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文檔簡介

1、星火教育測試卷 數(shù)學(xué)試卷注意事項全卷共150分,考試時間120分鐘.考生必須將姓名、準考證號、考場、座號等個人信息填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置.一、選擇題(本題15小題,每小題4分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)下列方程中是關(guān)于x 的一元二次方程的是 a. 2210x x+=b. 20ax bx c +=c. (1)(2)1x x -+=d. 223250x xy y -=如圖,某反比例函數(shù)的圖像過(-2,1),則此反比例函數(shù)表達式為 a. 2y x=b. 2y x=-c. 12y x=d. 12y x=- 如圖

2、,ab 是o 的直徑,點d 在ab 的延長線上,dc 切o 于點c ,若a=25,則d 等于a. 20b. 30c. 40d. 50如圖,a 、b 、c 三點在正方形網(wǎng)格線的交點處,若將abc 繞著點a 逆時針旋轉(zhuǎn)得到ac b 則tan b 的值為 a.12 b. 13 c. 14 d. 24拋物線221y x x=-+的頂點坐標是a. (1,0)b. (-1,0)c. (-2,1)d. (2,-1)如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是一只盒子中有紅球m 個,白球8個,黑球n 個,每個球除顏色外都相同,從中任取一個球,取得白球

3、的概率與不是白球的概率相同,那么m 與n 的關(guān)系是 a. m=3,n=5 b. m=n=4 c. m+n=4 d. m+n=8 點m (-sin60,con60)關(guān)于x 軸對稱的點的坐標是 a. (32, 12) b. (32-,12-) c. (32-,12) d. (12-,32-)如圖所示的二次函數(shù)2y ax bx c=+的圖像中,劉星同學(xué)觀察得出了下面四條信息 (1)24b ac -0;(2)c 1;(3)2a-b 0;(4)a+b+c 0.你認為其中錯誤的有 a. 2個 b. 3個 c. 4個 d. 1個10.用配方法解方程250x x -=時,原方程應(yīng)變形為a. 2(1)6x +=

4、b. 2(2)9x +=c. 2(1)6x -=d. 2(2)9x -=1某校九年級學(xué)生畢業(yè)時,每個同學(xué)都將自己的相片向全班其他同學(xué)各送一張留作紀念,全班共送了2070張相片,如果全班有x 名學(xué)生,根據(jù)題意,列出方程為 a. (1)2070x x -=b. (1)2070x x +=c. 2(1)2070x x +=d.(1)20702x x -=1如圖,o 過點b 、c ,圓心o 在等腰r t abc 的內(nèi)部,bac=90,oa=1,bc=則o 的半徑為a. 6b. 13c.13 d. 2131現(xiàn)給出下列四個命題無公共點的兩圓必外離;位似三角形是相似三角形;菱形的面積等于兩條對角線的積;對角

5、線相等的四邊形是矩形. 其中真命題的個數(shù)是a. 1b. 2c. 3d. 41如圖,正方形abcd 的邊長為1,e 、f 、g 、h 分別為各邊上的點,且ae=bf=cg=dh ,設(shè)小正方形efgh 的面積為s ,ae 為x ,則s 關(guān)于x 的函數(shù)圖象大致是1如圖,矩形abcd 的對角線bd 經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行與坐標軸,點c 在反比例函數(shù)221k k y x+=的圖像上.若點a 的坐標為(-2,-2),則k 的值為a. 1b. -3c. 4d. 1或-3二、填空題(本題5小題,每小題4分,共20分)1如圖,ob 是o 的半徑,點c 、d 在o 上,dcb=27,則obd=度.1某水庫

6、大壩的橫截面是梯形,壩內(nèi)斜坡的坡度i=13,壩外斜坡的坡度i=1:1,則兩個坡角的和為 .1已知一個半圓形工件,未搬動前如圖所示,直徑平行于地面放置,搬動時為了保護圓弧部分不受損傷,先將半圓如圖所示的無滑動翻轉(zhuǎn),使它的直徑緊貼地面,再將它沿地面平移50m ,半圓的直徑為4m ,則圓心o 所經(jīng)過的路線長是 m.(結(jié)果用表示)1關(guān)于x 的方程2()0a x m b +=的解是12x=-,21x=(a ,m ,b 均為常數(shù),a 0).則方程2(2)0a x m b +=的解是 .20.如圖,依次連結(jié)第一個矩形各邊的中點得到一個菱形,再依次連結(jié)菱形各邊的中點得到第二個矩形,按照此方法繼續(xù)下去,已知第一

7、個矩形的面積為1,則第n 個矩形的面積為 .三、解答題(本題8小題,共70分,解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.) 2 (2011甘肅蘭州,21,7分)已知a 是銳角,且sin (a+15)=32. 計算8-4cos -0( 14)-+tan +11()3-的值.2(本小題滿分7分)如圖,有a 、b 兩個轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤a 被分成4等份,轉(zhuǎn)盤b 被分成3等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字.現(xiàn)甲、乙兩人同時各轉(zhuǎn)動其中一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉(zhuǎn)),若將a 轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為x ,b 轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為y ,從而確定點p 的坐標為p (x ,y ).記s=x+

8、y.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點p 的坐標;(2)李剛為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲當s 6時甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這個游戲公平嗎?對誰有利?2(本小題滿分7分)今年起,蘭州市將體育考試正式納入中考考查科目之一,其等級作為考生錄取的重要依據(jù)之一.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動情況,隨即調(diào)查了720名初二學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是“每天鍛煉是否超過1小時及未超過1小時的原因”,利用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問題(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機選出一名學(xué)生測試其體育成績,選出的是“每天鍛煉超過1小時”的學(xué)生的概率是多少?(2)“沒時間”鍛煉的人數(shù)是多少?并補

9、全頻數(shù)分布直方圖;(3)2011年蘭州市區(qū)初二學(xué)生約為4萬人,按此調(diào)查,可以估計2011年蘭州市區(qū)初二學(xué)生中每天鍛煉未超過1小時的學(xué)生約有多少萬人? (4)請根據(jù)以上結(jié)論談?wù)勀愕目捶?2(本小題滿分7分)如圖,一次函數(shù)3y kx=+的圖像與反比例函數(shù)my x=(x 0)的圖像交與點p ,pa x 軸于點a ,pb y 軸于點b.一次函數(shù)的圖像分別交x 軸、y 軸于點c 、點d ,且dbp s =27,oc ca=12. (1)求點d 的坐標;(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;(3)根據(jù)圖像寫出當x 取何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?2 (本小題滿分9分)如圖,在單位長度為1的正方形

10、網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點a 、b 、c.(1)請完成如下操作以點o 為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;用直尺和圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心d 的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連結(jié)ad 、cd.(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列問題寫出點的坐標c 、d ; d 的半徑=(結(jié)果保留根號); 若扇形adc 是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的地面面積為 (結(jié)果保留); 若e (7,0),試判斷直線ec 與d 的位置關(guān)系并說明你的理由.2 (本小題滿分9分)通過學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊

11、長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角正對(sad ),如圖,在abc 中,ab=ac ,頂角a 的正對記作sada ,這時sada=底邊/腰=bcab.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對定義,解下列問題(1)sad60=.(2)對于0a 180,a 的正對值sada 的取值范圍是 . (3)如圖,已知sina=35,其中a 為銳角,試求sada 的值.2 (本小題滿分12分)已知如圖所示的一張矩形紙片abcd(ad ab),將紙片折疊一次,使點a 與點c 重合,再展開,折痕ef

12、 交ad 邊于點e ,交bc 邊于點f ,分別連結(jié)af 和ce. (1)求證四邊形afce 是菱形;(2)若ae=10cm ,abf 的面積為242cm ,求abf 的周長;(3)在線段ac 上是否存在一點p ,使得22ae ac ap=?若存在,請說明點p 的位置,并予以證明;若不存在,請說明理由.2 (本小題滿分12分)如圖所示,在平面直角坐標系x0y 中,正方形oabc 的邊長為2cm ,點a 、c 分別在y 軸的負半軸和x 軸的正半軸上,拋物線2y ax bx c=+經(jīng)過點a 、b 和d (4,23-). (1)求拋物線的表達式.(2)如果點p 由點a 出發(fā)沿ab 邊以2cm/s 的速

13、度向點c 運動,當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)s=2pq (2cm ).試求出s 與運動時間t 之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t 的取值范圍; 當s 取54時,在拋物線上是否存在點r ,使得以點p 、b 、q 、r 為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出r 點的坐標;如果不存在,請說明理由.(3)在拋物線的對稱軸上求點m ,使得m 到d 、a 的距離之差最大,求出點m 的坐標.一、選擇題(本題15小題,每小題4分,共60分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案c b c b ad d b dcacabd二、填空題(本題5小題,每小題

14、4分,共20分)1663 1775 1 19 x 1=-4,x 2=-1 20三、解答題(本題8小題,共70分解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.)21(本題滿分7分) 解sin 60=+15=60=452分4cos (14)0+tan +=241+1+3=37分 每算對一個給1分,最后結(jié)果得1分 22(本題滿分7分) 解(1)列表 4分y x2461 (1,2) (1,4) (1,6)2 (2,2) (2,4) (2,6)3 (3,2) (3,4) (3,6) 4(4,2) (4,4) (4,6)(2)p(甲獲勝)=5分 p(乙獲勝)=6分這個游戲不公平,對乙有利。7分23(本題滿

15、分7分)解(1)選出的恰好是“每天鍛煉超過1小時”的學(xué)生的概率是2分(2)720(1)12020=400(人) “沒時間”鍛煉的人數(shù)是400 4分(計算和作圖各得1分)(3)4(1-)=8(萬人) 2010年蘭州市初二學(xué)生每天鍛煉未超過1小時約有8萬人. 6分(4)說明:內(nèi)容健康,能符合題意即可. 7分解(1)根據(jù)題意,得1分(2)在和中,,2分中,3分4分一次函數(shù)的解析式為5分反比例函數(shù)解析式為6分(3)如圖可得7分解(1)建立平面直角坐標系1分找出圓心3分(2)c(6,2);d(2,0) (5)分每個點的坐標得1分2 (6)分7分直線ec與d相切 (8)分證cd2ce2de225 (或通過

16、相似證明)得dce909分直線ec與d相切26(本題滿分9分)(1)1 2分(2)4分(3) 解如圖,在abc中,acb=,sina.在ab上取點d,使ad=ac,作dhac,h為垂足,令bc=3k,ab=5k,則ad=ac=4k,6分又在adh中,ahd=,sina.,.則在cdh中,.8分于是在acd中,ad=ac=4k,.由正對定義可得sada=9分27(本題滿分12分)解: (1)證明由題意可知oaoc,efaoadbcaeocfo,eaofcoaoecofaecf,又aecf四邊形aecf是平行四邊形2分acef四邊形aecf是菱形 (4)分(2)四邊形aecf是菱形afae10cm

17、設(shè)ab,bf,abf的面積為24cm2ab100,ab48 6分(ab)196 14或14(不合題意,舍去)7分abf的周長為1024cm8分(3)存在,過點e作ad的垂線,交ac于點p,點p就是符合條件的點9分證明aepaoe90,eaoeapaoeaepaeaoap 11分四邊形aecf是菱形,aoacaeacap2ae=acap12分28(本題滿分12分)解: (1)據(jù)題意知: a(0, 2), b(2, 2) ,d(4,),則解得拋物線的解析式為: (3)分(三個系數(shù)中,每對1個得1分)(2) 由圖象知: pb=22t, bq=t, s=pq2=pb2+bq2=(22t)2 + t2 ,即 s=5t28t+4 (0t1) 5分(解析式和t取值范圍各1分)假設(shè)存在點r, 可構(gòu)成以p、b、r、q為頂點的平行四邊形.s=5t28t+4 (0t1), 當s=時, 5t28t+4=,得 20t232t+11=0,解得 t=,t=(不合題意,舍去) (7)分此時點 p的坐標為(1,-2),q點的坐標為(2,)若r點存

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