第1講土地資源與利用研究展望——以廣東省為例

1、2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 土地資源研究展望土地資源研究展望 以廣東省為例以廣東省為例 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 土地資源研究展望土地資源研究展望 n廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 n土地資源研究發(fā)展及主要差距土地資源研究發(fā)展及主要差距 n土地資源研究發(fā)

2、展展望土地資源研究發(fā)展展望 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 n廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 n廣東省土地資源面臨的主要問題廣東省土地資源面臨的主要問題 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣

3、東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （1）總量不大，人均數(shù)量不足；）總量不大，人均數(shù)量不足； （2） 類型多樣，山地多耕地少；類型多樣，山地多耕地少； （3） 結(jié)構(gòu)復(fù)雜，利用途徑多樣；結(jié)構(gòu)復(fù)雜，利用途徑多樣； （4） 位置優(yōu)越，效率不斷提高；位置優(yōu)越，效率不斷提高； （5） 利用率高，后備資源不足；利用率高，后備資源不足； （6） 區(qū)域性強，地域差異明顯。區(qū)域性強，地域差異明顯。 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東

4、省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （1）總量不大，人均數(shù)量不足）總量不大，人均數(shù)量不足 廣東省陸域土地總面積廣東省陸域土地總面積17.96萬平方公里，萬平方公里， 約占全國陸地總面積的約占全國陸地總面積的1.85。 根據(jù)第五次人口普查資料，全省戶籍人根據(jù)第五次人口普查資料，全省戶籍人 口口7473萬，人均占有土地萬，人均占有土地3.6畝，在全國各省、畝，在全國各省、 市、自治區(qū)中居中下水平。市、自治區(qū)中居中下水平。 碩士

5、研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （2）類型多樣，山地多耕地少）類型多樣，山地多耕地少 廣東省山地、丘陵、平原以及海洋水域構(gòu)成多樣廣東省山地、丘陵、平原以及海洋水域構(gòu)成多樣 的土地類型的土地類型 ，為因地制宜、綜合利用自然資源，為因地制宜、綜合利用自然資源 ，開，開 展多種經(jīng)營，滿

6、足社會和人民生活需求提供了有利條展多種經(jīng)營，滿足社會和人民生活需求提供了有利條 件。件。 廣東省山多地少，素有廣東省山多地少，素有“七山一水二分田七山一水二分田”之之 稱，雖然有稱，雖然有94以上的土地可以利用，但耕地數(shù)量不以上的土地可以利用，但耕地數(shù)量不 多。多。2009年末全省耕地面積年末全省耕地面積253.2萬公頃，僅占全省萬公頃，僅占全省 土地面積的土地面積的14.1，人均不足，人均不足0.04公頃，僅是全國人公頃，僅是全國人 均耕地水平的一半。均耕地水平的一半。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究

7、展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （3）結(jié)構(gòu)復(fù)雜，利用途徑繁多）結(jié)構(gòu)復(fù)雜，利用途徑繁多 溫暖濕潤的氣候、多種多樣的地貌、快速溫暖濕潤的氣候、多種多樣的地貌、快速 發(fā)展的經(jīng)濟，決定了對土地資源多種方式與途發(fā)展的經(jīng)濟，決定了對土地資源多種方式與途 徑的開發(fā)利用，形成了復(fù)雜的土地利用結(jié)構(gòu)。徑的開發(fā)利用，形成了復(fù)雜的土地利用結(jié)構(gòu)。 2009年全省土地利用中，農(nóng)用地年全省土地利用中，農(nóng)用地1438.14萬萬

8、 公頃，占全省土地總面積的公頃，占全省土地總面積的80.09；非農(nóng)建設(shè)；非農(nóng)建設(shè) 用地用地182.15萬公頃，占全省土地總面積的萬公頃，占全省土地總面積的10.14 。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀

9、及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （4）位置優(yōu)越，效率不斷提高）位置優(yōu)越，效率不斷提高 廣東省省區(qū)位條件優(yōu)越，地處熱帶、亞熱帶海洋廣東省省區(qū)位條件優(yōu)越，地處熱帶、亞熱帶海洋 季風(fēng)氣候區(qū)，北回歸線橫貫本省中部，光、熱豐富，季風(fēng)氣候區(qū)，北回歸線橫貫本省中部，光、熱豐富， 年內(nèi)水飛熱同期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件良好，一般作物年內(nèi)水飛熱同期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件良好，一般作物 年可三熟，土地生產(chǎn)潛力高。年可三熟，土地生產(chǎn)潛力高。 廣東省是我國對外交往的南大門，毗鄰港澳、靠廣東省是我國對外交往的南大門，毗鄰港澳、靠 近東南亞，對外交通便利，有利

10、于發(fā)展外向型經(jīng)濟，近東南亞，對外交通便利，有利于發(fā)展外向型經(jīng)濟， 土地利用受對外開放的明顯影響，經(jīng)濟效益高。全省土地利用受對外開放的明顯影響，經(jīng)濟效益高。全省 平均每平方公里土地的國內(nèi)生產(chǎn)總值一般是全國的平均每平方公里土地的國內(nèi)生產(chǎn)總值一般是全國的5 5倍倍 以上。以上。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 不同熟制區(qū)及其光合潛能和理想產(chǎn)量不同熟制區(qū)及其光合潛能和理想產(chǎn)量 地地 名名熟熟 區(qū)區(qū) 10初、

11、終初、終 期（月期（月/日）日） 10期間期間 總輻射量總輻射量 （kcal/cm2） 光合潛力光合潛力 (kg/ha) 理想產(chǎn)量理想產(chǎn)量 (kg/ha) 哈爾濱哈爾濱熟熟5/69/2864.948052.63221.0 長長 春春熟熟5/69/2968.128446.63378.7 沈沈 陽陽熟熟4/2010/773.989173.63669.4 北北 京京熟熟4/1610/2189.0311139.74415.8 鄭鄭 州州熟熟4/111/289.6311114.24445.7 西西 安安熟熟4/310/2674.249205.83682.4 南南 京京熟熟3/3111/1387.1310

12、804.14321.6 貴貴 陽陽熟熟3/2311/1376.959541.83816.8 南南 昌昌熟熟3/2111/2087.9710909.34363.4 長長 沙沙熟熟3/2211/1983.9710411.04164.0 廣廣 州州熟熟1/3112/28107.3013305.85322.4 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 我我 國國 土土 地地 資資 源源 潛潛 力力 區(qū)區(qū) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利

13、用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 年度年度 GDPGDP值值 （億元億元） 非農(nóng)建設(shè)占用土地非農(nóng)建設(shè)占用土地 （公頃公頃） GDPGDP增長增長1 1個百分點對土個百分點對土 地需求地需求（公頃）（公頃） 199719977315.57315.553824.0853824.084411.814411.81 199819987919.17919.133203.0733203.074024.624024.62 199919998464.38464.328800.3828800.384180.034180.03 2000

14、20009662.29662.221225.5121225.511500.041500.04 2001200110556.510556.519863.2919863.292145.062145.06 2002200211674.411674.444049.0044049.004159.614159.61 2003200313449.9313449.9333367.0033367.002193.932193.93 2004200416039.4616039.4631025.0031025.002184.862184.86 平均平均33169.6733169.673099.993099.99 廣東

15、省廣東省GDP增長與非農(nóng)建設(shè)占用土地情況增長與非農(nóng)建設(shè)占用土地情況 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 年度年度 投資值投資值 （億元）（億元） 非農(nóng)建設(shè)占非農(nóng)建設(shè)占 用土地用土地 （公頃）公頃） 固定投資每億固定投資每億 元對土地需求元對土地需求 （公頃公頃） 固定投資每億元固定投資每億元 對耕地需求對耕地需求 （公頃公頃） 199719972298.142298.1453824.0853824.08

16、23.42 23.42 12.95 12.95 199819982668.132668.1333203.0733203.0712.44 12.44 4.42 4.42 199919993027.563027.5628800.3828800.389.51 9.51 4.35 4.35 200020003233.73233.721225.5121225.516.56 6.56 2.10 2.10 200120013536.413536.4119863.2919863.295.62 5.62 1.64 1.64 200220023970.693970.6944049.0044049.0011.09

17、11.09 1.60 1.60 200320035030.575030.5733367.0033367.006.63 6.63 1.63 1.63 200420046025.536025.5331025.0031025.005.15 5.15 1.34 1.34 廣東省固定資產(chǎn)投資與非農(nóng)建設(shè)占用土地和耕地情況廣東省固定資產(chǎn)投資與非農(nóng)建設(shè)占用土地和耕地情況 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 社會效益相關(guān)

18、指標情況社會效益相關(guān)指標情況 人口密人口密 度度(人人 /km2) 城鎮(zhèn)人均居城鎮(zhèn)人均居 住面積住面積(m2/人人) 農(nóng)村人均生活用農(nóng)村人均生活用 房面積房面積(m2/人人) 農(nóng)村人均居民農(nóng)村人均居民 點用地點用地(m2/人人) 199840017.624.83131.27 199941018.9525.94128.73 200042219.5122.42125.39 200142620.1323.39125.23 200243024.8324.07132.78 200344324.6324.79161.58 200446225.1225.48163.56 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資

19、源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省廣東省19962004年生態(tài)環(huán)境主要指標情況年生態(tài)環(huán)境主要指標情況 年份年份 治理水土流失治理水土流失 面積（面積（km2） 森林覆蓋森林覆蓋 率（率（%） 自然保護區(qū)面積自然保護區(qū)面積 （萬公頃）（萬公頃） 城市人均公共綠城市人均公共綠 地面積（地面積（m2） 1996189.056.355.718.22 1997182.056.650.808.30 1998189.356.671.508.49

20、 2001110.657.1276.417.74 2002600.057.2300.877.64 2003405.057.3305.508.20 2004415.457.4362.259.59 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （5）利用率高，后備資源不足）利用率高，后備資源不

21、足 基于優(yōu)越的自然條件，廣東的土地利用率基于優(yōu)越的自然條件，廣東的土地利用率 高，土地利用率高達高，土地利用率高達94.25%，未利用土地未利用土地 少，尤其是可耕地后備資源嚴重不足。少，尤其是可耕地后備資源嚴重不足。 全省符合國家標準的可開墾的荒草地有全省符合國家標準的可開墾的荒草地有 352423352423畝，鹽堿地畝，鹽堿地38253825畝，沼澤地有畝，沼澤地有14401440畝，畝， 其它未利用土地有其它未利用土地有4810748107畝，合計約畝，合計約405796405796畝畝 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究

22、展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （6）區(qū)域性強，地域差異明顯）區(qū)域性強，地域差異明顯 因受地理位置、自然條件與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的因受地理位置、自然條件與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的 影響影響, , 廣東省的土地利用類型、結(jié)構(gòu)與土地利用效益廣東省的土地利用類型、結(jié)構(gòu)與土地利用效益 地域差異明顯。地域差異明顯。 珠江三角洲地區(qū)珠江三角洲地區(qū) 粵東地區(qū)粵東地區(qū) 粵西地區(qū)粵西地區(qū) 粵北地區(qū)

23、粵北地區(qū) 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 1，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析，廣東省土地資源利用現(xiàn)狀的分析 （6）區(qū)域性強，地域差異明顯）區(qū)域性強，地域差異明顯 2005年，珠三角平原區(qū)的土地開發(fā)利用強度（建年，珠三角平原區(qū)的土地開發(fā)利用強度（建 設(shè)用地規(guī)模占區(qū)域土地總面積的比例）為設(shè)用地規(guī)模占區(qū)域土地總面積的比例）為15.11%， 建設(shè)用

24、地規(guī)模占全省建設(shè)用地總量的建設(shè)用地規(guī)模占全省建設(shè)用地總量的48%；粵東沿海；粵東沿海 區(qū)、粵西沿海區(qū)、粵西北山區(qū)的土地開發(fā)利用強度分區(qū)、粵西沿海區(qū)、粵西北山區(qū)的土地開發(fā)利用強度分 別是別是12.14%、10.34%、4.73%，建設(shè)用地規(guī)模占，建設(shè)用地規(guī)模占 全省建設(shè)用地總量的比例分別為全省建設(shè)用地總量的比例分別為11%、20%、21%。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2008年廣東省各區(qū)域地均年

25、廣東省各區(qū)域地均GDP 區(qū)域名區(qū)域名地均地均GDP（元（元/畝）畝）地均地均GDP（萬元（萬元/平方公里）平方公里） 珠三角珠三角31123.314668.50 粵粵 北北1805.92 270.89 粵粵 東東24662.153699.32 粵粵 西西4754.56 713.18 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2008年廣東省各區(qū)域單位土地面積固定資產(chǎn)投入量年廣東省各區(qū)域單位土地面積固定資產(chǎn)投入量 （單位：萬元（單位：萬元/公頃）公頃） 區(qū)域區(qū)域

26、單位土地固定資產(chǎn)投入單位土地固定資產(chǎn)投入排序排序 珠三角珠三角12.581 粵東粵東4.552 粵西粵西1.563 粵北粵北1.554 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2008年廣東省各市地均年廣東省各市地均GDP對比圖（元對比圖（元/畝）畝） 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2008年廣東省各市地均財政收

27、入對比圖（元年廣東省各市地均財政收入對比圖（元/畝）畝） 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省縣區(qū)土地利用經(jīng)濟效益綜合廣東省縣區(qū)土地利用經(jīng)濟效益綜合 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省土地利用綜合分區(qū)廣東省土地利用綜合分區(qū) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以

28、廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （1）耕地銳減，供需矛盾突出）耕地銳減，供需矛盾突出 （2）用地失控，資源過量消耗）用地失控，資源過量消耗 （3）生態(tài)破壞，環(huán)境污染嚴重）生態(tài)破壞，環(huán)境污染嚴重 （4）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土

29、地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （1）耕地銳減，供需矛盾突出）耕地銳減，供需矛盾突出 1990199019961996年，全省共減少耕地年，全省共減少耕地22.45 22.45 萬公頃，平均每年減少萬公頃，平均每年減少 3.743.74萬公頃，相當萬公頃，相當 減少一個大縣的耕地。減少一個大縣的耕地。 1997199720082008年，耕地共減少年，耕地共減少65.1465.14萬公萬公 頃，平均每年減少耕地頃，平均每年減少耕地

30、4.344.34萬公頃。萬公頃。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省耕地數(shù)量變化廣東省耕地數(shù)量變化（單位（單位:萬公頃）萬公頃） 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東

31、省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （2）用地失控，資源過量消耗）用地失控，資源過量消耗 1996-2008年，廣東省的建設(shè)用地共增年，廣東省的建設(shè)用地共增 加了加了47.36萬公頃，萬公頃，平均每年增加平均每年增加3.953.95萬公頃。萬公頃。 其中，居民點及獨立工礦用地增加了其中，居民點及獨立工礦用地增加了40.69萬萬 公頃、交通運輸用地增加了公頃、交通運輸用地增加了6.06萬公頃，分萬公頃，分 別占增量建設(shè)用地的別占增量建設(shè)用地的85.92%和和12.79%。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27

32、第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省廣東省1996-2004年建設(shè)用地變化表（萬公頃）年建設(shè)用地變化表（萬公頃） 年年居民點與獨立工礦居民點與獨立工礦交通用地交通用地水利設(shè)施水利設(shè)施總計總計 1996114.427.8420.30142.56 1997118.518.5520.63147.69 1998120.829.1320.72150.67 1999122.649.6921.03153.35 2000123.9310.1721.15155.25 2001125.1

33、010.3021.16156.56 2002129.9510.6621.10161.71 2003133.3410.8221.10165.26 2004136.4411.0221.07168.53 八年增減八年增減22.023.170.7625.97 年均減少年均減少2.750.400.103.25 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省建設(shè)用地數(shù)量變化廣東省建設(shè)用地數(shù)量變化（萬公頃）（萬公頃） 碩

34、士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省農(nóng)用地現(xiàn)狀數(shù)據(jù)與規(guī)劃指標對比表廣東省農(nóng)用地現(xiàn)狀數(shù)據(jù)與規(guī)劃指標對比表 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 數(shù)據(jù)來源數(shù)據(jù)來源年份年份 農(nóng)用地（萬公頃）農(nóng)用地（萬公頃） 小計小計耕地耕地園地園地林地林地 調(diào)查數(shù)調(diào)查數(shù)2000年年1517.06312.7883.561024.87 規(guī)劃指標規(guī)劃指標2000年年1534.48326.6683.111032.3

35、 2000年現(xiàn)狀年現(xiàn)狀-2000年規(guī)劃年規(guī)劃-17.42-13.880.45-7.43 調(diào)查數(shù)調(diào)查數(shù)20081505.28260.3125.951020.54 規(guī)劃指標規(guī)劃指標2010年年1544.56325.7689.171032.3 2008年現(xiàn)狀年現(xiàn)狀-2010年規(guī)劃年規(guī)劃-39.28-65.4636.78-11.76 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省建設(shè)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)與規(guī)劃指標對比廣東省建設(shè)現(xiàn)狀數(shù)據(jù)與規(guī)劃指標對比 碩士研究生課程碩士研究生課程

36、 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 數(shù)據(jù)來源數(shù)據(jù)來源年份年份 建設(shè)用地（萬公頃）建設(shè)用地（萬公頃） 小計小計 居民點及工居民點及工 礦用地礦用地 交通用交通用 地地 水利水工水利水工 調(diào)查數(shù)調(diào)查數(shù)2000年年156.18123.9315.5116.74 規(guī)劃指標規(guī)劃指標2000年年149.32115.0716.0718.18 2000年現(xiàn)狀年現(xiàn)狀-2000年規(guī)劃年規(guī)劃6.868.86-0.56-1.44 調(diào)查數(shù)調(diào)查數(shù)2008189.93155.1213.9020.91 規(guī)劃指標規(guī)劃指標2010年年158.26115.9121.2521.1 2008年現(xiàn)狀年現(xiàn)狀-2010年規(guī)劃年規(guī)劃31.6739.21-7

37、.35-0.19 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （3） 生態(tài)破壞，環(huán)境污染嚴重生態(tài)破壞，環(huán)境污染嚴重 由于森林過渡砍伐、盲目開荒、陡坡墾殖、取土由于森林過渡砍伐、盲目開荒、陡坡墾殖、取土 開石等導(dǎo)致一些地區(qū)水土流失嚴重。開石等導(dǎo)致一些地區(qū)水土流失嚴重。1998年全省仍有年全省仍有 水土流失面積水土流失面積82.8萬公頃。萬公

38、頃。 工業(yè)和城市發(fā)展，工業(yè)和城市發(fā)展，“三廢三廢”排放量增加，大的量排放量增加，大的量 的農(nóng)藥和化肥使用，也促使水體和土壤污染日益嚴重。的農(nóng)藥和化肥使用，也促使水體和土壤污染日益嚴重。 全省受污染農(nóng)田已達全省受污染農(nóng)田已達10.47萬公頃。受污染的良田土壤萬公頃。受污染的良田土壤 質(zhì)量普遍下降，作物減產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生態(tài)和人民生活環(huán)境質(zhì)量普遍下降，作物減產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生態(tài)和人民生活環(huán)境 遭到破壞。遭到破壞。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展

39、望以廣東省為例以廣東省為例 廣東省廣東省19962004年年“三廢三廢”指標情況指標情況 表表 廢水排放廢水排放 量（億噸）量（億噸） 廢氣中廢氣中SO2排放排放 量（萬噸）量（萬噸） 工業(yè)廢水化學(xué)需工業(yè)廢水化學(xué)需 氧量（萬噸）氧量（萬噸） 工業(yè)固體廢物產(chǎn)工業(yè)固體廢物產(chǎn) 生量（萬噸）生量（萬噸） 199637.173.140.1315.44 199741.969.341.41506 199843.4167.88361771.7 199942.8769.4933.961877 200044.7590.4728.171694.33 200151.1497.3121.611990.3 200249.

40、0495.3420.732044.88 200354.64107.5221.112245.66 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 2003年部分省萬元年部分省萬元GDP污染物排放強度情況污染物排放強度情況 地區(qū)地區(qū) 人均廢水排放人均廢水排放 量（噸）量（噸） 廢水排放量廢水排放量 （噸）（噸） 化學(xué)需氧量排放量化學(xué)需氧量排放量 （千克）（千克） 廣東廣東68.040.27.3 江蘇江蘇56.333.5

41、6.1 浙江浙江56.628.87.1 山東山東27.019.86.7 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （4）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分 農(nóng)業(yè)方面農(nóng)業(yè)方面 , , 全省耕地復(fù)種指數(shù)為全省耕地復(fù)種指數(shù)為 236% , 236% , 仍有仍有 114.0 11

42、4.0 萬公頃的中、低產(chǎn)田；幾乎占全省土地面積萬公頃的中、低產(chǎn)田；幾乎占全省土地面積 60%60%的林業(yè)用地中有林地面積偏低。的林業(yè)用地中有林地面積偏低。 建設(shè)用地方面建設(shè)用地方面, , 城鎮(zhèn)布局混亂城鎮(zhèn)布局混亂, , 基礎(chǔ)設(shè)施不配套，基礎(chǔ)設(shè)施不配套， 綜合效益也不高；許多舊城鎮(zhèn)未經(jīng)改造綜合效益也不高；許多舊城鎮(zhèn)未經(jīng)改造, , 容積率低容積率低 , , 交通、綠地和公共設(shè)施則不足；農(nóng)村居民點布局也較交通、綠地和公共設(shè)施則不足；農(nóng)村居民點布局也較 零亂零亂, , 尤其是山區(qū)居住分散尤其是山區(qū)居住分散, , 空閑地較多。空閑地較多。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5

43、-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題一、廣東省土地資源現(xiàn)狀及其問題 2，廣東省土地資源面臨的主要問題，廣東省土地資源面臨的主要問題 （4）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分）結(jié)構(gòu)失衡，利用不夠充分 廣東省土地利用節(jié)約集約水平雖然在國廣東省土地利用節(jié)約集約水平雖然在國 內(nèi)居各省份前列，但與發(fā)達國家相比差距明顯，內(nèi)居各省份前列，但與發(fā)達國家相比差距明顯， 單位土地產(chǎn)出僅相當于日本的單位土地產(chǎn)出僅相當于日本的13.33%、韓國、韓國 的的15.38%、德

44、國的、德國的18.52%。同時。同時,全省有全省有 低效建設(shè)用地低效建設(shè)用地13.33萬公頃，城鎮(zhèn)存量土地萬公頃，城鎮(zhèn)存量土地 3.5萬公頃，人均農(nóng)村居民點用地面積達萬公頃，人均農(nóng)村居民點用地面積達181 平方米平方米/人人 。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 n廣東主要研究進展廣東主要研究進展 n國際研究發(fā)展趨勢國際研究發(fā)展趨勢 n主要

45、研究差距分析主要研究差距分析 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 1.廣東主要研究進展廣東主要研究進展 （1）土地資源調(diào)查與監(jiān)測全面展開；土地資源調(diào)查與監(jiān)測全面展開； （2）土地適宜性和潛力評價得到迅速發(fā)展；土地適宜性和潛力評價得到迅速發(fā)展； （3）開展了兩輪土地利用規(guī)劃工作開展了兩輪土地利用規(guī)劃工作 （4）基本農(nóng)田保護技術(shù)措施不斷完善基本農(nóng)

46、田保護技術(shù)措施不斷完善 （5）國土整治與土地退化防治技術(shù)不斷發(fā)展國土整治與土地退化防治技術(shù)不斷發(fā)展 （6）現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用）現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 國際研究發(fā)展趨勢國際研究發(fā)展趨勢 （1）土地資源的調(diào)查和評價土地資源的調(diào)查和評價 （2）土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置 （3）土地資源保護、恢

47、復(fù)與建設(shè)土地資源保護、恢復(fù)與建設(shè) （4）土地資源科學(xué)有效管理土地資源科學(xué)有效管理 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （1）土地資源的調(diào)查和評價土地資源的調(diào)查和評價 土地資源調(diào)查進入航天航空遙感技術(shù)、地理信息土地資源調(diào)查進入航天航空遙感技術(shù)、地理信息 系統(tǒng)技術(shù)與地面調(diào)查技術(shù)相結(jié)合的、綜合調(diào)查和監(jiān)測系統(tǒng)技術(shù)與地面

48、調(diào)查技術(shù)相結(jié)合的、綜合調(diào)查和監(jiān)測 的新階段。的新階段。 定位精確化、獲取實時化、處理智能化和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)定位精確化、獲取實時化、處理智能化和服務(wù)網(wǎng)絡(luò) 化為特征的信息化測繪調(diào)查技術(shù)體系發(fā)展迅速，并在化為特征的信息化測繪調(diào)查技術(shù)體系發(fā)展迅速，并在 土地調(diào)查和監(jiān)測及其他領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。土地調(diào)查和監(jiān)測及其他領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及

49、主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （1）土地資源的調(diào)查和評價土地資源的調(diào)查和評價 土地資源評價也由傳統(tǒng)的適宜性評土地資源評價也由傳統(tǒng)的適宜性評 價、潛力評價進入可持續(xù)評價階段，土價、潛力評價進入可持續(xù)評價階段，土 地可持續(xù)性評價成為土地資源評價的核地可持續(xù)性評價成為土地資源評價的核 心，土地質(zhì)量指標體系的建立成為研究心，土地質(zhì)量指標體系的建立成為研究 的重點的重點。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東

50、省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （2）土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置 土地利用規(guī)劃成為國際社會和世界各國關(guān)土地利用規(guī)劃成為國際社會和世界各國關(guān) 注的問題，土地利用規(guī)劃的方法、理論和技術(shù)注的問題，土地利用規(guī)劃的方法、理論和技術(shù) 不斷創(chuàng)新。土地利用規(guī)劃技術(shù)的研發(fā)向著土地不斷創(chuàng)新。土地利用規(guī)劃技術(shù)的研發(fā)向著土地 資源的綜合管理和規(guī)劃方向發(fā)展。資源的綜合管理和規(guī)劃方向發(fā)展。 目前，重視可持續(xù)發(fā)展，社會與生態(tài)環(huán)境目前，重視可持續(xù)發(fā)展，社會與生態(tài)環(huán)境 問題成為土地利用規(guī)劃的主題。問題成為土地利用規(guī)劃的主題。 碩士研究生課程

51、碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （2）土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置土地資源規(guī)劃與優(yōu)化配置 土地資源配置更發(fā)揮宏觀調(diào)控和市場機制的雙重作土地資源配置更發(fā)揮宏觀調(diào)控和市場機制的雙重作 用，向土地利用者和管理者提供現(xiàn)勢的資源信息、科學(xué)用，向土地利用者和管理者提供現(xiàn)勢的資源信息、科學(xué) 預(yù)測土地利用和土地覆被變化、建立科學(xué)的快速反應(yīng)的預(yù)

52、測土地利用和土地覆被變化、建立科學(xué)的快速反應(yīng)的 預(yù)警機制成為可能。預(yù)警機制成為可能。“情景分析情景分析”技術(shù)、技術(shù)、“虛擬現(xiàn)實虛擬現(xiàn)實” 技術(shù)等在土地利用規(guī)劃和土地資源配置中廣泛應(yīng)用。技術(shù)等在土地利用規(guī)劃和土地資源配置中廣泛應(yīng)用。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （3）土地資源保護、恢復(fù)與建設(shè)土地資源保護、

53、恢復(fù)與建設(shè) 土地退化防治和土地保護技術(shù)發(fā)生革命土地退化防治和土地保護技術(shù)發(fā)生革命 性變革，以土地荒漠化防治為中心的科學(xué)技性變革，以土地荒漠化防治為中心的科學(xué)技 術(shù)得到迅速發(fā)展，其中以農(nóng)地保護為核心的術(shù)得到迅速發(fā)展，其中以農(nóng)地保護為核心的 農(nóng)地保護技術(shù)得到空前發(fā)展。農(nóng)地保護技術(shù)得到空前發(fā)展。 土地整理、復(fù)墾、生態(tài)建設(shè)和恢復(fù)技術(shù)土地整理、復(fù)墾、生態(tài)建設(shè)和恢復(fù)技術(shù) 成為防治土地退化的重要技術(shù)手段。成為防治土地退化的重要技術(shù)手段。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土

54、地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （4） 土地資源科學(xué)有效管理土地資源科學(xué)有效管理 土地資源管理的手段有行政、法律、土地資源管理的手段有行政、法律、 經(jīng)濟與技術(shù)等手段和措施，管理的信息經(jīng)濟與技術(shù)等手段和措施，管理的信息 化程度也很高。化程度也很高。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二

55、、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 2. 研究發(fā)展趨勢研究發(fā)展趨勢 （4） 土地資源科學(xué)有效管理土地資源科學(xué)有效管理 政府從財政上對重要的與資源保護相關(guān)的產(chǎn)業(yè)予于政府從財政上對重要的與資源保護相關(guān)的產(chǎn)業(yè)予于 支持（如法國政府加大污水和廢物處理）；支持（如法國政府加大污水和廢物處理）； 農(nóng)地保護中強調(diào)地力的保護，并依土地等級來制定保農(nóng)地保護中強調(diào)地力的保護，并依土地等級來制定保 護的方法；護的方法； 實行農(nóng)業(yè)土地兼并政策，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平（如法實行農(nóng)業(yè)土地兼并政策，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平（如法 國）；國）； 通過制定法律限制政府對農(nóng)地非農(nóng)化的影響程度；通過制定法律限制政府對

56、農(nóng)地非農(nóng)化的影響程度； 政府投資田間大型骨干水利工程；政府投資田間大型骨干水利工程； 鼓勵公眾參與保護農(nóng)地。鼓勵公眾參與保護農(nóng)地。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 3. 主要研究差距分析主要研究差距分析 （1）土地資源調(diào)查和監(jiān)測技術(shù)土地資源調(diào)查和監(jiān)測技術(shù) （2）土地資源評價技術(shù)方法體系尚未形成土地資源評價技術(shù)方法體系尚未形成 （3）土地利

57、用規(guī)劃技術(shù)有待提高土地利用規(guī)劃技術(shù)有待提高 （4）土地退化防治技術(shù)處于探索階段土地退化防治技術(shù)處于探索階段 （5）土地資源管理手段亟待加強土地資源管理手段亟待加強 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 3. 廣東研究主要差距廣東研究主要差距 （1）土地資源調(diào)查和監(jiān)測土地資源調(diào)查和監(jiān)測技術(shù)技術(shù) 土地資源空間信息的獲取技術(shù)目前還處于傳統(tǒng)土地資源空間

58、信息的獲取技術(shù)目前還處于傳統(tǒng) 的地面調(diào)查向地面調(diào)查與遙感技術(shù)調(diào)查相結(jié)合的轉(zhuǎn)的地面調(diào)查向地面調(diào)查與遙感技術(shù)調(diào)查相結(jié)合的轉(zhuǎn) 變過程之中，土地資源調(diào)查監(jiān)測技術(shù)體系建設(shè)剛剛變過程之中，土地資源調(diào)查監(jiān)測技術(shù)體系建設(shè)剛剛 起步，高精度、準確化、實時化的土地資源調(diào)查監(jiān)起步，高精度、準確化、實時化的土地資源調(diào)查監(jiān) 測的技術(shù)和流程尚處于探索階段。測的技術(shù)和流程尚處于探索階段。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地

59、資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 3. 廣東研究主要差距廣東研究主要差距 （2）土地評價技術(shù)方法體系尚未形成土地評價技術(shù)方法體系尚未形成 土地評價的理論、方法和技術(shù)還沒有形成完整的體系，土地評價的理論、方法和技術(shù)還沒有形成完整的體系， 特別是在土地評價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)、實驗數(shù)據(jù)采集、評特別是在土地評價的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)、實驗數(shù)據(jù)采集、評 價方法的定量化方面還比較薄弱，土地資源生產(chǎn)潛力的評價方法的定量化方面還比較薄弱，土地資源生產(chǎn)潛力的評 價方法及評價模型還不夠成熟，對土地生態(tài)資產(chǎn)的評估剛價方法及評價模型還不夠成熟，對土地生態(tài)資產(chǎn)的評估剛 剛起步，理論研究和實驗分析均不足。剛起

60、步，理論研究和實驗分析均不足。 碩士研究生課程碩士研究生課程 土地資源學(xué)土地資源學(xué) 2021-5-27 第第1講土地資源與利用研究展望講土地資源與利用研究展望 以廣東省為例以廣東省為例1講土地資源與利講土地資源與利 用研究展望用研究展望以廣東省為例以廣東省為例 二、土地資源研究發(fā)展及主要差距二、土地資源研究發(fā)展及主要差距 3. 廣東研究主要差距廣東研究主要差距 （3）土地利用規(guī)劃技術(shù)有待提高土地利用規(guī)劃技術(shù)有待提高 土地利用規(guī)劃和土地資源優(yōu)化配置的方法和土地利用規(guī)劃和土地資源優(yōu)化配置的方法和 體系以及技術(shù)水平離國際先進水平還有一定差距。體系以及技術(shù)水平離國際先進水平還有一定差距。 用地需求預(yù)測