2021年班級(jí)活動(dòng)方案四篇

1、just like the rain always stops and the fog always clears, no one will fail all the time.（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）班級(jí)活動(dòng)方案四篇 班級(jí)活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)主題濃情“蘋(píng)”安夜，溫暖你我心二、活動(dòng)背景20_年已經(jīng)將近尾聲,新同事們的加入我們這個(gè)大家庭也有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)相互鼓勵(lì)，我們不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友。為此，在圣誕節(jié)即將到來(lái)之前，就讓我們?cè)谄桨惨惯@一天，送出真心的祝福，溫暖寒冷的冬天。三、活動(dòng)目的、意義通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)

2、進(jìn)一步加公司內(nèi)部所有在職干事之間的認(rèn)識(shí)和了解，也讓大家感受到，社聯(lián)是一個(gè)溫暖的大家庭，是一個(gè)讓我們可以寄托，愿意為之付出的地方。四、活動(dòng)前期安排和準(zhǔn)備宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。另外負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的拍照任務(wù)。聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系所有社聯(lián)在職同事準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。辦公室主要負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需要的用品，包括：一定量的彩紙、十件小禮物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉醬和酸奶(最后吃水果沙拉用)。果盤(pán)辦公室已有可以不用在買(mǎi)。監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)中評(píng)比時(shí)候的秩序。保證不能出現(xiàn)因評(píng)比結(jié)果而鬧矛盾的現(xiàn)象。同時(shí)確保評(píng)比的公正性。運(yùn)營(yíng)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前會(huì)場(chǎng)的布置及活動(dòng)后辦公室的清潔問(wèn)題?；顒?dòng)以部門(mén)為小組，每個(gè)小組在活動(dòng)前一

3、定要商量買(mǎi)好自己組需要的各種水果，按自己小組的需要購(gòu)買(mǎi)。并帶好自己需要的刀具。五、活動(dòng)流程1.12月24日晚七點(diǎn)前到辦公室。七點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先是老總講話，主要是對(duì)公司所有同事表示祝福，然后是副總及各個(gè)部門(mén)的主管、副主管表示對(duì)所有成員的祝福，有新同事想要說(shuō)的也可以到前面表達(dá)自己的祝福。最后老總宣布活動(dòng)開(kāi)始。2.各小組準(zhǔn)備好自備的水果、刀具。在辦公室分好地方，分發(fā)果盤(pán)，就可以開(kāi)始進(jìn)行水果拼盤(pán)了。各小組可根據(jù)自行準(zhǔn)備的水果決定拼出的形狀，例如：各種花型、動(dòng)物型、字型等。整個(gè)過(guò)程限定為40分鐘。3.各小組將做好的水果拼盤(pán)擺放到一起進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比方式為：第一輪所有人舉手表決，選出票數(shù)最多的三個(gè)。第

4、二輪由主席、副主席、辦公室主任及監(jiān)察部部長(zhǎng)討論評(píng)選出第一名。最后為第一名的送出愛(ài)心小禮物。當(dāng)然評(píng)選結(jié)果要公正，得到禮物的人要表演小節(jié)目，然后為所有人送上祝福。4.進(jìn)行手工藝比賽，可用事先準(zhǔn)備好的彩紙進(jìn)行折紙，按自己的喜歡可折出不同的形狀。不會(huì)的也可以跟著一起學(xué)習(xí)。折紙過(guò)程限定為20分鐘。5.同樣按照上述水果拼盤(pán)的評(píng)比方法進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出前三名，也會(huì)有愛(ài)心小禮物相送。最后評(píng)出的第一名要教會(huì)大家如何折的。6.自愿表演節(jié)目，秀出自己的風(fēng)采，送出真心的祝福。表演最好的人同樣有愛(ài)心小禮物相送。這個(gè)就由所以一起評(píng)出。7.大家與拼出的水果拼盤(pán)和折紙的成果合照留影，自由拍照。照完后可以拿出沙拉醬將水果拼盤(pán)做成水

5、果沙拉。大家共同品嘗。(強(qiáng)調(diào)：這個(gè)品嘗的前提是在做拼盤(pán)的時(shí)候大家一定要帶好準(zhǔn)備好的.一次性手套，保證干凈。)六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)七、活動(dòng)對(duì)象公司所有在職同事八、注意事項(xiàng)1.老總、副總及各位主管，副主管事先準(zhǔn)備好祝福詞。2.各主管在通知部門(mén)同事的時(shí)候強(qiáng)調(diào)一下，在沒(méi)什么特殊情況一定要前來(lái)參加本次活動(dòng)。3.活動(dòng)前主管最好和小組商量下到時(shí)候想拼的圖形，以免到時(shí)候弄不完，同時(shí)也通知小組成員事前學(xué)學(xué)手工折紙的技巧。4.活動(dòng)時(shí)注意安全，切記刀具不能亂放。不會(huì)用的一定要讓會(huì)的人切水果，以免出現(xiàn)切傷。5.提醒大家：平安夜的那天蘋(píng)果一定特貴，所以我建議蘋(píng)果最好提前兩天買(mǎi)好，應(yīng)該不會(huì)壞的。別的水果應(yīng)該就可以當(dāng)天買(mǎi)哈。

6、班級(jí)活動(dòng)方案 篇2班會(huì)主題：和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園活動(dòng)班級(jí)：江蘇省吳江市高級(jí)中學(xué)高二（8）班活動(dòng)時(shí)間：20_年5月12日班會(huì)課活動(dòng)背景：1和為貴，諧為美！社會(huì)需要和諧的音符。2近年來(lái)，受社會(huì)不良習(xí)氣的影響，部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無(wú)禮而又懶散、禁不起挫折的現(xiàn)象。3傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。4未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平，不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高，而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，對(duì)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。5學(xué)生進(jìn)入高一，在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)?；顒?dòng)目的：1、挖掘同學(xué)傲慢無(wú)禮等消極情緒及無(wú)效溝通的幾種影響因素，幫助他們走出困境。2.

7、幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀，培養(yǎng)崇高禮儀美德，使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)的和諧，促進(jìn)學(xué)校，社會(huì)的和諧。3.使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.將全班分成三個(gè)小組 第一小組負(fù)責(zé)搜集與和諧相關(guān)的圖片、資料，目的是讓同學(xué)們知道“和諧美是美的最高境界?！薄拔拿鲙?lái)和諧。”并制作禮儀競(jìng)賽題。 第二小組負(fù)責(zé)搜集生活中的同學(xué)們的言行，改編成節(jié)目，目的是讓同學(xué)們知道如何管理情緒，促進(jìn)思想溝通爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。 第三小組創(chuàng)作和諧班級(jí)倡議書(shū)，準(zhǔn)備簽字、起誓活動(dòng)等，讓同學(xué)們知道“班集體建設(shè)人人有責(zé)”積極維護(hù)和諧，爭(zhēng)當(dāng)主人翁。2.選主持人、相聲和小品

8、、演講等演員及各小組組長(zhǎng)。3.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)一、主持人宣布班會(huì)主題。主持人：陳錦峰、李沁怡、蔣小強(qiáng)、胡倩主持人13：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物盎然。主持人24：重生新的萬(wàn)景，重燃四季之歌，譜寫(xiě)希望之曲。主持人1234：在這充滿希望的季節(jié)里，“和諧”已成為社會(huì)的共識(shí)，發(fā)展“和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園”已成為廣大師生，同心同德努力奮斗的目標(biāo)。主持人1234：高一8班和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、活動(dòng)（一）妙手生花主持人1：如何發(fā)展和諧個(gè)體？建設(shè)和諧班級(jí)？我們一起來(lái)心動(dòng)行動(dòng)。主持人2：“妙筆生花”對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定不陌生吧，那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“妙手生花”呢？想知道是怎么一回事嗎？那就讓我

9、們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手吧！主持人1：請(qǐng)大家拿出正方形的紙，根據(jù)我的指示進(jìn)行操作?；顒?dòng)期間大家獨(dú)立完成，不能向我提問(wèn)，也不要左顧右盼。1.把這張紙上下對(duì)折；2.再把它左右對(duì)折；3.在左上角撕掉一個(gè)邊長(zhǎng)約2厘米的等要直角三角形；4.再左右對(duì)折一下；5.然后上下對(duì)折；6.最后在右上角撕掉一個(gè)半徑約2厘米的扇形。主持人2：請(qǐng)大家將紙展開(kāi)，互相之間看看最終撕出來(lái)的紙形狀是否一樣。主持人34：（展示同學(xué)的幾張作品）主持人1：你知道其中的奧秘在哪里嗎？主持人34：（走到那幾位同學(xué)身邊聽(tīng)他們的回答）主持人1：溝通是實(shí)現(xiàn)人際互動(dòng)的一個(gè)非常重要的形式，但在實(shí)際交往過(guò)程中，“溝而不通”的事情時(shí)有發(fā)生。你們看（二）小品簽合同

10、表演者：李抒華、鈕稼裕、盛譽(yù)豪主持人1：李抒華與鈕稼裕為什么簽不成合同，而卻與盛譽(yù)豪簽成了，其中的關(guān)鍵因素是什么？主持人2：創(chuàng)建和諧班級(jí)，文明禮儀要先行。但校園里，你是否聽(tīng)到這樣的音符，你們看，他們來(lái)了。（三）情景劇爭(zhēng)執(zhí)主持人3：在人際交往中，許多問(wèn)題像他們一樣，并不是由很大的利益沖突引起，往往是情緒管理不當(dāng)而造成的。一肚子的火氣就代替了同學(xué)之間的友誼。主持人4：你們能說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生過(guò)？主持人12：（走到同學(xué)身邊，引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)發(fā)生在身邊的故事。） 主持人3：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的局面？為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”，讓人感到人心冷漠？主持人4：為此，我們感到憂傷，為此，我們感到難過(guò)。

11、我們感到自己的心，象春天的花朵突然遭遇了冰霜。主持人4：有請(qǐng)楊振希等同學(xué)演唱花香主持人3：下面，我們將請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，大家一起來(lái)探討一下，究竟是什么原因使我們遠(yuǎn)離溝通和了解？好，下面請(qǐng)大家發(fā)言。主持人4：謝謝！看來(lái)溝通是門(mén)大學(xué)問(wèn)。遇到互不相讓的事情時(shí)，我們?nèi)绾翁幚?？主持?：“六尺巷”的故事告訴我們?cè)撊绾位膺@種矛盾。請(qǐng)出我們班的故事大王“倪菁菁”。（四）故事六尺巷表演者：倪菁菁主持人2：剛才倪菁菁給大家講了個(gè)故事，現(xiàn)在我也給大家講一個(gè)：男孩與釘子的故事主持人1：在了解了這個(gè)故事后，剛才起爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)又什么感悟呢？請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)！（五）情景劇爭(zhēng)執(zhí)主持人2：你無(wú)法改變天氣，卻可以改變心情。你無(wú)法控

12、制別人，但能夠掌握自己。主持人1：在生活中除了禮讓?zhuān)覀冞€要注重的禮儀還有很多，比如：穿著禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀。接下來(lái)我們進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。（六）競(jìng)賽主持人2：現(xiàn)在請(qǐng)各小組作好準(zhǔn)備，馬上開(kāi)始文明禮儀知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。共有10個(gè)選擇題，看哪一組在我們讀完題目后最先舉手答題。 （文明禮儀知識(shí)搶答）主持人34：（負(fù)責(zé)發(fā)送禮品。）（七）簽名活動(dòng)主持人3：天行健，君子以自強(qiáng)不息；主持人4：地勢(shì)坤，君子以厚德載物。請(qǐng)大家簽名表決心！主持人12：發(fā)放簽名紙張。（八）演講把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣。主持人4：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。請(qǐng)張祎婧演講把文明禮儀當(dāng)作習(xí)慣。（九）班主任發(fā)言主持人1：請(qǐng)班主任為我們這次主

13、題班會(huì)發(fā)言。三、結(jié)束語(yǔ)主持1234：在這個(gè)絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；呼吸著泥土的芬芳；聆聽(tīng)著潮汐的喧嘩；我們擁抱著蓬勃的朝陽(yáng)。讓我們?cè)诟鞣矫娑甲⒁庾约旱男袨榧?xì)節(jié)，那么我們的生活將會(huì)更加絢麗、美好。主持人2：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)演唱明天會(huì)更好主持1234：主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！活動(dòng)課后記和為貴，諧為美！和諧是一個(gè)極古老而又至今依然熠熠生輝的命題。而在校園里，在同學(xué)身上我們時(shí)常會(huì)看到一些不和諧的表現(xiàn)。希望通過(guò)和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園這樣的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀，管理好自己的情緒，培養(yǎng)崇高禮儀美德，使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)的和諧，促進(jìn)學(xué)校，

14、社會(huì)的和諧。 面對(duì)和諧個(gè)體和諧班級(jí)和諧校園這個(gè)主題，很多同學(xué)也有話想說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶忌羁谈形虻轿覀兊纳疃嗝葱枰椭C的音符。于是同學(xué)們積極踴躍地加入到了主持人、小品、情景劇、講故事、演唱、演講等角色中。從同學(xué)們的這種表現(xiàn)我們可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)和諧就在你我身邊。我們的生命原本就如一杯清冽的山泉，含著山的赤誠(chéng)，流著泉的激情，映著天的純凈。作為班主任，我為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲，非常感謝8班全體同學(xué)們！班級(jí)活動(dòng)方案 篇3為進(jìn)一步豐富學(xué)?；睿囵B(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)?；諊?，促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，

15、我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：一、活動(dòng)宗旨通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生余生活，營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。二、活動(dòng)主題我的班歌最嘹亮三、活動(dòng)內(nèi)容1、以各班學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。2、全校分級(jí)部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。五、活動(dòng)要求1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最

16、嘹亮”活動(dòng)，于10月12日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞，上報(bào)德育處鄒慧老師處。2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。、積極與本班音樂(lè)老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè)，練習(xí)曲目。六、比賽要求1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。4、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。、

17、各班學(xué)生全員參與（特殊情況提出申請(qǐng)）七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）基本分（40分）1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（20分）（二）服裝紀(jì)律（10分）隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好，。（三）演唱形式與指揮（0分）1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（分）2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（分）、演唱技巧（10分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂(lè)感（10分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（10分）4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）（合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積

18、分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算，請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后2位。）未盡事宜另行通知德育處20_年10月16日班級(jí)活動(dòng)方案 篇4【活動(dòng)方案目的】：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活【活動(dòng)方案名稱(chēng)】：大家一起來(lái),我要我精彩.【活動(dòng)方案主題】：我的青春，我做主班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)【活動(dòng)方案時(shí)間】：待定【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶(hù)外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地【活動(dòng)方案形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的【活動(dòng)方案內(nèi)容】：一、燒烤活動(dòng)方案1. 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很

19、高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。二、主持人致活動(dòng)方案開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)目的：點(diǎn)燃