西安建工集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃0116

1、2014年度西安建工集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃人力資源部為持續(xù)提升集團(tuán)員工職業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力，培養(yǎng)一支有活力、有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，專業(yè)能力強(qiáng)、管理素質(zhì)高的員工隊(duì)伍，配合推動(dòng)集團(tuán)跨越式發(fā)展，加快集團(tuán)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型，根據(jù)集團(tuán)年度規(guī)劃對(duì)人力資源支撐工作的要求，特制定2014年集團(tuán)公司培訓(xùn)計(jì)劃。一、總體目標(biāo)集團(tuán)2014年培訓(xùn)工作緊密結(jié)合集團(tuán)年度發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、工作思路，各業(yè)務(wù)版塊的生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)，結(jié)合集團(tuán)公司人員分布和能力現(xiàn)狀，通過制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃和有效實(shí)施，切實(shí)提升集團(tuán)管理人員的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)員工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力培養(yǎng)，提升集團(tuán)員工的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和企業(yè)凝聚力。二、指導(dǎo)原則（一）針對(duì)性培訓(xùn)原則基于集團(tuán)

2、今年業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對(duì)部室、各二級(jí)公司的績效考核結(jié)果和現(xiàn)有各類員工能力現(xiàn)狀進(jìn)行分析，尋找業(yè)績與能力差距，對(duì)于不足或缺失短板能力制定培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。（二）培訓(xùn)與業(yè)務(wù)結(jié)合原則以績效改善為導(dǎo)向，通過培訓(xùn)，不斷提升各級(jí)管理人員企業(yè)經(jīng)營管理能力，切實(shí)解決集團(tuán)公司總部及二級(jí)單位在生產(chǎn)經(jīng)營與管理方面所存在的問題。（三）培訓(xùn)資源內(nèi)外結(jié)合原則在培訓(xùn)實(shí)施方面，結(jié)合經(jīng)營生產(chǎn)與集團(tuán)管理目標(biāo)，充分發(fā)掘內(nèi)部培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源內(nèi)部共享。同時(shí)，根據(jù)培訓(xùn)需求，有選擇性與外部專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，提高培訓(xùn)效果。（四）培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展結(jié)合原則培訓(xùn)工作與人力資源管理各項(xiàng)工作有機(jī)聯(lián)系，基于員工職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于不同層級(jí)的員工開展相應(yīng)能

3、力素質(zhì)培訓(xùn)，為集團(tuán)關(guān)鍵崗位人員配置、人員晉升、員工職業(yè)能力的提升提供有力保障。三、工作思路（一）2014年培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞打造“集體力量”和“市場(chǎng)化”兩個(gè)主題開展。“集體力量”重點(diǎn)在于打造員工責(zé)任敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)精神、忠誠風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)素養(yǎng)，提升集團(tuán)凝聚力?！笆袌?chǎng)化”重點(diǎn)在于提升各級(jí)員工專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，以及管理者的企業(yè)經(jīng)營能力、團(tuán)隊(duì)管理能力，提升集團(tuán)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。（二）培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)實(shí)施方式以及培訓(xùn)效果等培訓(xùn)工作緊緊圍繞集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施和2014年工作主題開展，通過培訓(xùn)有效推動(dòng)集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。（三）分層分類實(shí)施。集團(tuán)2014年培訓(xùn)實(shí)施分為集團(tuán)和分子公司兩個(gè)層面，集團(tuán)主要負(fù)責(zé)班子成員、集團(tuán)

4、管理人員和集團(tuán)本部員工培訓(xùn)，子公司按照集團(tuán)要求分別實(shí)施子公司員工培訓(xùn)。（四）學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)。通過授課、外派、內(nèi)請(qǐng)、講座、行業(yè)交流、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等的方式，形成集團(tuán)勤于學(xué)習(xí)、樂于分享的學(xué)習(xí)氛圍。四、集團(tuán)重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃（一）新員工入職培訓(xùn)由集團(tuán)集中組織實(shí)施，針對(duì)集團(tuán)及各二級(jí)公司新入職員工，以企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)范、規(guī)章制度、職業(yè)化素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)融入為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容開展集中授課和體驗(yàn)式培訓(xùn)。幫助新員工快速了解集團(tuán)、融入集團(tuán)文化與團(tuán)隊(duì)，具備現(xiàn)代職業(yè)人素養(yǎng)。同時(shí)，集團(tuán)本部和各二級(jí)公司通過以師帶徒、專業(yè)輔導(dǎo)、知識(shí)講座等形式，根據(jù)新員工崗位性質(zhì)和工作內(nèi)容開展專業(yè)技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（二）專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)對(duì)于在職員工，通過專業(yè)技術(shù)

5、培訓(xùn)提高各職能管理類員工、專業(yè)技術(shù)員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。1、邀請(qǐng)施工、開發(fā)版塊行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富管理人員，通過系列或?qū)ｍ?xiàng)講座、經(jīng)驗(yàn)分享等方式，傳遞業(yè)務(wù)流程、項(xiàng)目運(yùn)營、行業(yè)發(fā)展等信息。2、開展財(cái)務(wù)、法律、工程管理、安全管理、人力資源等職能管理專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升職能業(yè)務(wù)人員能力水平。3、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)資質(zhì)升級(jí)，積極鼓勵(lì)符合條件的專業(yè)技術(shù)人員參加在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，參加國家注冊(cè)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)建筑師等執(zhí)業(yè)資格取證培訓(xùn)考試。（三）項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)根據(jù)集團(tuán)發(fā)展要求，對(duì)承擔(dān)重大項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理及相應(yīng)崗位人員開展專項(xiàng)的項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。一方面將強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識(shí)培訓(xùn)，以獲取pmp為

6、主要目標(biāo)，另一方面引進(jìn)其他優(yōu)秀企業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如中鐵五建的項(xiàng)目管理“方圓圖”管理模式，提升集團(tuán)項(xiàng)目管理水平。（四）員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)集團(tuán)各級(jí)員工加強(qiáng)集團(tuán)戰(zhàn)略認(rèn)可、文化認(rèn)同以及職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)行為、加強(qiáng)敬業(yè)精神與責(zé)任心，提升工作效率。在培訓(xùn)實(shí)施方面，一方面邀請(qǐng)外部咨詢機(jī)構(gòu)、高校專家、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員開展集中培訓(xùn)；另一方面，根據(jù)集團(tuán)管理與業(yè)務(wù)需求，通過制度手冊(cè)學(xué)習(xí)、內(nèi)部交流以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。（五）管理能力提升及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)，對(duì)集團(tuán)管理的二級(jí)公司高管人員、部門正職人員以及集團(tuán)本部各職能部門管理人員開展管理能力提升培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)管理人員的業(yè)務(wù)管

7、理能力、團(tuán)隊(duì)管理能力和組織管理能力。以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)集團(tuán)高管成員針對(duì)性的開展領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)培訓(xùn)，通過外派、外請(qǐng)、行業(yè)考察、高層論壇等方式開展。（六）其他培訓(xùn)1、組織落實(shí)好市國資委等單位安排的外部培訓(xùn)。2、根據(jù)省、市職稱評(píng)聘要求，開展繼續(xù)教育培訓(xùn)。3、外部行業(yè)研究會(huì)學(xué)習(xí)、兄弟單位的參觀交流等。 六、培訓(xùn)管理1、集團(tuán)2014年將按照培訓(xùn)計(jì)劃，建立較為完善的培訓(xùn)管理體系和相應(yīng)培訓(xùn)規(guī)范要求，全面整合集團(tuán)內(nèi)外部資源，分項(xiàng)目制定詳細(xì)培訓(xùn)實(shí)施方案。集團(tuán)各級(jí)管理人員和員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)培訓(xùn)規(guī)定，積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，集團(tuán)培訓(xùn)主管部門對(duì)管理人員和各級(jí)員工培訓(xùn)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。2、集團(tuán)公司人

8、力資源部負(fù)責(zé)組織集團(tuán)公司總部管理人員、員工和二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)工作。3、各二級(jí)單位自行組織年度培訓(xùn)，解決好不同層面的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定差異問題，把核心能力訓(xùn)練與研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來，圍繞企業(yè)制度與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，保證培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、時(shí)間根據(jù)培訓(xùn)需求分析的結(jié)果自行確定，并報(bào)集團(tuán)公司人力資源部備案。4、各施工企業(yè)強(qiáng)化對(duì)近年來充實(shí)到施工一線的大學(xué)畢業(yè)生的培訓(xùn)和培養(yǎng)，在工作實(shí)踐中通過項(xiàng)目實(shí)踐等手段提升員工的管理技能、關(guān)鍵技術(shù)。七、培訓(xùn)改進(jìn)2014年集團(tuán)針對(duì)各級(jí)管理人員和集團(tuán)本部員工進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，人力資源部將持續(xù)跟蹤培訓(xùn)實(shí)施過程，及

9、時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)效果。八、培訓(xùn)預(yù)算2014年培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算整體上包括外請(qǐng)講師費(fèi)、教練費(fèi)、課程開發(fā)費(fèi)、內(nèi)部講師津貼費(fèi)、培訓(xùn)期間場(chǎng)租費(fèi)、培訓(xùn)期間集中就餐費(fèi)、外出考察學(xué)費(fèi)和差旅費(fèi)、圖書費(fèi)以及學(xué)習(xí)文具費(fèi)等,一共預(yù)算2,088,733元（人民幣）。各項(xiàng)目具體預(yù)算如下：培訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)算說明人數(shù)統(tǒng)籌費(fèi)人均學(xué)費(fèi)人均外請(qǐng)講師費(fèi)人均場(chǎng)租費(fèi)人均教材費(fèi)人均會(huì)務(wù)費(fèi)文具費(fèi)差旅費(fèi)合計(jì)新員工入職培訓(xùn) 新員工封閉培訓(xùn)5天 40 320 1,000 250 50 500 10 85,200 員工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn) 人均培訓(xùn)10天 80 1,250 50 10 104,800 集體的力量-員工職業(yè)素質(zhì)提升 人均培訓(xùn)

10、3天，2天拓展，1天授課 110 320 500 50 300 10 129,800 項(xiàng)目經(jīng)理能力提升 人均集中培訓(xùn)7天 100 5,133 50 700 10 589,333 中層管理者能力提升 人均培訓(xùn)8次 120 5,000 100 700 10 697,200 高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 人均培訓(xùn)5次 20 6,250 200 10 129,200 其他培訓(xùn)項(xiàng)目 根據(jù)需要開展培訓(xùn) 120 267 10 33,200 管理人員外出考察學(xué)習(xí) 外派部分管理人員外出培訓(xùn) 40 8,000 5,000 320,000 總計(jì) 2,088,733 附件：2014年集團(tuán)新人員、總部員工及中層以上管理人員培訓(xùn)

11、課程設(shè)計(jì) 西安建工（集團(tuán)）有限責(zé)任公司 2014年1月16日附件1：集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)課程模塊培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象課時(shí)授課人實(shí)施方式文化認(rèn)同集團(tuán)歷史與項(xiàng)目介紹企業(yè)歷史與重點(diǎn)項(xiàng)目新入職員工4內(nèi)部講師集中授課集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)文化核心價(jià)值觀公司發(fā)展戰(zhàn)略、使命、核心價(jià)值等新入職員工4內(nèi)部講師集中授課集團(tuán)制度與流程介紹公司規(guī)章制度、工作流程等新入職員工4內(nèi)部講師集中授課職業(yè)素養(yǎng)員工職業(yè)化素養(yǎng)培養(yǎng)職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德、職業(yè)發(fā)展新入職員工8外部講師集中授課職場(chǎng)商務(wù)禮儀職業(yè)禮儀新入職員工8外部講師集中授課有效溝通技巧溝通技巧、溝通方式新入職員工8外部講師集中授課目標(biāo)與時(shí)間管理目標(biāo)管理方式、時(shí)間管理

12、技巧新入職員工8外部講師集中授課團(tuán)隊(duì)融入團(tuán)隊(duì)精神塑造團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神等新入職員工8外部講師集中授課凝聚力建設(shè)紀(jì)律性，凝聚力，戰(zhàn)斗力，集團(tuán)力量，奉獻(xiàn)精神等軍事化訓(xùn)練新入職員工16外部講師集中授課附件2：員工專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)課程模塊培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象課時(shí)授課人實(shí)施方式施工業(yè)務(wù)建筑設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施施工管理根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施工程施工管理根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采

13、購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施設(shè)計(jì)技術(shù)等根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施工程管理工程管理根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施成本與質(zhì)量管理等根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)

14、外部講師分階段實(shí)施招投標(biāo)管理根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施開發(fā)業(yè)務(wù)房地產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施房地產(chǎn)營銷根據(jù)業(yè)務(wù)需要，由業(yè)務(wù)單位提出需求，自行開發(fā)或外部采購部分成熟課程，或外派員工參加培訓(xùn)集團(tuán)專業(yè)類員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施職能管理戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施，組織設(shè)計(jì)，人力資源專業(yè)技能職能部門專業(yè)員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施財(cái)務(wù)與融資管理財(cái)務(wù)管理，審計(jì)，投資規(guī)劃，融資能力等職能部門專業(yè)員工若干

15、內(nèi)外部講師分階段實(shí)施企業(yè)管理企業(yè)目標(biāo)與考核，企業(yè)日常經(jīng)營管理職能部門專業(yè)員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施it與法務(wù)it技術(shù)與實(shí)施，招投標(biāo)審計(jì)，法律風(fēng)險(xiǎn)管理等職能部門專業(yè)員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施行政管理等行政、后勤管理等職能部門專業(yè)員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施附件3：項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)課程模塊培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象課時(shí)授課人實(shí)施方式項(xiàng)目管理理論項(xiàng)目管理概述pmp項(xiàng)目管理知識(shí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干內(nèi)外部講師集中培訓(xùn)項(xiàng)目成本管理pmp項(xiàng)目管理知識(shí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干內(nèi)外部講師集中培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)間管理pmp項(xiàng)目管理知識(shí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干內(nèi)外部講師集中培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)pmp項(xiàng)目管理知識(shí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干內(nèi)外部

16、講師集中培訓(xùn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理pmp項(xiàng)目管理知識(shí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干內(nèi)外部講師集中培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)踐工程項(xiàng)目管理建工集團(tuán)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干外部講師分階段實(shí)施設(shè)計(jì)類項(xiàng)目管理建工集團(tuán)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干外部講師分階段實(shí)施房地產(chǎn)項(xiàng)目管理建工集團(tuán)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)分享集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干外部講師分階段實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)項(xiàng)目管理“方圓圖”中鐵五局等外部優(yōu)秀企業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)集團(tuán)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理若干外部講師分階段實(shí)施附件4：員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程模塊培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象課時(shí)授課人實(shí)施方式戰(zhàn)略認(rèn)同企業(yè)文化核心價(jià)值觀企業(yè)文化手冊(cè)內(nèi)容全體員工4內(nèi)部講師分階段實(shí)施集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與年度工作主題企業(yè)年度工作思

17、路與主要措施全體員工4內(nèi)部講師分階段實(shí)施重大政策宣貫中央及上級(jí)中央政策階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)全體員工若干內(nèi)外部講師分階段實(shí)施職業(yè)素質(zhì)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道德員工職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)劃全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造員工職業(yè)心態(tài)、職業(yè)習(xí)慣全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施高效能人士七個(gè)習(xí)慣工作習(xí)慣培養(yǎng)全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施高效執(zhí)行力員工執(zhí)行力培養(yǎng)與提升全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施情緒與壓力管理情緒管理與壓力釋放全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施高效工作方法工作方式與技巧全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施公文協(xié)作技巧員工公文協(xié)作技巧全體員工8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施集體力量團(tuán)隊(duì)效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神全體

18、員工8外部講師集中實(shí)施凝聚力建設(shè)集體的力量，激情煥發(fā)全體員工8外部講師集中實(shí)施忠誠奉獻(xiàn)精神企業(yè)忠誠的精神，奮斗精神全體員工8外部講師集中實(shí)施附件5：集團(tuán)中層管理人員培訓(xùn)課程模塊培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象課時(shí)授課人實(shí)施方式管理任務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策沙盤模擬培訓(xùn)課程現(xiàn)代企業(yè)管理者在目標(biāo)、任務(wù)、業(yè)績管理方面應(yīng)掌握的技能子公司高管及集團(tuán)本部中層管理人員8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施計(jì)劃與目標(biāo)管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施創(chuàng)新思維與實(shí)踐8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控與預(yù)防8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施財(cái)務(wù)管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施投融資與企業(yè)并購8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施商

19、業(yè)模式創(chuàng)新8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施宏觀經(jīng)濟(jì)分析8外部講師分階段實(shí)施管理團(tuán)隊(duì)人力資源管理團(tuán)隊(duì)管理技能與方法8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施績效管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施人員激勵(lì)與培養(yǎng)8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施團(tuán)隊(duì)效能提升訓(xùn)練16外部講師集中實(shí)施管理組織公司制度與企業(yè)治理組織設(shè)計(jì)、制度建設(shè)與流程管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施新管理理論與現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)踐8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施企業(yè)流程管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施組織執(zhí)行力提升8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施企業(yè)組織設(shè)計(jì)與管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施管理自我卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修領(lǐng)導(dǎo)者魅力建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理者個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施管理效能提升訓(xùn)練問題分析與決策，系統(tǒng)思考8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施情緒與壓力管理8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施高效管理溝通、授權(quán)與監(jiān)控8內(nèi)外部講師分階段實(shí)施情景領(lǐng)導(dǎo)16內(nèi)外部講師分階段實(shí)施高級(jí)ttt培訓(xùn)16內(nèi)外部講師