2020年春季學(xué)期班主任教學(xué)總結(jié)

1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-376451最新2020年春季學(xué)期班主任教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，擔(dān)任二（2 ）班班主任，并任數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。現(xiàn)將本 學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：一、常規(guī)工作：1、根據(jù)教學(xué)大綱，參考教師用書(shū)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，每天認(rèn) 真?zhèn)浜谜n。二次備課詳細(xì)，獲好評(píng)。及時(shí)、認(rèn)真寫(xiě)好課后反思。2、本冊(cè)規(guī)定所有練習(xí)，教師全改全批。教學(xué)日常工作扎扎實(shí)實(shí)。3、本學(xué)期采取每學(xué)完一個(gè)單元，進(jìn)行一次單元測(cè)試，以便及時(shí) 跟進(jìn)教學(xué)。通過(guò)家校信息平臺(tái)，統(tǒng)發(fā)學(xué)科活動(dòng)及要求，讓家長(zhǎng)第一時(shí) 間理解教師教學(xué)旨圖，配合學(xué)科教育。家校平臺(tái)活躍。4、每單元測(cè)試情況，編緝成電子表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，上傳班級(jí)q群, 讓家長(zhǎng)一目了然，了解班

2、級(jí)整體學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督教師教學(xué)工作。班級(jí)q群活躍。5、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、優(yōu)秀，鼓勵(lì)進(jìn)步，營(yíng)造積極向上，趕超優(yōu)秀的學(xué) 習(xí)氛圍。激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使他們獲得成就感，愛(ài)學(xué)數(shù) 學(xué)。關(guān)注、不放棄后進(jìn)生，如：楊梓加、崔立衡、阮星海。使他們獲 得自信，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。二、學(xué)科活動(dòng)，工作特點(diǎn)：1、整學(xué)期不布置課外作業(yè)，組織學(xué)生在校高效完成規(guī)定練習(xí)， 真正做到減負(fù)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部規(guī)定“一、二年級(jí)不留回家作業(yè)”的 要求。管理理念：學(xué)生在校緊張，回家針對(duì)學(xué)習(xí)。騰出時(shí)間給本班相 對(duì)簿弱的語(yǔ)文，給課外閱讀。2、為保護(hù)練習(xí)冊(cè)，教師在每本封底和封面接處，用透明膠粘貼 進(jìn)行加固?？紤]每本書(shū)、每本練習(xí)加書(shū)套，書(shū)包重量一定加

3、重不少， 所以，要求學(xué)生練習(xí)不加書(shū)套，也借此，考查學(xué)生愛(ài)護(hù)本子的能力， 培養(yǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的意識(shí)。3、開(kāi)展作業(yè)小紅花評(píng)比活動(dòng)。在每本本子前有個(gè)格子圖，每次 練習(xí)完成優(yōu)秀，獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花，整整齊齊排在格子里，比比誰(shuí)的紅 花最多，最亮。4、關(guān)注聽(tīng)算能力培養(yǎng)，設(shè)計(jì)聽(tīng)算表格，有創(chuàng)意。每次教師將要 視算的題目做好ppt，逐題展示，學(xué)生將結(jié)果，整齊填寫(xiě)至聽(tīng)算表格 中。聽(tīng)算情況一目了然，便于比較。表格形式新鮮，比用本子完成更 讓學(xué)生重視。三、教學(xué)工作特點(diǎn)：1、注重學(xué)法指導(dǎo)，啟發(fā)教學(xué)，不包辦學(xué)生思維，課堂是師生、 生生交流、思想碰撞的主陣地。培養(yǎng)一部分學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)生韋 靜儀，從原來(lái)嚴(yán)重偏語(yǔ)文科，在良好數(shù)學(xué)學(xué)風(fēng)影響下，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)雙 開(kāi)花。2、 注重指導(dǎo)學(xué)生圖文、符號(hào)、文字結(jié)合，解釋、說(shuō)理數(shù)學(xué)問(wèn)題, 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。3、主持教研活動(dòng)，主講。