某師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文選題表(doc 10頁).doc

1、淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文( 設(shè)計 )選題表 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱課題性質(zhì)AB課題來源AB選題依據(jù)及課題簡介：1選題依據(jù)：我國民法界對于法律行為的概念和本質(zhì)爭議較大，因此，有必要從理論上進(jìn)一步厘清這一問題；我國民法通則所構(gòu)建的法律行為制度存在著一系列的問題和矛盾，突出地表現(xiàn)在違反私法自治理念、體系的不和諧，以及不能和其他大陸法系國家和地區(qū)接軌，因此，有必要在立法上重構(gòu)我國的法律行為制度。2課題簡介：明確法律行為的含義，考察法律行為制度的歷史沿革，指出我國法律行為制度存在的問題，分析重構(gòu)我國法律行為制度的必要性，提出重構(gòu)我國法律行為制度的設(shè)想

2、。指導(dǎo)教師意見：本論文選題具有重要的理論和實踐意義，尤其是有助于進(jìn)一步完善我國法律行為制度的體系和類型。同意該選題。 （簽名） 年月日所在專業(yè)審定意見：負(fù)責(zé)人(簽名)： 年月日注：1.“課題性質(zhì)”一欄：A設(shè)計，B論文；“課題來源”一欄：A科研，B自擬；請在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“”。 2此表學(xué)系留存淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱論我國法律行為制度的重構(gòu)本課題應(yīng)達(dá)到的目標(biāo): 回歸傳統(tǒng)民法的法律行為概念，明確其本質(zhì)和特征，進(jìn)而重構(gòu)我國法律行為制度，以求在未來的民法典中確立完善的法律行為制度。本課題任務(wù)的內(nèi)容與要求:1任務(wù)

3、內(nèi)容：弄清法律行為概念的本質(zhì)，在考察法律行為制度歷史沿革的基礎(chǔ)上，分析我國法律行為制度存在的主要問題以及重構(gòu)我國法律行為制度的必要性，提出重構(gòu)我國法律行為制度的設(shè)想。重點和難點在于法律行為制度的體系和種類。2要求：立論正確，概括準(zhǔn)確，論證充分，所提建議要切實可行，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字精煉，標(biāo)點符號使用要正確，格式規(guī)范，7000字以上。本課題進(jìn)度安排：確定選題，填寫畢業(yè)論文任務(wù)書：2008年1月13日2008年2月20日；收集整理資料，完成開題報告：2008年2月21日2008年3月16日；完成初稿：2008年3月17日2008年4月5日；修改初稿，完成二稿：2008年4月6日2008年4月27日；修

4、改定稿：2008年4月28日2007年5月16日。主要參考文獻(xiàn):1 董安生：民事法律行為M，中國人民大學(xué)出版社 2002年版。2 楚清：民事法律行為的淵源及概念J，載時代金融2006年第5期。3 周杰：重構(gòu)民事行為制度體系J，載成都理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）2005年第1期。 4 王利明：法律行為制度的若干問題J，載中國法學(xué)2003年第5期。5 韓世遠(yuǎn)：民事法律行為解釋的立法問題J，載法學(xué)2003年第12期。6 王利民：民事法律行為理論反思J， 載東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)報2000年第4期。7 申衛(wèi)星：對民事法律行為本質(zhì)的重新思考J，載吉林大學(xué)學(xué)報1995年第6期。8 宋炳庸：關(guān)于民事法律行為的定義J，

5、載延邊大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）1994年第4期。9 張文顯、彭誠信：回歸本原論民事法律行為制度的重新構(gòu)建與實踐運作C，載江平教授70華誕祝賀文集，中國法制出版社2002年版。指 導(dǎo) 教 師 職 稱 / 學(xué) 位 教授/博士 年 月 日淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱論我國法律行為制度的重構(gòu)階段性總結(jié):在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我查閱了大量的資料，擬定了提綱，完成了開題報告。在征得指導(dǎo)老師同意后，進(jìn)入寫作，完成了初稿。通過老師的指點，我發(fā)現(xiàn)自己的論文還存在一些缺陷和不足，我將根據(jù)老師的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步認(rèn)真消化資料

6、，認(rèn)真思考，精心修改，以完善自己的論文。存在的主要問題、原因及擬采取的措施：1主要問題：文章結(jié)構(gòu)有些不合理，有些標(biāo)題概括不夠精煉、準(zhǔn)確，法律行為概念的表述重復(fù)較多，有些地方語言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，個別地方格式不夠規(guī)范。2原因分析：掌控論文框架和結(jié)構(gòu)的能力還有所欠缺，處理復(fù)雜資料和問題的能力還有所不足，語言表達(dá)能力還有待進(jìn)一步提高，細(xì)致程度還不夠高。3解決措施：重新認(rèn)真構(gòu)思，解決邏輯矛盾，進(jìn)一步概括提煉標(biāo)題，規(guī)范論文格式。指導(dǎo)教師對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)展方面的評語：同學(xué)對待論文的態(tài)度很認(rèn)真，能夠不怕困難，認(rèn)真進(jìn)行閱讀和研究，望進(jìn)一步查閱資料，加強理論深度，提出科學(xué)合理的重構(gòu)我國法律行為制度的建議。

7、 （簽名） 年月日所在專業(yè)審查意見：負(fù)責(zé)人(簽名)： 年月日淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（指導(dǎo)教師用表） 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱論我國法律行為制度的重構(gòu)論文（設(shè)計）摘要： 法律行為概念的本質(zhì)在于“意思表示”而不在于“合法性”。我國民法通則將法律行為界定為合法行為，導(dǎo)致了民法體系的不和諧。重構(gòu)法律行為制度，既可體現(xiàn)意思自治理念，也可避免民法體系的混亂，還有利于國際交流。具體設(shè)想是：民事行為的下位概念包括法律行為和事實行為。在法理上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為和效力未定的法律行為(無效法律行為又包含絕對無效的法律行為和

8、相對無效的法律行為)；在立法上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為、可撤銷的法律行為和效力未定的法律行為。指導(dǎo)教師評語:同學(xué)的論文從法律行為的含義入手，考察了法律行為制度的歷史沿革，指出了我國法律行為制度存在的問題，探討了重構(gòu)我國法律行為制度的必要性，提出了重構(gòu)我國法律行為制度的具體建議。文章立論正確，觀點明確，有一定的理論深度，反映了該同學(xué)對所研究的問題有較為深刻的認(rèn)識；文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，行文流暢，反映了該同學(xué)有較好的研究和寫作能力。另外，把文章的格式和標(biāo)點符號再規(guī)范一下。同意參加論文答辯。建議成績: 指 導(dǎo) 教 師 （簽字）職 稱/學(xué) 位 教授/博士 年 月 日 淮陰師范學(xué)院本科

9、生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（評閱教師用表） 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱論我國法律行為制度的重構(gòu)論文（設(shè)計）摘要： 法律行為概念的本質(zhì)在于“意思表示”而不在于“合法性”。我國民法通則將法律行為界定為合法行為，導(dǎo)致了民法體系的不和諧。重構(gòu)法律行為制度，既可體現(xiàn)意思自治理念，也可避免民法體系的混亂，還有利于國際交流。具體設(shè)想是：民事行為的下位概念包括法律行為和事實行為。在法理上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為和效力未定的法律行為(無效法律行為又包含絕對無效的法律行為和相對無效的法律行為)；在立法上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為、可撤

10、銷的法律行為和效力未定的法律行為。評閱教師評語:同學(xué)的畢業(yè)論文立論正確，觀點明確，論證充分，結(jié)論正確。文章有一定的理論深度，達(dá)到了較高的水平；文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，行文流暢，格式規(guī)范。希望進(jìn)一步厘清法律行為與民事行為、民事法律行為的關(guān)系。同意參加論文答辯。建議成績: 評 閱 教 師 （簽字）職 稱/學(xué) 位 年 月 日 淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（答辯委員會或小組用表） 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱論我國法律行為制度的重構(gòu)論文（設(shè)計）摘要： 法律行為概念的本質(zhì)在于“意思表示”而不在于“合法性”。我國民法通則將法律行為界定為合法行為

11、，導(dǎo)致了民法體系的不和諧。重構(gòu)法律行為制度，既可體現(xiàn)意思自治理念，也可避免民法體系的混亂，還有利于國際交流。具體設(shè)想是：民事行為的下位概念包括法律行為和事實行為。在法理上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為和效力未定的法律行為(無效法律行為又包含絕對無效的法律行為和相對無效的法律行為)；在立法上，法律行為分為有效法律行為、無效法律行為、可撤銷的法律行為和效力未定的法律行為。答辯委員會（小組）評語:同學(xué)的論文立論正確，觀點明確，論證充分，結(jié)論正確。文章具有一定的理論深度，達(dá)到了較高的水平，所提完善我國法律行為制度的建議科學(xué)合理；文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，行文流暢，格式規(guī)范，標(biāo)點符號使用正確。在

12、答辯中，該同學(xué)很好地回答了答辯組老師的提問。答辯組成員一致同意其通過答辯。 主席（組長） （簽字）成 績: 委員（組員） （簽字） 年 月 日淮陰師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄表 法律 院（系） 法學(xué) 專業(yè) 班級 2007級（1）班 姓名 學(xué)號 課題名稱指導(dǎo)教師答辯地點教A3-204姓 名專業(yè)技術(shù)職稱/學(xué)位姓 名專業(yè)技術(shù)職稱/學(xué)位答辯委員會（小組）成 員答辯中提出的主要問題及學(xué)生回答問題的簡要情況：1我國民法通則和合同法中有沒有使用“法律行為”該詞？答：我國民法通則和合同法中沒有使用“法律行為”該詞，民法通則中的“民事法律行為”含義與傳統(tǒng)大陸法系中“法律行為”是一致的，只是在立法上對其

13、性質(zhì)存在分歧。本文研究目的就是使民法通則中的“民事法律行為”回歸傳統(tǒng)大陸法系的法律行為，在未來的民法典中確定法律行為這一概念，重構(gòu)法律行為制度，明確其體系和種類。同時，在論文開題時，季老師要求定題為“論我國法律行為制度的重構(gòu)”，以給予論文更大的創(chuàng)作空間。2法律行為與意思表示的關(guān)系怎樣？答：意思表示是法律行為的核心構(gòu)成要素，是其本質(zhì)所在。法律行為的范圍大于意思表示；法律行為的構(gòu)成要件包括當(dāng)事人、意思表示、標(biāo)的，意思表示包含內(nèi)在意思和外在表示；二者的成立時間與生效不同；法律行為的解釋與意思表示的解釋是不同的。3法律行為與事實行為的關(guān)系怎樣？答：法律行為與事實行為的聯(lián)系在于二者都在民法范疇內(nèi)，上位概念是民事行為。二者的根本區(qū)別在于意思表示，具體有以下三點：（1）法律行為以意思表示為必備要素，重在設(shè)權(quán)，追求民事法律后果；事實行為不以意思表示為其必備要素，當(dāng)事人實施行為的目的并不在于追求民事法律后果，客觀法也不考慮行為人的具體意圖內(nèi)容。（2）法律行為依行為人的意思表示內(nèi)容發(fā)生效力，而事實行為僅依