有關(guān)最美教師的演講稿

1、有關(guān)最美教師的演講稿導(dǎo)語：演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 下面是有關(guān)最美教師的演 講稿，歡迎閱讀！有關(guān)最美教師的演講稿一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好 ! 我今天演講的題目是愛在這方心田 。 張潔在我的四季中這樣寫道： 我汗流浹背， 四肢顫抖， 恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。我無須問為什 么，也無須想有沒有結(jié)果。我要做的是咬緊牙關(guān)，拼卻全身 的力氣，壓到我的犁頭上去。因為在這世界上，每人都有一 塊必得由他自己耕種的土地。 從中我懂得人生要有所追求， 還要有一種永不退縮的勇氣 !時光荏苒，歲月如梭，我踏上教師這個崗位將近 6 年的 時間，這期間

2、有領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，有同事熱情懇切的幫 助，更多的是師生間那份感動。愛在這方心田，我執(zhí)著，我 無悔。愛是什么 ?愛是露珠，綻放了朵朵玫瑰 ; 愛是清泉，滋潤 了片片綠葉。愛是一份理解和關(guān)懷，教育家陶行知說： 沒有愛就沒有教育。 那是我剛來學(xué)校的第一年，一次晨讀早 自習(xí)，我提前一會兒走進了教室，看見我班王躍同學(xué)還在那 吃著早飯。當時我沒說什么，從他身旁走了過去，可是剛離 開兩步就聽見背后有同學(xué)喊 老師 ! 老師 ! 我趕緊轉(zhuǎn)過頭發(fā) 現(xiàn)王躍這時嘴里不停地吐著白沫，四肢也不停地抽搐。同學(xué) 們都嚇壞了，我也驚呆了，好一會兒才反應(yīng)過來，這不就是 我們常說的癲癇嗎 ?我心中掠過一絲恐懼，深知此病的危害，

3、 趕緊用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕不良的后果發(fā) 生。當時真不知道我哪來的勇氣，只記得眼淚像斷了線的珠 子顆顆往下掉，是同情 ?是無助 ?還是悲傷 ?這么優(yōu)秀的同學(xué) 居然有這病 ! 半學(xué)期了我居然一點都不知道 ! 這件事對我觸 動很大，內(nèi)心充滿了愧疚，從此我發(fā)誓，在以后的教學(xué)中我 要把班里每個同學(xué)的情況都問清楚，在適當?shù)臅r候給予他們 適當?shù)年P(guān)懷與幫助，哪怕微乎其微 !冰心先生說： 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨 時播種，隨時開花 ?有愛就有了一切。 哪怕一個眷顧的眼 神，一句輕聲地問候，我也盡我所能與他們溝通交流?，F(xiàn)在 我常常向他們講我自己的故事，比如當年 高考那些事 ，雖然過去了好

4、多年了，但是我還會把我當時的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗 與他們分享，有時也會把和女兒發(fā)生的一些快樂的小事拿來 開心一下。他們也向我傾訴他們的心聲，一次一次地交流， 不僅拉近了我們之間的距離，也使我們獲得了心靈的啟迪。 愛是奉獻， 是嘔心瀝血的言傳身教， 是傾囊相授的耳提面命 ; 愛是陽光，是黑夜里的一盞燈，寒冬里的一把火 !落紅不是無情物，化作春泥更護花 ! 愛在這方心田，希 望用自己不斷的奉獻與進取，去澆灌這片肥沃的土壤 ! 柔弱 的蠶蛹之所以能花繭成蝶，不僅因為有陽光的呵護，雨露的 滋潤，更重要的是自己不下萬次的努力和拼搏 ! 感動中國山 村教師陸永康從小殘疾，二十歲那年便開始漫長的跪著教書 的生涯。

5、三十六年來，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，跪在講臺， 跪行于深山巨谷，用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信 念。當今 最美教師 張麗莉，在車禍來臨的一剎那，奮不顧 身，推開學(xué)生，用自己的雙腿撐起學(xué)生最美麗的天空 ? 春 蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ! 我們要擁有他們這種無私 奉獻的精神，更要在這種精神的鼓舞下不斷地進取，知識是 無止境的，仰之彌高，鉆之彌堅。花有花的風(fēng)采，葉有葉的 榮耀，而根有根的驕傲，作為高中老師的我深感自己責(zé)任的 重大，工作的艱辛，在以后的工作中，我要經(jīng)常向其他老師 請教，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。因為我 懂得三人行，必有我?guī)熝?; 則其善者而從之，其不善者而改 之

6、 的道理。我已經(jīng)愛過， 恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過 ? 也知道晴日必多于陰雨，收獲必多于勞作。只要我無愧地付 出過，我不會因自己的谷粒比別人的干癟便灰心喪氣。我把 它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個自 我?愛在這方心田 ! 同志們，讓我們行動起來吧 ! 不經(jīng)戰(zhàn)斗的 舍棄是虛偽的， 不經(jīng)磨難的樂觀是輕佻的， 唯有不斷地拼搏， 再拼搏，才能獲得人生得真諦 !鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花 ! 相信我們的明天會 更好!有關(guān)最美教師的演講稿二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老 師：晚上好 ! 我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又 有這么好的機會和同事們一起暢所欲言 ; 忐忑的是自己

7、的形 象與今天演講的主題做最美的幼兒教師似乎有一側(cè) 段距離。因為早已過而立之年的我，不再像我們的吳青老師 那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多 年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻，美的奉 獻。 我從小并沒有當幼兒教師的夢想，長大后卻在不經(jīng) 意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多 年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會到了為人 師的心酸與甘甜。曾記得剛走近幼教工作時，面對孩子們天昏地暗的哭喊 聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之 后，我當上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的朋友。 “一份 耕耘，一份收獲” ，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時 ;

8、 當孩子們 牽著我的手，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時，我 體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。xx 年， 我有幸來到金色未來這片沃土， 幾年來我從配班 老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個崗位所做的都 是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻。我愛這份 工作，我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事 來了又走了以后，我依然堅守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣 一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里 2 塊錢，五星級飯店 60 塊錢。這說明什么 ?說明很多時候，一個人的價值取決于他 所在的位置。近兩年來， 我擔任了資料員的工作， 雖然離孩子們遠了， 但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子，所以

9、我很珍惜每天 與孩子們在園車上那短短的兩三個小時，也很珍惜美術(shù)課上 那短短的幾十分鐘。我不美麗，但我實在 ; 我不美麗，但我 從事的是美麗的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老 師”，當孩子拍拍坐椅要我坐到他 （ 她）們旁邊時，那帶給我 的是一份感動，一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動 我去快樂地奉獻。謝謝!有關(guān)最美教師的演講稿三 美，是我們每個人都渴望、 都追逐、都夢想的一種信念。 XX年是產(chǎn)生最美的時代，這一 年中出現(xiàn)了許許多多的最美，有最美媽媽、最美護士、最美 大學(xué)生、最美司機還有最美女教師。每一個最美都讓我們感 動，都讓我們更深刻的了解美的含義。在這些最美的故事背 后我們看到了奉

10、獻、無私和執(zhí)著。其實我們身邊也有最美的女教師，比如我眼中的班主任 老師就是最美的。我的老師中等身材，一頭長長的棕色卷發(fā) 披在肩上，一雙炯炯有神的眼睛顯得有點嚴肅，再加上風(fēng)風(fēng) 火火的性格常常讓我們覺得很嚴厲。其實，我們的老師在學(xué) 習(xí)上紀律上對我們是嚴格的，在生活中待我們卻是親切的。 雖然我們的成績不是最好的，但看著我們臉上綻放的笑顏是 那么生動而富有感染力，老師常常在心里慶幸我們成長得很 健康；她在思想上對我們是有要求的，雖然我們會犯錯會迷 惘，但從老師循循善誘的教導(dǎo)中， 我們明白了什么是真、善、 美的品德。老師的年紀和我的媽媽相仿，但老師的白發(fā)難掩她的辛 苦，從踏進學(xué)校大門的那一刻， 老師的心就一直揪著。上課， 怕我們聽不懂；課間，怕我們打架；運動，怕我們摔著；有 矛盾，要及時解決；違反紀律，要教育要談心直到放學(xué) 后我們都安全到家，老