
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文檔簡介
1、與許多的競技項目不同,高爾夫與其說是一場與別人的對抗,更像是一次自己與自己的較量,它需要足夠的耐心和專注,鍛煉一個人獨立思考的能力,培養(yǎng)一個人積極進取的心態(tài)。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現(xiàn)的各種困難,并且承擔一切后果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風(fēng)就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。20102011學(xué)年度第二學(xué)期七年級期中試題(卷)題號A卷B卷-一-二二三四合計2930313233合計得分評卷人得分A 卷(100分)、
2、仔細選,一定準。(共30分,每小題3分)1、已知同一平面內(nèi)的三條直線A、相交2、如圖1,已知AB丄CD于A、相等B、互余B、垂直3、同一平面內(nèi)的三條直線,其交點個數(shù)可能是(A、0, 1C、 1, 2, 311 , 12,13,如果h丄12, 12丄13那么11與13的位置關(guān)系是C、平行D、以上全不是O,圖中/ 1與/ 2的關(guān)系是(C、互補 D、無法確定)個;););B、0,1,D、0,1,AECDO2F得分評卷人A、形狀相同,大小不同C、形狀、大小都相同8、一個三角形中,它的兩邊長分別是8和13,A、 4B、5C、20119、在厶 ABC 中,/ A=/ B= / C,則厶 ABC23E、大小
3、相同,形狀不同D、形狀、大小都不同 則第三邊a的長可能是()D、21是( )A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形 D、無法確定10、 若一個多邊形的每一個外角為20,則這個多邊形的邊數(shù)是()A、9B、10C、 17D、18二、用心填,11、命題12、如圖13、線段14、如圖C、17我會填。(共20分,每小題2分)如果 a=b,那么a+c=b+c”中,題設(shè)是 3,已知 a / b,/ 2= 140,則 / 1=。AB經(jīng)過平移得到線段 CD,若CD=3 c血,貝U AB=4,直線 AB、CD相交于 O,則/ AOD 的對頂角是是。15、如圖5,已知/ ABD= / BDC,那么/,結(jié)論是
4、,鄰補角4、如圖 2, AB / CD ,A、1C、3AC 丄 BC ,B、2D、4圖中與/ CAB互余的角有()個;5、一輛汽車在筆直的公路行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向 上平行行駛,A、先左轉(zhuǎn)B、先左轉(zhuǎn)C、先左轉(zhuǎn)D、先左轉(zhuǎn)6、點 P (-2,那么兩次拐彎的角度可能是(60,后右轉(zhuǎn)60,后右轉(zhuǎn)60,后右轉(zhuǎn)60,后右轉(zhuǎn)-3 )在(403060120)E、第二象限圖2BA向右平移3個單位,再向下平移 417、18、19、20、A、第一象限7、把一個圖形整體沿某一個方向移動,會得到一個新圖形,新圖形與原圖形的關(guān)系是C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限旦16、將平面直角坐標系中一點P個單位到點R處,則點R的坐
5、標是在厶 ABC中,/ A = / B = 2 / C,則/ C =。在厶 ABC中,/ A =25,/ B =43,則它的外角/ ACD=。一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于140,則這個多邊形是 邊形。已知平面直角坐標系中,點P (x, y),若xy v 0, x v y,且點P到x軸和y軸的距離分別是4和5,則點P的坐標是(-1 , 2)火眼金睛辨真假 (10分)這說明,在高爾夫球場上,短暫的領(lǐng)先并不代表最終的勝利;而一時的落后也不意味著全盤失敗。只有憑借毅力,堅持到底,才有可能成為最后的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之后,他們可以學(xué)會如何獨立處理問題;如何調(diào)節(jié)情緒與
6、心境,直面挫折,抵御壓力;如何保持積極進取的心態(tài)去應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)。往往有著超越年齡的成熟與自信,獨立性和處理問題的能力都比較強。21、判斷(每小題2 分)(1)、如果兩條直線只有一個公共點,那么這兩條直線相交。()(2)、如果兩條平行直線被第二條直線所截,那么同旁內(nèi)角相等。()(3)、如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。()24、點P ( m+3,m+1、在x軸上,求點 P的坐標。(5分)(4)、垂直于x軸的直線上點的縱坐標相等。()(5)、三角形的任何兩邊之差小于第三邊。()四、我會巧解答 (40)22、如圖6,已知a / b、/ 3= 3 / 1,求/ 1的度數(shù)。(4
7、分)23、如圖(1 )、用式子表示下列句子(4分)7,因為/ 1 和/ 2互補,(2 )、因為11和12平行,根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”,所以/ 2和/ 3相等。得分評卷人25、如圖8直線a、b、c兩兩相交,/ 1=62,26、如圖 9,/ A=70,BD,CD 分別是/ B,/ 2=- / 4,3/ C的平分線,求/BDC的度數(shù)。(6分)如何保持積極進取的B27、如圖10,/ BAF,/ CBD,/ ACE是厶ABC的三個外角, 嗎?為什么? (7分)/ BAF+ / CBD+ / ACE 等于 36029、填空(20分)(1 )、已知:有n條直線互相平行,則最多有 對平行線。(2 )、
8、已知點A (-5,3)和點B (3,-5 ),連接AB,則線段AB中點的坐標是 (3) 、已知:點P (2x-1,x+4)在第二、四象限的角平分線上,則點P到x軸的距離是。(4)、四邊形有2條對角線,五邊形有 5條對角線,那么n邊形有條對角線。(5) 、鐘表在1時到2時之間時刻,時針與分針互相垂直。28,如圖11,AB / CD,EF交AB、CD分別于MG交CD于G,求/ 1的度數(shù)。(8分)得分評卷人五、探索與發(fā)現(xiàn) (50 分)30、根據(jù)圖形填空(10 分)如圖12,直線AB、CD、EF被直線I所截,/ 求證:AB / CD。證明:因為/仁65,/ 3=65 (已知)所以/ 1= / 3 (等
9、式的性質(zhì))所以/()又因為/ 2=115,/ 3=65, 所以/ 2+ / 3=180 (等式的性質(zhì))所以/()所以 AB / CD ()1=65,/ 2=115,/ 3=65,M、N,Z EMB= / 50,MG 平分/ BMF,DB 卷(50分)系?并說明理由。(6分)ABCD31、 如圖13,已知 AB / CD,點P為AB與CD之間的一點,則/ 1、/ 2、/ 3有怎樣的關(guān)32、如果一個多邊形的邊數(shù)增加1,那么這個多邊形的內(nèi)角和增加多少度?若將n邊形的邊數(shù)增加1倍,則它的內(nèi)角和增加多少度?(7 分)與許多的競技項目不同,高爾夫與其說是一場與別人的對抗,更像是一次自己與自己的較量,它需要
10、足夠的耐心和專注,鍛煉一個人獨立思考的能力,培養(yǎng)一個人積極進取的心態(tài)。有人形容高爾夫的18 洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場,你就必須集中注意力,獨立面對比賽中可能出現(xiàn)的各種困難,并且承擔一切后果。也許,常常還會遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍,下一刻大風(fēng)就把小白球吹跑了;或者你才在上一個洞吞了柏忌,下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。33、如果點P的坐標為(a, b),它關(guān)于y軸的對稱點為Pi ,而R關(guān)于x軸的對稱點為P2 ,點 P2的坐標為(-3 , 2),求a、b的值。并在平面直角坐標系中畫出順次連接,你會得到什么圖 形?( 7 分)這說明,在高爾夫球場上,短暫的領(lǐng)先并不代表最終
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