàn)略位置，深化體制改革，加大投入，加快科技教育發(fā)展，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資本強國。優(yōu)先發(fā)展教育中著重指出要大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，加大教育投入， 深化教育體制改革。2.1.2 推進西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部發(fā)展的需要中央強調(diào)，要加快經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，走新型工業(yè)化道路。新型工業(yè)化必須依靠數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和規(guī)模宏大的技能型人才。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施，為進一步縮短中西部差距

16、，國務(wù)院在重點學科、實驗室建設(shè)、實訓基地建設(shè)、高層次人才培養(yǎng)與引進等方面對西部地區(qū)傾斜，增強西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)能力和高?？萍紕?chuàng)新能力。當前，我們要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為重點，為國家培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的技能型、專業(yè)型實用人才和創(chuàng)業(yè)人才，推進西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部的快速發(fā)展。2.1.3 完善職業(yè)教育培養(yǎng)體系的需要隨著我國西部工業(yè)化、現(xiàn)代化進程的不斷加快，西部企業(yè)出現(xiàn)了生產(chǎn)服務(wù)一線技能人才特別是高技能人才短缺現(xiàn)象，一些企業(yè)引進了高水平的生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)線，卻缺乏熟練工人操作，難以發(fā)揮全部經(jīng)濟效益，有的還影響到產(chǎn)品質(zhì)量。企業(yè)對高技能專門人才的需求日益迫切，顯露出職業(yè)教育與社會需求的不

17、相匹配。職業(yè)教育擔負著為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，目前的職業(yè)教育教師培訓基地基本上設(shè)在本科院校，這對于提高他們的教育理論和學術(shù)水平是極其重要的。但是，對于提高高職教師的工程實踐能力就顯得欠缺。因此，職業(yè)教育教師培訓基地還應(yīng)在部分具備條件的高職學院設(shè)立， 以滿足不同的培訓要求，提高針對性和實效性。但是目前職業(yè)教育院?；蚣寄芘嘤枂挝贿€存在教育培訓講理論多、忽視動手能力培養(yǎng)問題。所以建立設(shè)備先進、功能齊全的職業(yè)教育培訓基地是解決人才培養(yǎng)問題的有效途徑。X 市作為西部大開發(fā)的“橋頭堡”，在振興西部經(jīng)濟，培養(yǎng)高素質(zhì)人才過程中擔負著樞紐作用。因此，在 X 市建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地， 具有現(xiàn)實性

18、、緊迫性。2.1.4 實現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、提高教師理論和實作動手能力等的需要為了進一步推動西部城市職業(yè)教育的發(fā)展，市發(fā)展和改革委員會提出“落實國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行關(guān)于在我市抓職教試點并幫助加快改善基層醫(yī)療衛(wèi)生條件” 的工作，這是加快西部城市職教發(fā)展的重要機遇。根據(jù) X 市要求，在建設(shè)好我市職業(yè)教育實訓基地的基礎(chǔ)上，建立西部職業(yè)技術(shù)培訓基地，這可以實現(xiàn)在職業(yè)教育范圍內(nèi)的資源共享，同時也可以提高教師理論和實作動手水平，提高投資效益，為“中國西部職業(yè)技術(shù)培訓基地” 試點工作做出更大的貢獻。2.1.5 改善辦學條件，滿足教育部的辦學標準2001 年批準成立職業(yè)技術(shù)學院，暫定學生規(guī)模為6000

19、人。按照教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估要求，20042009 年之間要對高職高專院校進行評估。為了迎接評估，學院從教學管理、學生管理、后勤管理、行政管理等各個方面，參考評估標準進行積極的準備，經(jīng)過幾年的不懈努力，學院改革發(fā)展取得了良好的效果。但也有一些方面不盡如人意，如按評估標準的生均占地面積要求，以學院 6000 學生規(guī)模，學院占地面積應(yīng)在 600 畝左右，而學院由于歷史、管理等多方面原因制約，目前學院占地面積僅 260 余畝，不能達到評估標準，相應(yīng)的生均宿舍面積、生均教學行政用房等評估項目也不能達標，致使學院的評估和發(fā)展受到了嚴重影響。2.1.6 實現(xiàn)學院職業(yè)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需

20、要X 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目包含：電子信息系實訓基地、電信運輸系實訓基地、機電工程系實訓基地、土木工程系實訓基地等若干個專業(yè)實訓基地。而這些專業(yè)實訓基地的建設(shè)都是建立在學院悠久的辦學歷史，實力雄厚的師資隊伍和教學設(shè)施的基礎(chǔ)上的。同時這些實訓基地的建設(shè)也在軟、硬件方面進一步提高了學院的辦學水平，在國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行的支持下，在市發(fā)展和改革委員會及教育局的指導下，以及學院在財力和人力上的投入，可以實現(xiàn) XX 職業(yè)技術(shù)學院職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展，并不斷提高投資效益。2.2 項目建設(shè)的可行性2.2.1 政策可行性國家“十一五”規(guī)劃中明確指出：實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略， 把

21、科技進步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力，把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。重點發(fā)展中等職業(yè)教育，發(fā)展多種形式的職業(yè)技能培訓，改革職業(yè)教育教學方式，更新教學內(nèi)容，推行工學結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，建立彈性學習制度。實施高技能人才培養(yǎng)工程，建立一批高技能人才培訓基地和公共實訓基地，建設(shè)高技能人才隊伍。同時加強中西部地區(qū)和東北地區(qū)人才資源開發(fā)和人才隊伍建設(shè)。為了進一步推動西部城市職業(yè)教育的發(fā)展，X 市發(fā)展和改革委員會提出“落實國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行關(guān)于在我市抓職教試點并幫助加快改善基層醫(yī)療衛(wèi)生條件” 的工作，為加快西部城市職教發(fā)展的提供了重要機遇。2.2.2 學院自

22、身的資源優(yōu)勢XX 職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于 1956 年，辦學歷史悠久，學院的師資隊伍、教學設(shè)施、管理水平在我市同類院校中起步早，基礎(chǔ)扎實，實力雄厚，是X 職業(yè)教育體系中的排頭兵。先后被國家教委等五部委和鐵道部授予“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”和“X 職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。學院開設(shè)的專業(yè)優(yōu)勢明顯，城市軌道交通車輛、電氣化鐵道技術(shù)、城市軌道交通控制和城市軌道交通運營管理是結(jié)合我市“十一五”建設(shè)規(guī)劃新開設(shè)的地鐵城軌專業(yè)，電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機車車輛、鐵道通信信號、鐵道工程技術(shù)是面向西部建設(shè)的特色專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、供用電技術(shù)、機電一體化和電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)是學院面向社會開發(fā)的重點專

23、業(yè)，物流管理、工程造價、汽車電子和信息技術(shù)是經(jīng)濟建設(shè)和新技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的新型專業(yè)。目前，學院已經(jīng)為培訓基地的建設(shè)作了大量的準備工作，初步擬定出若干專業(yè)實訓基地建設(shè)的規(guī)劃和具體實施方案。其中，基本建設(shè)計劃投資2.3 億元；數(shù)控、機電一體化、供電和機車車輛實訓基地計劃投資 0.33億元；汽車電子和電子信息技術(shù)實訓基地計劃投資 0.31 億元；城軌、物流和通信技術(shù)實訓基地計劃投資 0.46 億元；土木工程實訓基地計劃投資0.042 億元。預(yù)計建設(shè)總投資 3.44 億元。因此，將 XX 職業(yè)技術(shù)學院建成“中國西部職業(yè)技術(shù)培訓基地”，具有良好辦學基礎(chǔ)和外部環(huán)境。建設(shè)好利用好這些培訓基地也是學院的需求和愿望

24、所在，在國務(wù)院西部辦和國家開發(fā)銀行的支持下，在市發(fā)展和改革委員會及教育局的指導下，學院全體教職員工將全力以赴把基地建設(shè)好、管理好、運用好，建成集職業(yè)教育培訓、教學生產(chǎn)科研、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導為一體的綜合性、開放性高等職業(yè)教育基地。努力為中國西部職業(yè)教育的發(fā)展做出貢獻。綜上所述，XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目符合各方面發(fā)展的需要，是可行的。第三章 項目選址及規(guī)模3.1 項目選址3.1.1 場址現(xiàn)狀本項目以XX 職業(yè)技術(shù)學院本部A 區(qū)、B 區(qū)共147 畝教學用地為基礎(chǔ)， 綜合利用學院龍首、臨潼兩個校區(qū)的資源，同時征用 X 外國語大學振華校區(qū)約 28 畝地作為備用。項目地處X 市

25、 X 西路X 號，東臨X 火車站，交通十分便捷，地理位置十分優(yōu)越。通過對本部 A 區(qū)、B 區(qū)整體規(guī)劃，分步實施，達到職業(yè)培訓基地的建設(shè)標準，滿足國家教育部關(guān)于高等院校教學評估要求。3.1.2 場址條件（1）氣象條件X市屬暖溫帶半濕潤大陸季風氣候，冷暖干濕，四季分明。冬季寒冷、風小、多霧、少雨雪；春季溫暖、干燥、多風、氣候多變；夏季炎熱多雨， 伏旱突出，多雷雨大風；秋季涼爽，氣溫速降，降霜明顯。1）氣溫：年平均氣溫13.013.4， 1月份平均氣溫-0.40.9， 7 月份平均氣溫2526.6，年極端最低氣溫-20.6(1995年1月11日)，年極端最高氣溫43.4(1966年6月19日)。2）

26、風向：平均風速1.8米/秒，全年盛行風向為東北風；3）日照：年日照時數(shù)1412.7小時；4）濕度：年平均相對濕度69.6%；5）霜期：無霜期219233天；6）氣壓：平均氣壓970.4Pa；7）降水：年降水量507.7719.8毫米，由北向南遞增。7、9月份為兩 個明顯降水高峰。8）降雪：年平均降雪日13.8天9）氣象災(zāi)害：年內(nèi)主要氣象災(zāi)害有干旱、雨澇、冰雹、大風、干熱風和低溫凍害。（2）工程地質(zhì)條件本工程選址地區(qū)位于X市北郊，處于較穩(wěn)定的構(gòu)造部位，地勢較平坦， 場地無不良地質(zhì)現(xiàn)象，經(jīng)地質(zhì)勘察地貌屬濕陷性黃土場地，抗震設(shè)防烈度為8度，擬建場地無地裂縫通過。根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害評估和地震初步評價，適宜學

27、院建設(shè)用地。（3）交通條件及公用設(shè)施條件XX職業(yè)技術(shù)學院本校區(qū)位于X西路X路，火車站以西，有多條公交車經(jīng)過，區(qū)域交通條件十分便利。項目建設(shè)所需配套的供水、排污、供電、消防、采暖、通訊等外部配套條件均由校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有配套設(shè)施供給，項目建設(shè)的外部條件具備。（4）環(huán)境條件本項目選址位于XX職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)，建設(shè)地址周邊均有校區(qū)道路， 地址選擇在教學區(qū)內(nèi)，符合教學區(qū)的環(huán)境設(shè)計要求。綜上所述，XX職業(yè)技術(shù)學院選址土地權(quán)屬明確，符合城市規(guī)劃及區(qū)域性規(guī)劃要求，且選址周邊社會環(huán)境、建筑環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，選址方案是可行的。3.2 建設(shè)規(guī)模及功能設(shè)置3.2.1 建設(shè)規(guī)模本項目總建筑面積為 127913 平方米，主

28、要的基建內(nèi)容包括實訓綜合樓、學生公寓、學生食堂、圖書館、體育館、教學綜合樓、綜合公寓樓及配套設(shè)施。同時還利用到學校原有的多媒體教室、學術(shù)報告廳、辦公用房等教學與生活服務(wù)用房。根據(jù)專家意見，所有建設(shè)項目統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)，項目建成后將會使XX 職業(yè)技術(shù)學院在校園整體規(guī)劃上更加規(guī)整。各類用房建筑面積見表 3.1。序號項目名稱建筑面積層數(shù)、結(jié)構(gòu)型式備注表 3.1 各類用房建筑面積統(tǒng)計（平方米）1實訓綜合樓2764412 層框剪結(jié)構(gòu)2學生公寓1771212 層框剪結(jié)構(gòu)3學生食堂55503 層框架結(jié)構(gòu)4圖書館109005 層框架結(jié)構(gòu)5體育館3192網(wǎng)架結(jié)構(gòu)6教學綜合樓3211510 層框剪結(jié)構(gòu)7綜合公寓樓建筑

29、面積合計3080023 層框剪結(jié)構(gòu)127913 平方米3.2.2 功能設(shè)置本項目包括：機電工程系實訓基地、電子信息系實訓基地、電信運輸系實訓基地、土木工程系實訓基地等若干個專業(yè)實訓基地。第四章 項目總體規(guī)劃方案充分考慮到項目的建設(shè)目標、功能、用途、XX 職業(yè)技術(shù)學院教育教學現(xiàn)狀條件、項目建設(shè)用地的地形地勢、周邊環(huán)境等因素，結(jié)合當?shù)赜嘘P(guān)部門的建設(shè)要求和建設(shè)標準，適應(yīng)時代辦學，及建設(shè)高水平的職業(yè)技術(shù)培訓基地的要求，滿足學校教學辦公的可持續(xù)發(fā)展。4.1 規(guī)劃設(shè)計原則4.1.1 設(shè)計指導思想基地建設(shè)規(guī)劃的指導思想是立足現(xiàn)實，著眼未來；統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施；合理布局，突出特色。按照國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的

30、總體思路，結(jié)合西部經(jīng)濟建設(shè)和我市職業(yè)教育發(fā)展實際，以現(xiàn)有教育資源和土地資源為基礎(chǔ)，對學院原有部分實習實訓基地改建擴建，同時根據(jù)發(fā)展需要新建一批設(shè)施先進的相關(guān)專業(yè)實訓基地。按照人性化、現(xiàn)代化的總體要求，建設(shè)一個設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、品味高雅、和諧文明的大學校園。采取學院自籌、政府投資及銀行貸款等辦法，解決建設(shè)資金不足問題。切實減輕財政負擔，努力完成市政府提出的建立西部職業(yè)技術(shù)培訓基地規(guī)劃建設(shè)任務(wù)。（1）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施校園建設(shè)要圍繞學院的辦學特點和文化理念進行整體規(guī)劃與設(shè)計，同時結(jié)合學院的實際情況采取階段施工、階段竣工、階段驗收。無論是整體建設(shè)方案還是單個項目建設(shè)都要具有科學性、前瞻性和協(xié)調(diào)性，

31、在充分論證的基礎(chǔ)上實施。（2）緊密結(jié)合學院教育特點，并突顯人文氣息在建筑設(shè)計上應(yīng)該能體現(xiàn)學院悠久的辦學歷史，并能為學院的正常教學以及職業(yè)技術(shù)培訓基地的工作開展提供舒適，便捷的學習和實踐環(huán)境。但同時應(yīng)該力求創(chuàng)造一個充滿文化氣息的教學氛圍，提供一個有積極意義的空間環(huán)境，用建筑風格和細部體現(xiàn)學院對人文氣息的重視和積極的培 養(yǎng)。創(chuàng)造出既符合學院基礎(chǔ)教學建筑形式，又充滿人文氣息的校園環(huán)境。（3）體現(xiàn)以人為本，適應(yīng)高等院校教育發(fā)展的特點按照科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本的設(shè)計理念，突出建筑的人性化設(shè)計。符合現(xiàn)代建筑設(shè)計的潮流：“以人為本、自由、開放、功能合理、設(shè)施完善”。關(guān)注現(xiàn)代教育開放性、多樣化、強調(diào)素

32、質(zhì)培養(yǎng)的特點，方案設(shè)計努力創(chuàng)造豐富多變的空間形態(tài)。關(guān)注現(xiàn)代教育各學科知識的綜合作 用，設(shè)計功能合理，各部分聯(lián)系便捷，提供高效復合的功能空間。4.1.2 設(shè)計原則因地制宜合理組織主體建設(shè)位置，考慮教育功能和必要的附屬配套設(shè)施，嚴格遵守國家及X 市的有關(guān)政策規(guī)定和技術(shù)規(guī)范。（1）合理劃分功能分區(qū)，各分區(qū)既相互獨立，又相互聯(lián)系，形成疏密有致、動靜結(jié)合的有機整體；在建筑造型上運用形體色彩組合，曲線與直線的交織構(gòu)成新穎生動的形態(tài)，采用現(xiàn)代建筑材料與豐富的細部語言， 充分體現(xiàn)現(xiàn)代人文的建筑風格。建筑造型力求體現(xiàn)自身個性和時代感，并考慮與整體及環(huán)境相呼應(yīng)。（2）學校主要出入口：校門位置應(yīng)顯著、寬敞，供學生直

33、進校門， 要求車輛可以進出；垃圾污物出口：位置要隱蔽，處于下風向；貨物出入口：用于后勤貨物出入，位置靠近物品倉庫或堆放場所，應(yīng)考慮儀器與貨物分開卸貨。（3）充分考慮經(jīng)濟、技術(shù)、生態(tài)、環(huán)境、社會等多方面的綜合效益。（4）生態(tài)規(guī)劃以保持校園動靜分開，校園內(nèi)部應(yīng)使文化課教學場所與運動場所，實訓場所相分離。校園外部，使校園環(huán)境優(yōu)化城市環(huán)境，城市噪音不影響學校教學活動。主要噪音源均有綠化隔離帶屏障，形成安靜優(yōu)美的學習環(huán)境，以達到建筑與綠化的和諧統(tǒng)一。將綠化引入建筑庭院及其內(nèi)部，形成多處宜人景觀。（5）堅持整體性、規(guī)范化原則。校園建設(shè)規(guī)劃要服從學校發(fā)展的整體目標和要求，辨證地處理好單體建筑與整體規(guī)劃、局部

34、特色與整體風格、實用性與藝術(shù)性之間的關(guān)系。（6）無論是規(guī)劃還是項目建設(shè)都要充分論證，符合科學規(guī)律考慮節(jié)能和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展性。4.2 總體規(guī)劃方案4.2.1 總平面布置本項目設(shè)計依據(jù)XX 職業(yè)技術(shù)學院提供的XX 職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)規(guī)劃圖及土地規(guī)劃管理部門對該工程批示的規(guī)劃文件，以 AB 校區(qū) 147 畝教學用地為基礎(chǔ)，綜合利用學院龍首、臨潼兩個校區(qū)的資源。本項目建設(shè)場地四周總體地勢平坦，市政基礎(chǔ)設(shè)施能滿足工程需要，符合教學區(qū)的環(huán)境設(shè)計要求?？偲矫娌贾靡姼綀D。4.2.2 規(guī)劃設(shè)計方案總平面設(shè)計根據(jù)XX 職業(yè)技術(shù)學院校園建設(shè)規(guī)劃，對校園總體空間環(huán)境及交通組織進行研究，考慮的對話關(guān)系包括建筑與校園

35、主干道、綠地休閑區(qū)。本培訓基地項目的建設(shè)不僅完善了 XX 職業(yè)技術(shù)學院兩個校區(qū)教學的功能，提高了教學區(qū)的空間利用效率，還強化了功能分區(qū)，有效地實現(xiàn)了與各教學設(shè)施的合理利用。通過出入口的分段，將多重的大量人流劃分為不同方向，形成快速流暢的交通體系，滿足學生同時上下課時段人流密集的使用要求。同時還可達到動靜分開之需要。4.3 建筑設(shè)計4.3.1 設(shè)計依據(jù)（1）XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地立項申請；（2）民用建筑設(shè)計防火規(guī)范GBJ16-87；（3）民用建筑設(shè)計通則GB50352-2005；（4）公共建筑設(shè)計規(guī)范JGJ31-2003；4.3.2 建筑設(shè)計（1）建筑藝術(shù)與風格建筑造型設(shè)計既

36、體現(xiàn)高校教育建筑特有的校園氣息，又突出標志性和現(xiàn)代感，建筑風格充分考慮了建筑的性質(zhì)及其所處位置以及與校園建筑群體和城市空間的關(guān)系等因素，在建筑形體的處理上，采用了化整為零的構(gòu)圖形式，在大的校園內(nèi)設(shè)置一些小的圍合。同時運用建筑體量的高低對比， 曲直呼應(yīng)，虛實搭配等手法，將建筑主體與片墻、大臺階、薄板、挑臺巧妙的結(jié)合在一起，構(gòu)成和諧統(tǒng)一的建筑群體，即互成獨立體系，又互為映襯。實現(xiàn)現(xiàn)代與傳統(tǒng)的有機結(jié)合。立面設(shè)計簡單明快，古樸莊重，力圖創(chuàng)造出一種簡潔、大方的建筑形象。色彩主要以灰色墻面為主，表現(xiàn)出豐富的層次和莊重的格調(diào)。結(jié)合綠化中庭，形成高低錯落的空中景致，體現(xiàn)出建筑的藝術(shù)魅力。（2）建筑特征空間是建

37、筑的靈魂，在滿足功能的前提下，力求豐富、流動、多變的空間，提供多層次的空間體驗。對于實驗設(shè)備對空間要求大的提供以大體量的空間。同時屋面也按主次框架錯層的邏輯關(guān)系分為二個層次，從而形成一種厚重的建筑形象。（3）建筑功能按照項目的功能要求，XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目由實訓綜合樓、學生公寓、學生食堂、圖書館、體育館、教學綜合樓、綜合公寓樓等單體建筑組成。根據(jù)日常的教學、培訓、生活的需要，學生公寓、學生食堂、體育館主要是為提高學生的生活質(zhì)量服務(wù)；圖書館、教學綜合樓、實訓綜合樓等主要滿足學生的學習科研，以及職業(yè)技術(shù)培訓的功能要求；綜合公寓樓則是用于培訓人員、年輕教師的居住以及多媒體教

38、室等的設(shè)置。4.4 結(jié)構(gòu)設(shè)計4.4.1 設(shè)計依據(jù)（1）建筑抗震設(shè)防分類標準（GB 50223-95）（2）建筑抗震設(shè)計規(guī)范（GB 50011-2001）（3）建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB50009-2001）（4）混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范（GB50010-2002）（5）建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范（GB50007-2002）（6）濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范（GB50025-2004）（7）建筑地基處理技術(shù)規(guī)范（JGJ79-2003）4.4.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計本工程總建筑面積 127913 平方米，其中綜合公寓樓為 23 層框架剪力墻結(jié)構(gòu)；實訓綜合樓、學生公寓為 12 層框架剪力墻結(jié)構(gòu)；教學綜合樓為10 層框架結(jié)構(gòu)；學生食

39、堂為 3 層框架結(jié)構(gòu)；圖書館為 5 層框架結(jié)構(gòu)；體育館為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。工程結(jié)構(gòu)嚴格按照國家現(xiàn)行有關(guān)設(shè)計規(guī)范執(zhí)行，保證工程達到安全、經(jīng)濟、適用、合理。4.5 主要技術(shù)經(jīng)濟指標備注另征 28 畝備用12 層框剪結(jié)構(gòu)12 層框剪結(jié)構(gòu)3 層框架結(jié)構(gòu)5 層框架結(jié)構(gòu)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)10 層框剪結(jié)構(gòu)23 層框剪結(jié)構(gòu)表 4.1 主要技術(shù)指標一覽表序號項目名稱計量單位數(shù)量1總用地面積畝1472總建筑面積1279132.1實訓綜合樓276442.2學生公寓177122.3學生食堂55502.4圖書館109002.5體育館31922.6教學綜合樓321152.7綜合公寓樓308003容積率1.04綠化率40%第五章 節(jié)能和節(jié)水

40、5.1 節(jié)水、節(jié)能原則（1）認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，嚴格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。（2）積極采用先進的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)，嚴禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。5.2 節(jié)能措施5.2.1 建筑節(jié)能（1）本項目在規(guī)劃中引進生態(tài)環(huán)保設(shè)計理念，通過合理的建筑布局和環(huán)境設(shè)計，充分利用自然環(huán)境。（2）設(shè)計時，采用板式結(jié)構(gòu)，局部采用錯層的處理方式，盡量利用太陽光的輻射，加大太陽能資源的利用率。同時，建筑物采用簡潔的幾何造型，以減少外立面不必要的凹凸變化，以較小表面積達到節(jié)能的目的。在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電線路，減少線路能耗損失。（3）

41、建筑設(shè)計不同朝向的窗墻面積比要符合節(jié)能規(guī)范要求，適當加大南向窗的面積比例，盡量采用天然采光、自然通風，以減少采光、暖通耗能。（4）根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)能材料，采用雙玻塑料節(jié)能窗， 外墻保溫采用擠塑聚苯乙烯泡沫板作保溫材料，墻頭材料采用加氣混凝土砌塊，屋面采用新型節(jié)能的屋面珍珠巖板等隔熱、保溫材料。照明燈具采用高效節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進行優(yōu)選。5.2.2 節(jié)電措施（1）利用科學管理方法是節(jié)電的有效措施，建立長效的技術(shù)管理部門，對動力設(shè)備和配線按規(guī)程進行定期檢查，保證設(shè)備在最佳狀態(tài)下運行， 減少電損耗。（2）采用建設(shè)部推薦的建筑照明節(jié)能技術(shù)和材料，照明光源

42、采用新型高效節(jié)能光源，選用效率高、配光合理的燈具及綠色照明設(shè)施等。（3）選用效率高、壽命長、安全和性能穩(wěn)定的燈用電器件、燈具、配線器材及調(diào)光控制設(shè)備和光控器件。（4）嚴格執(zhí)行國家建筑照明設(shè)計標準，按不同的功能區(qū)需要確定合理的照度標準配置照明，以達到節(jié)能目的。（5）采用節(jié)能型電力變壓器，降低變壓器的能耗。（6）制定節(jié)電管理制度。5.2.3 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能（1）選擇節(jié)能的空調(diào)設(shè)備，采用自動控制，同時分室控溫。（2）根據(jù)不同的使用時間，在空調(diào)長期運行的區(qū)域設(shè)變頻多聯(lián)機， 避免直接運行中央空調(diào)系統(tǒng)造成的冷機低效率運行。同時采用新風換氣機，回收排風能量。（3）集中空調(diào)機組的風量、風壓要匹配并選擇運行最佳經(jīng)

43、濟點運行； 機組整機漏風要少、逆風管道要光滑，提高運行系統(tǒng)效率?？照{(diào)系統(tǒng)風道、管道做好隔熱保溫措施，減少能量損失。（4）設(shè)備及器材的選型采用符合國家現(xiàn)行技術(shù)標準的高效節(jié)能設(shè)備和器材。設(shè)備的負荷率須達到國家節(jié)能設(shè)計規(guī)范要求，提高設(shè)備利用率。（5）空調(diào)系統(tǒng)設(shè)自動控制系統(tǒng)，可準確調(diào)節(jié)室溫，同時減少不必要的能源消耗。5.3 節(jié)水措施（1）積極開展節(jié)約水資源的宣傳，提高人們的節(jié)水意識。（2）嚴格按照X 省人民政府關(guān)于印發(fā) X 省行業(yè)用水定額的通知要求計算用水量。（3）該項目應(yīng)采用節(jié)水暖通器材設(shè)備、節(jié)水的衛(wèi)生潔具、龍頭、閥門等。禁止使用耗水量大的設(shè)備和國家規(guī)定淘汰的衛(wèi)生潔具。（4）除生活飲用水外，要提倡一

44、水多用，使用校區(qū)內(nèi)規(guī)劃的中水管線。（5）以功能區(qū)為單元，配備用水計量裝置，劃小核算單位，鼓勵節(jié)約用水。（6）制定節(jié)水管理制度。在日常管理和工作崗位中實行經(jīng)濟目標責任制，節(jié)水設(shè)備和衛(wèi)生潔具，必須設(shè)專人負責管理、維修、保養(yǎng)和安全運行，杜絕用水設(shè)備和輸水管道的跑、冒、滴、漏，以降低水資源的損耗。第六章 環(huán)境影響評價XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目是學校教學實訓、生活、科研辦公的場所，是一個健康項目，因此，本項目非常重視環(huán)境保護。為了貫徹執(zhí)行中華人民共和國國務(wù)院 1998 年頒布實施的建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例和X 省建設(shè)項目環(huán)境管理細則保證城市建設(shè)和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)本項目的實際情況

45、，重點分析項目建成后廢氣、廢水、固體廢物等對環(huán)境的影響，以及項目施工可能產(chǎn)生的環(huán)境影響，提出治理措施。（1）環(huán)境保護標準1）建設(shè)項目環(huán)境保護管理辦法（87）國環(huán)字 002 號；2）X 省人民政府關(guān)于頒布X 省建設(shè)項目環(huán)境管理細則的通知陜政發(fā)（1988）186 號；3）環(huán)境空氣質(zhì)量標準（GB12348-90）；4）污水綜合排放標準（GB8978-81996）；5）大氣污染物綜合排放標準（GB16297-1996）；6）城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準（GB3096-93）。（2）環(huán)境控制目標1）廢氣影響不超過環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準；2）廢水排放達到污水綜合排放三級標準；3）城市區(qū)域環(huán)境噪聲二類標準；4）固體廢

46、物以無害化處理為目標。6.1 環(huán)境質(zhì)量狀況本項目建設(shè)地點位于XX 職業(yè)技術(shù)學院本部AB 兩個校區(qū)內(nèi)，場址周圍主要是教學樓和學校的附屬設(shè)施，符合學?？傮w規(guī)劃要求。XX 職業(yè)技術(shù)學院本部位于 X 路 X 號，東臨火車站。學校周邊環(huán)境無大的不良環(huán)境影響，區(qū)域環(huán)境狀況良好，適合本項目建設(shè)。（1）大氣影響X 市區(qū)二氧化硫濃度較低，總懸浮顆粒濃度符合標準值，故無大的氣體污染。（2）環(huán)境噪音項目周邊沒有大型工礦企業(yè)，不存在工業(yè)噪音。相鄰的城市道路車輛過往會產(chǎn)生一定的噪音影響。6.2 建設(shè)項目對周圍環(huán)境的影響（1）廢氣項目運營期供熱熱源由學校燃氣鍋爐供給，天然氣燃燒后的廢氣主要是水蒸汽和少量二氧化碳，經(jīng)煙囪排

47、入大氣，不造成對環(huán)境的污染。項目施工期間的廢氣主要是施工過程中運輸車輛、瀝青煎制產(chǎn)生的煙塵等。（2）廢水本項目建成后，污水主要為生活污水。項目施工期間除了施工人員產(chǎn)生的生活污水外還有少量施工產(chǎn)生的生產(chǎn)廢水。（3）噪音項目建成運營期產(chǎn)生的噪音主要是動力設(shè)備的噪音。施工期噪聲主要來自于施工機械產(chǎn)生的噪聲。（4）廢棄物項目運營期的廢棄物主要是生活垃圾，實訓廢棄物等。施工期產(chǎn)生的固體廢物，主要是建筑垃圾和施工人員的生活垃圾。6.3 環(huán)境保護措施6.3.1 廢氣治理項目運營期采暖熱源和熱水由學校熱力管網(wǎng)供給，動力主要用電， 無廢氣產(chǎn)生。施工期間產(chǎn)生的廢氣和粉塵，施工中應(yīng)加強管理，要求運輸車輛加蓋蓬布，施

48、工道路撒水降塵，瀝青煎制點應(yīng)設(shè)于下風向。對運輸車輛尾氣排放影響，按國家關(guān)于城市道路運輸車輛尾氣排放標準進行治理。6.3.2 廢水處理實行雨、污分流。項目運營期污水主要是實驗廢水，集中收集集中處理，達標后排入市政管網(wǎng)。施工期間產(chǎn)生的污水主要是施工人員的生活污水、雨水以及瀝青和油料的滲漏。生活污水可按城市污水排放標準處理后排入污水管網(wǎng)，瀝青和油料應(yīng)統(tǒng)一堆放并采取一定的防滲漏措施，以防污染地面水。6.3.3 噪聲控制項目運營氣噪聲主要是配套設(shè)施運行時產(chǎn)生的機械噪聲，在建設(shè)中除采用低噪聲設(shè)備外，對產(chǎn)生噪音的設(shè)備可設(shè)置減震裝置，設(shè)備用房可選用隔音建材，增設(shè)隔音門窗，降低噪聲。對項目周圍過往車輛產(chǎn)生的噪音

49、，可按照城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準（GB3096-93）進行控制，同時還可制定相應(yīng)的校園規(guī)定，限制車速、禁止鳴笛等進行綜合治理。道路兩側(cè)還可種植樹木，增加對噪聲的吸附和阻擋。對施工期施工機械產(chǎn)生的噪聲應(yīng)按照建筑施工場界噪聲限值（GB12523-90）標準進行控制。6.3.4 廢棄物處理項目運營期固體垃圾主要來源于辦公、實訓、生活垃圾。辦公、實訓及生活產(chǎn)生的固體垃圾、廢棄物經(jīng)專人收集后，送往垃圾站分類堆放，定期清運處理。施工期間主要是施工產(chǎn)生的建筑垃圾和施工人員的生活垃圾。施工過程中對這些固體廢物分類集中堆放，及時運至城市垃圾場處理。6.3.5 實驗室廢液處理本項目的實施還有大量的實訓室，有些實訓室排

50、放廢液量較大，擬采用集中收集、集中處理的方式達標后統(tǒng)一排入學校污水管網(wǎng)，再按城市污水排放標準處理后排入城市污水管網(wǎng)。6.3.6 采光、通風措施（1）建筑室內(nèi)充分利用自然采光與自然通風，運動用房的燈光照明按照專業(yè)訓練標準設(shè)計，其照度為 300 LX -1500LX。（2）所有衛(wèi)生間、淋浴室、運動室、休息室均設(shè)有換氣扇，以保證室內(nèi)的新鮮空氣。6.3.7 綠化與景觀本項目綠化采用點、線、面相結(jié)合的方式進行全方位、立體化綠化。除建筑物占地和道路外，對地面、邊角地帶全部實行綠化，綠化地表應(yīng)人工造型，有起伏；草皮應(yīng)選擇耐寒優(yōu)良草種，并具有多樣性，使草皮能在正常的氣候條件下保持四季常青。引進一些常年綠的灌木

51、、喬木和針葉、闊葉樹種，選擇分別在各個季節(jié)開花的花木、花草，有比較好的立體綠化景觀。6.4 環(huán)境影響評價的結(jié)論（1）XX 職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)西部職業(yè)技術(shù)培訓基地項目為新建項目， 其建設(shè)內(nèi)容符合建設(shè)場地周邊環(huán)境要求。（2）本項目綠地規(guī)劃合理。（3）本項目廢水、廢氣排放嚴格按照相應(yīng)的國家排放標準進行設(shè)計。（4）項目噪聲控制嚴格按照相應(yīng)的國家標準進行設(shè)計。（5）固體廢物袋裝定點集中存放，定時由環(huán)衛(wèi)部門清運，符合城市垃圾處理要求。（6）本項目沒有大的污染物排放源，產(chǎn)生的廢液等污染物經(jīng)治理后可滿足相應(yīng)環(huán)境標準要求。綜上所述，本項目的建設(shè)不但不會對該地區(qū)的環(huán)境構(gòu)成負面的影響， 而且建成后能夠優(yōu)化該地區(qū)環(huán)境，

52、從環(huán)境保護的角度而言項目是可行的。第七章 勞動安全衛(wèi)生7.1 執(zhí)行規(guī)范標準（1）公共場所衛(wèi)生條例（國發(fā)198724號）；（2）建設(shè)項目（工程）勞動衛(wèi)生監(jiān)察規(guī)定（勞動部令第3號）；（3）職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范；（4）職業(yè)安全健康管理體系指導意見；7.2 勞動安全7.2.1 危害因素分析（1）項目運營過程中常見的危害主要來源于因人流集散路線設(shè)計不當，造成人員擁擠傷害。（2）工作人員因違反作業(yè)規(guī)范、不當操作等原因造成的機電設(shè)備事故傷害。（3）機電設(shè)備和電器設(shè)施因設(shè)計、安裝不當造成的觸電危害和機械噪聲對操作人員的傷害。（4）風機、水泵等噪聲對操作人員的傷害。7.2.2 勞動安全措施（1）本項目在

53、建設(shè)和建成運營中，應(yīng)嚴格遵循國家勞動安全標準和規(guī)范中有關(guān)安全衛(wèi)生和勞動保護方面的要求和規(guī)定，貫徹國家勞動安全法規(guī)，完善安全管理制度，嚴格落實和執(zhí)行安全責任制、安全檢查和考核制度。定期對工作人員進行安全知識教育，對特殊工種作業(yè)人員嚴格持證上崗，杜絕違章操作。（2）本建設(shè)項目人流集散的交通組織設(shè)計應(yīng)滿足最大人員時的消防疏散及正常的訓練、授課時的人流交通要求。同時，考慮到上課期間不同人員的安全性與獨立性，設(shè)計相對獨立的分離式流線，確保緊急情況下避難疏散。（3）試驗設(shè)備和儀器的安全性能指標要符合國家標準。設(shè)備的安裝施工、驗收必須嚴格按有關(guān)規(guī)范進行。（4）對設(shè)備、儀器等危險部位設(shè)置警示標志和防護設(shè)施，電氣設(shè)備的金屬外殼、電纜保護網(wǎng)管均與接地裝置連接，電源進線處設(shè)過電壓保護， 插座、供電設(shè)備和移動電器設(shè)漏電保護裝置，以保證設(shè)備的安全運行和操作人員的安全。（5）對風機、水泵采取減震、消音措施，設(shè)風機間和水泵間。（6）定時發(fā)放工作人員勞動保護用品，保護職工的安全和健康。7.3 勞動衛(wèi)生（1）按照規(guī)范要求布置有衛(wèi)生間，以滿足教師、學生及管理人員的需求。衛(wèi)生間裝有換氣扇，以保證其良好的通風。（2）建筑采光面積符合設(shè)計規(guī)范要求，并有良好的對流通風效果。夏季室內(nèi)有中央空調(diào)制冷，冬季室內(nèi)有暖風以確保室內(nèi)訓練溫度。（3）本項目屬綜合性公共場所，人員密集且流動性較大，是易