2011學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)

1、2011學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié) 模板編語：在學(xué)雷鋒活動月即將到來之際，每年全國各地各行業(yè)都要開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動，以下是精編的7篇學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)，包括大中小學(xué)校、班級、個人學(xué)習(xí)雷鋒活動的工作總結(jié)與心得體會，作為模板送給大家，以供參考。校團委中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞48周年紀念日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級

2、建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：一營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神三月伊始，各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月1

3、0日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)校愛心基金捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校

4、各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園

5、處處盛放雷鋒之花！學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒

6、精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。二、具體工作：1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、

7、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，

8、但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向*同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的*、*、*。令我想象

9、不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神？“我問他你呢？他說我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他你不是說你早做完了嗎他說我騙你呢！多么善意的謊言啊”這是*對石*同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過*同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。）武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義

10、正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”

11、（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記；為了

12、搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎？再一次與知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長?！倍嗝醇儩嵉男?，沒有一絲個人偏見。是它知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實踐活動每周三下午進行學(xué)雷鋒活動實踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。1植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠

13、化做維護，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。2由班委組織全班同學(xué)，為老師做椅墊，開展了“為老師獻一絲溫暖”活動并自己動手制作墩布捐獻給班集體。在這次活動中共捐獻椅墊58個，墩布8把。3聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。我們班的同學(xué)自愿組織了一個小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔了部分工作，又為同學(xué)們早一天借閱圖書贏得了時間。4積極組織義務(wù)勞動，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把水房后的垃圾，柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈；操場兩側(cè)、廁所兩

14、側(cè)清理的干干凈凈7為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班級對活動進行了詳細的記載，并要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想

15、起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！小學(xué)學(xué)校三月份開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)為了培養(yǎng)少先隊員積極的心態(tài)，良好的品德，把日常行為規(guī)范教育和學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動緊密的結(jié)合起來，在這熱情洋溢的三月里，我們學(xué)校所有的同學(xué)都積極參加班上以及學(xué)校開展學(xué)雷鋒的各項活動。在開學(xué)初的第三周，學(xué)校大隊部部署開展學(xué)雷鋒各項活動，制訂出確實可行的活動方案。3月2日上午，利用國旗下講話時間組織進行“學(xué)雷鋒”的動員工作，宣傳學(xué)雷鋒活動的開展。3月2日下午，各中隊以“雷鋒故事知多少”組

16、織主題隊會。這次的學(xué)雷鋒活動有下面幾個亮點。一、立足校園，走向社會。在3月5日雷鋒日當天，我校少隊部的小干部一行二十人，在體育科組等幾位老師的帶領(lǐng)下，冒著綿綿細雨，前往縣光榮院清理衛(wèi)生死角，為老人們整理內(nèi)務(wù)，疊被子，梳頭，談心，為老人們唱歌，光榮院里到處都充滿著我們隊干的身影，受到光榮院叔叔阿姨的一致好評。二、利用好國旗下講話、班隊會、黑板報櫥窗等重要的教育陣地。1.在3月9日和16日的國旗下講話上，四、五年級的八位同學(xué)分別為全校同學(xué)全面、生動有趣的講述了雷鋒的事跡和生平，讓雷鋒精神記在心中。2.每周的班會課都圍繞“學(xué)雷鋒”為主題開展活動。第四周以“雷鋒知識知多少”為主題進行班隊會，第五周各中

17、隊小結(jié)“學(xué)雷鋒”活動第一階段情況，繼續(xù)第二階段工作落實，第六周以“做雷鋒式少年”為主題組織隊會。第七周全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動，并提出今后要求。3.學(xué)校板報組的同學(xué)，用自己靈活的雙手描繪制編寫了一幅幅精美的板報，這些板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。三、各班組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂的精神。自從雷鋒活動開展以來，同學(xué)們的言行文明多了，思想上也改變了許多，他們主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。據(jù)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)，僅四年級四個班就涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀隊干。如：四1班的何秉治、四3班的陳維雪和

18、四4班的吳嘉煒同學(xué)，他們總是默默無聞，不計較個人的利益，經(jīng)常為老師和同學(xué)們做好事。又如：四2班的藍智康同學(xué)因意外事故造成小腿骨折已有三個多月，但是他沒拉下一節(jié)課，每天都在爸媽和同學(xué)的攙扶下到校堅持上課。四、五年級的全體師生，學(xué)校運動隊和校文藝隊的同學(xué)，他們發(fā)揚雷鋒“擠”和“鉆”，不怕苦，不怕累的精神，利用課外時間，在老師的組織帶領(lǐng)下認真刻苦訓(xùn)練，這正是雷鋒精神的真實寫照。五、開展“學(xué)雷鋒”活動作文比賽和手抄報比賽。以大力宣傳班中好人好事為主題的手抄報比賽和以“學(xué)雷鋒見行動”先進典型事跡為內(nèi)容的作文比賽如火如荼的進行。截止3月20日前，大隊部共收到手抄報作品18份，作文比賽稿件45份。通過組織有

19、關(guān)教師對眾多作品認真細致的評選，評選出三1班葉銳愢等22人獲得作文比賽的獎項，四1班黃名川等25人獲得手抄報比賽的獎項。獲獎人數(shù)共50多人。 通過一系列學(xué)雷鋒活動的開展，根據(jù)各中隊對學(xué)雷鋒先進典型的情況記錄，大隊部共選出“雷鋒標兵“48人。通過查看值日記錄，走訪調(diào)查各中隊學(xué)雷鋒情況，評選出一2班、一4班、二1班、二3班、三2班、三4班、四1班、四2班、五3班、五4班、六2班、六5班為“文明雷鋒班級“。同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)過去，但學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，老師在這里發(fā)出倡議：像雷鋒那樣，真誠做人，從小事做起，嚴格要求自己的言行，加強自我修養(yǎng)，真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷提高自身的學(xué)習(xí)

20、能力；真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國，真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動為他們分憂送喜，用一個個的真誠去實現(xiàn)人生的崇高追求與理想。學(xué)雷鋒見行動，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開雷鋒之花！班級開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)

21、了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播 。十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬*、張*、蘇*等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中

22、。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽 大學(xué)開展學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，在院分團委、學(xué)生會干部各班支部書記的帶領(lǐng)下，我院的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。各班就“學(xué)習(xí)雷鋒與實踐科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系”；“現(xiàn)

23、在怎樣理解螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。4班到校園內(nèi)的公用電話亭進行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學(xué)一個個干凈的ic電話機。 3月9日下午,軟件學(xué)院分團委、學(xué)生會干部, 各年級干部,各班班長團支書一行40余人在學(xué)工辦李*

24、老師,*老師,*老師的帶領(lǐng)下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記*代表軟件學(xué)院分團委,學(xué)生會向各位學(xué)生干部發(fā)起了倡議: “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學(xué)生會干部不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學(xué)生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”3月15日，在全院上上下下學(xué)雷鋒的熱潮中，院

25、本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學(xué)院碩士研究生的帶領(lǐng)之下開展的項目開發(fā)等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦*老師直接牽頭，現(xiàn)在該互助小組已經(jīng)接受一些項目，并且開始進行項目開發(fā)的前期調(diào)研工作。同時，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學(xué)雷鋒展開。三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存學(xué)校班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 我們共同期盼的文明禮貌

26、月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。 在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播 。 十分鐘隊會上，我們進行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通

27、過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。 在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。學(xué)雷鋒活動心得體會雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。（一）釘子精神做任何事情都