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文檔簡介
1、鎮(zhèn)中心小學升旗儀式實施方案升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一, 是學生思想教育的有 效手段,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國 旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式 多樣,豐富多彩,我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度,具 體方案如下:一、實施辦法1. 升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負責,四五六年級負責具體 實施,按照先后順序,由各班級輪流擔任。2. 旗手。升旗手2名,護旗手4名,升旗手和護旗手承擔升國旗任務, 是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員, 同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員,大隊部負責培訓,旗 手應按時
2、升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。3. 主持人。升旗儀式的主持人本學期由寧凱、李想兩位同學輪流擔任。 大隊部指導如何主持,提供主持詞。主持人應熟悉升旗過程,普通話 標準,主持沒有差錯。4. 國旗下講話:由升旗班級承擔。中隊輔導員(班主任)指定演講者, 并負責演講稿的準備。演講稿內容要符合時代氣氛,符合少年兒童的 特點。演講稿于一周前送給大隊部審查,審查通過方可上臺演講。班 主任指導演講技巧。5. 升旗培訓。大隊部負責培訓工作,班主任協(xié)助。每周五早操結束后,擔任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領本班升旗隊到升旗臺,協(xié)助 少先隊輔導員培訓升旗。6. 音樂播放。由廣播室管理員負責音樂播
3、放。根據主持人的指令播放 音樂。7. 系國旗。由旗手負責接旗,系國旗。二、升旗要求1全體師生參加升旗儀式,班主任和合班老師站在班級隊伍前面,學校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前,老師負責整理好隊伍。2. 出旗隊列整齊、口令清晰、步調一致;升旗手升旗速度與國歌節(jié) 奏一致;3. 國旗下講話聲音要響亮,發(fā)音要標準;4. 國旗下的講話結合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。時 間控制在3-4分鐘。5. 負責升旗儀式任務的班級,要有高度的責任感,必須認真地操練, 以高度的責任心和使命感高質量地完成升旗儀式任務。三、升旗儀式程序1. 主持人宣布升旗儀式開始。2. 出國旗。2名升旗手提前在旗桿下站立,4名護旗手手抬國旗,正步走向旗 桿,全體師生整齊列隊,立正站立,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領巾。3. 升國旗,唱國歌。在國歌伴奏下,旗手將國旗徐徐升起,必須將國旗升至桿頂;升旗時, 全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮。要求全體師生齊唱
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