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1、2020建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)范文 5 篇 建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié) (1) 實(shí)習(xí)很快結(jié)束了, 在這次實(shí)習(xí)進(jìn)程中, 在實(shí)習(xí)工地的師傅的 指點(diǎn)下,我對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題, 虛心向他們請(qǐng)教 和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不但學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而 且還從老 1 輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。 本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為廣佛地鐵 16 標(biāo)燕崗站,燕崗站位于工業(yè)大 道與江燕路交叉口北面, 在工業(yè)大道下沿東南向布置。 本站上承沙園 站下接石溪路, 根據(jù)工程籌劃燕崗站設(shè)存車線。 工業(yè)大道計(jì)劃道路寬 40 米,路面交通繁忙,管線密集。燕崗站存車線采取礦山法施工, 以減小對(duì)交通和管線的影響, 為滿足暗挖隧道的

2、施工要求, 在工業(yè)大 道與江燕路交叉口西側(cè)設(shè)置臨時(shí)施工豎井及施工橫通道。 燕崗站存車線臨時(shí)施工豎井及橫通道采取礦山法施工, 錨噴 支護(hù)。豎井凈空6000X6000毫米,深21.938米,井壁為300毫米厚 噴射混凝土。施工橫通道長(zhǎng) 21.879 米,其中標(biāo)準(zhǔn)斷面段長(zhǎng)為 1.2 和 8.605米,變斷面段長(zhǎng)12.074米 標(biāo)準(zhǔn)斷面凈空5000X5000毫米和 5000X11971,噴射混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空 4000X500011971毫米。噴射混凝土厚 300毫米。 燕崗站站后存車線位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北側(cè), 工業(yè) 大道下方,存車線設(shè)于線路左線隧道內(nèi), 與線路左線間線間距

3、4.05m, 存車線線路中線同右線盾構(gòu)隧道中線間距8.95m,礦山法隧道與盾構(gòu) 隧道間凈間距約2.4m。存車線總長(zhǎng)169.2m。標(biāo)準(zhǔn)段凈寬9.3m,凈高 8.5m,標(biāo)準(zhǔn)段凈空除需滿足存車線限界要求外,其凈空需滿足盾構(gòu)通 過(guò)要求,盾構(gòu)擴(kuò)大段凈寬10.5m,凈高9.04m,凈空還需滿足道岔轉(zhuǎn) 轍機(jī)處擴(kuò)大斷面的要求,道岔轉(zhuǎn)轍機(jī)處擴(kuò)大斷面凈寬10.5m,凈高 9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m9.2m,存車線采取礦山法施工,并于線 路北側(cè)設(shè)臨時(shí)施工豎井 1 座。 在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中, 我也發(fā)現(xiàn)自己存在的 1 些不足和缺 點(diǎn),主要有以下 4 點(diǎn): 1、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)

4、知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣, 尚不能輕松勝任地鐵工程工 作,因此,雖然在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工 作看做是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始, 只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí), 才會(huì)掌握更多專業(yè)知 識(shí)和技能。 2、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因 此很難將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐中去, 通過(guò)實(shí)踐所獲得的經(jīng)歷更是很短 缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希?1 定要捉住機(jī)會(huì),多向從事水利 工程的先輩學(xué)習(xí), 同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度, 改變以往過(guò)于依賴?yán)?師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方式, 應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教, 同時(shí)加強(qiáng)自 學(xué)能力和駕馭解決困難的本領(lǐng)。 3、專業(yè)知識(shí)在工程中應(yīng)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)

5、, 我切實(shí)感遭到之前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用欠靈活。 這主要是對(duì)所學(xué)的知 識(shí)沒(méi)有構(gòu)成 1 套完全的體系, 這些零散的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用起來(lái)很困難, 因 此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和應(yīng)用, 使所學(xué)的知識(shí)由量變 到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指點(diǎn)作用。 4、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí) , 實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi) 學(xué)好. 在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān) , 才在考試的時(shí)候隨意看 1 下, 等考試過(guò)后就是頭腦里 1 片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消 失了.熟習(xí)圖紙的能力差 ,對(duì)平面的圖形想象不出立體的模樣 .對(duì)最新 的施工規(guī)范不知道 ,導(dǎo)致不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò) . 對(duì) 1些施工 順序還不太明了 ,對(duì)每個(gè)施工進(jìn)

6、程的操作不了解 . 理論聯(lián)系實(shí)際的能 力差, 對(duì)建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少 . 實(shí)習(xí)期間 ,我還深深體會(huì)到應(yīng)當(dāng)如何做人與講話 .1 、待人真 誠(chéng)友好.不要兩面三刀、虛假造作 , 跟社會(huì)上每一個(gè)人打交道都要有 1 顆熱情的心 .2 、虛心學(xué)習(xí) .不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人 , 我們都要虛心請(qǐng)教 ,要不驕不躁、冷靜細(xì)致 , 不要自以為是、自高自 大.3 、積極主動(dòng) .不要怕丟面子 ,不懂就要問(wèn) ,而且要不恥下問(wèn) ,心里有 甚么話不要藏著掖著 , 不要怕出錯(cuò) ,1 定要說(shuō)出來(lái) .4 、說(shuō)話的分寸與技 能.說(shuō)話要大方得體 , 遇著甚么樣的人說(shuō)甚么樣的話 ,輕重適合、恰當(dāng) 公道、統(tǒng)籌多方. 要到

7、達(dá)“共贏”乃至“多贏”的目的 .5 、細(xì)致深入. 不管做甚么事情都不要浮于表面 ,不要只知其 1、不知其 2, 明其事更 應(yīng)當(dāng)明其理 .不要半懂不懂 ,1 定要深入的了解 .6 、建立遠(yuǎn)大目標(biāo) .我 們不能只顧眼前 ,不求發(fā)展,給自己 1個(gè)公道的目標(biāo) ,1 步 1個(gè)腳印,踏 實(shí)進(jìn)取.切忌不要做 1天和尚撞 1天鐘.要制定計(jì)劃 ,努力爭(zhēng)取. 由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的, 因此這 次實(shí)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。 通過(guò)這次實(shí)習(xí), 使我更充分地理解了 專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和應(yīng)用專業(yè)技 能。 首先,通過(guò)這認(rèn)知實(shí)習(xí), 使我更深入地了解土木工程專業(yè)知 識(shí)。在校期間

8、所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí), 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用已學(xué)理 論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。 通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我對(duì)之前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題 和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。 之前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 但隨著 我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范和完全和人民大眾對(duì)建筑物安全、 公道、經(jīng) 濟(jì)的更高要求, 工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地 處理好這些問(wèn)題 ?我想,那便是應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn) 題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知 識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工 程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另外一方面是“ 以

9、小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、 原理常常是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工 程采取基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案 10 分不解,由于靜壓樁 比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。 因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或 砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。 由于在學(xué)基礎(chǔ)工程后, 我 1 直記得授課老師這樣告知我們: 如果地基承載力滿足要求, 應(yīng)盡 可能少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才 讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。 有些問(wèn)題看似復(fù)雜, 其實(shí)換個(gè)角度或換 種思惟可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除將所學(xué)的應(yīng)用于工程中,還應(yīng)注 意靈活、熟練掌握和應(yīng)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法, 從小

10、處、 細(xì)微處著眼,統(tǒng)籌全局, 1 定能夠更好地解決問(wèn)題。 其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí), 使我更蘇醒地意想到施工管理的 重要性。不管是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作, 我們都應(yīng)當(dāng)重視提高 施工管理效力。 地鐵工程施工管理要斟酌的內(nèi)容多, 范圍廣,所要安排的工 作任務(wù)量更大, 但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效力。 工程工作人員各 司其職,各項(xiàng)工作展開(kāi)的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣戏泵Φ行?,?工員、安全員、 監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效 力提高到最好, 而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)。 因此各項(xiàng)工作 都在計(jì)劃進(jìn)行中。 通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法, 施工效力有了 很大提高,這樣 1

11、0 分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。 的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后, 我們所面臨的猶如 1張白紙, 1切都是新的, 1切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那 末多長(zhǎng)時(shí)間從事地鐵工程的同行先輩, 他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富, 知 識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他 們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步, 我們也才會(huì)在地鐵工程這 1 艱 苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域獲得更大的收獲。 在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間, 我學(xué)到了很多東西,不但有學(xué)習(xí)方面的, 更學(xué)到了很多做人的道理, 對(duì)我來(lái)講受益非淺。 做為 1 個(gè)剛踏入社會(huì) 的年輕人來(lái)講,甚么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事們的 幫助下,我很快

12、融入了這個(gè)新的環(huán)境, 這對(duì)我今后踏入新的工作崗位 是非常有益的。除此之外, 我還學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通,如何 更好地去陳說(shuō)自己的觀點(diǎn), 如何說(shuō)服他人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。 相信這些 寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。 實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè) 生必須具有的 1 段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì), 讓我們學(xué)到了 很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為 我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取 了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移, 自己的意志也得到了磨練。 我時(shí)刻提示自己,惟有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的 意義,對(duì)我來(lái)講已不再是完成學(xué)分、完

13、成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi) 啟“生命之旅”大門(mén)的進(jìn)程中邁出了第 1 步。 最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí), 使得我更全面地明白了今后的努 力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和 技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所 從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō): 畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)” 這次實(shí)習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。 許 多知識(shí)都是之前在書(shū)本上所學(xué)不到的。 通過(guò)這次實(shí)習(xí), 增強(qiáng)了實(shí)踐能 力,離開(kāi)了書(shū)本, 切身來(lái)到工地才真正感遭到實(shí)習(xí)的必要性,也使我 認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。 在施工技術(shù)上, 實(shí)際操作以理

14、論知識(shí)為基 礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性, 這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí) 的同時(shí)在工作中積極思考, 靈活利用, 培養(yǎng)自己的思惟創(chuàng)新與獨(dú)立解 決問(wèn)題的能力。 10幾年的學(xué)生生活,行將劃上 1 個(gè)句號(hào)。在中建公司實(shí)習(xí) 的這段時(shí)間,我懂了很多東西。 大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在 著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”, 現(xiàn)在我終究親身體會(huì)到了。 之前 作為 1 名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí) ;現(xiàn)在行將踏上社會(huì),明顯,自己 的身份就有所變化, 自然重心也隨之而改變, 現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從 學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到工作上。 這實(shí)習(xí)期,好比是 1 個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò) 渡到上班族,是 10 分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工

15、作情況, 不盡如意。對(duì)此我思考過(guò), 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是 1 個(gè)因素,但是更重要的 是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。 現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足的地方, 應(yīng)當(dāng)還算是 及時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方 向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。 感謝師 傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指點(diǎn)和教誨,我從中受益非淺。 建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié) (2) 今天我們第 1 次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工 地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。 安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的名譽(yù)和 效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹 “安全第 1、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的 安全生產(chǎn)

16、原則 我知道了老師講的“3 保、4 口、 5鄰邊” “3保” 防護(hù) (安全帽、安全帶、安全網(wǎng) ) 凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員, 必須正確佩戴安全帽。 安全帽要常常 檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。 凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的 各種部件不得任意拆掉和隨便更換。 安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn), 使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。 該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉, 安全網(wǎng)支設(shè)終 了,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可以使用。 “4口”防護(hù) a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安 全防護(hù)。 b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè) 1.2m 高雙層護(hù)身欄桿。 c)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢

17、固。 d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)1個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚 的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于 3m.棚中用5cm厚木板鋪滿,其余暫 不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固周密。 e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。 “5臨邊”防護(hù) a)基坑 4 周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。 b)通往屋面周邊、1層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái) 兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。 c)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或 活動(dòng)防護(hù)欄桿。 d) 電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿, 在安裝正式欄 桿前,不得撤除。 e) 各種鄰近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方

18、可以使 用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨便移動(dòng)和撤除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置, 防 護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。 施工雖然重要, 但沒(méi)有 1個(gè)好的環(huán)境,也是否是 1 個(gè)好的工 程,所以還要做到“3 清 6 好”保護(hù)作業(yè)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。 3 清:下工活底清 ; 料具底數(shù)清 ; 工完場(chǎng)地清。 6 好:施工準(zhǔn)備好 ; 裝備管理好 ; 工程質(zhì)量好 ; 安全生產(chǎn)好 ; 完 成進(jìn)度好 ;生活管理好。 今天我們看到了本工程的工程圖紙, 并整體瀏覽了 1 遍,作 到心中有數(shù), 知道甚么地方對(duì)應(yīng)甚么圖, 還對(duì)工程概況作了詳細(xì)了解 1. 本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司拜托設(shè)計(jì) 的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河?xùn)|區(qū)

19、成功南路。 場(chǎng)地地貌屬于 7 里山山前坡洪積裙和清水河 2 級(jí)階地交互地帶,場(chǎng)地 不平坦,由北向南呈坡度走勢(shì)。 2. 張家口市屬于干旱 -半干旱氣候,其氣候特點(diǎn)為多風(fēng)少雨, 降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為 400毫米,無(wú)霜期為 140 天, 雨季主要集中在7月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下 水埋深約為 35 米,水位年度最大變幅為 1.5 米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深 度為 1.4 米。 3. 本工程為多層商業(yè)建筑, 耐火等級(jí)為 2級(jí),抗震設(shè)防烈度 為7度,建筑耐久年限為 50年。 4. 結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。 下工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與圖紙聯(lián)系 今天師父帶我們下了工地,下

20、工地時(shí) 1 再?gòu)?qiáng)調(diào)安全和 3 保、 4口、5 鄰邊,我深深的認(rèn)識(shí)到了安全第 1和安全衛(wèi)生教育的必要性。 我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板, 及已綁扎終了 并對(duì)好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板, 并把我頭幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo) 注的有關(guān)知識(shí)與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái), 把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合, 把 老師講的應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、 連接的相干知識(shí), 并把老師講的知識(shí)升華了 1 步,使知識(shí)掌握的更加 牢固了 與師父檢驗(yàn)基礎(chǔ)地梁鋼筋 今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗(yàn)了 1 下,檢驗(yàn)原則 和項(xiàng)目以下: 1) 保證項(xiàng)目: A. 鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)

21、計(jì)要求 和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成份檢驗(yàn)和焊接實(shí) 驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。 B. 鋼筋表面必須清潔。 如有顆粒狀或片狀老銹、 經(jīng)除銹后仍 留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。 C. 鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭 設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。 D. 焊接接頭機(jī)械性能實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的 專門(mén)規(guī)定。 2) 基本項(xiàng)目 A. 綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng) 集中 B. 用 I 級(jí)鋼筋制作的箍筋, 其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求, 彎鉤的角 度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。 C. 彎鉤的朝向應(yīng)正確。 綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)

22、定, 搭 接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值。 D. 對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大 于 4 度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于 0.1d, 且不大于 2mm. 支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板 昨天我和師父檢驗(yàn)完的基礎(chǔ)地梁鋼筋今天支上模板了, 與課 本上說(shuō)的基本相同,但也略有不同,增加了 1 些實(shí)際性和隨便性: 1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽(yáng)角模板 拼成。其縱橫肋拼接用的 U 型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不 松動(dòng)不遺漏。 2)使用組裝鋼模板:肯定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱 橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加 木模板補(bǔ)縫。 3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,

23、應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì) 拉螺栓、連桿支持等進(jìn)行預(yù)檢。 均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。 基坑(槽) 土方開(kāi)挖 今天我在來(lái)工地的路上, 看到了有的工地在開(kāi)挖基坑, 就向 師父詢問(wèn)了有關(guān)基坑開(kāi)挖的知識(shí)。 1、工藝流程: 肯定開(kāi)挖順序和坡度-分段分層平均下挖-修邊和清底 2、操作工藝 該工程為不加支持的基坑 ( 槽) ,須放坡。 邊坡最陡坡度應(yīng)為 33%. 1、開(kāi)挖基坑 ( 槽) ,公道肯定開(kāi)挖順序、線路及開(kāi)挖深度, 分段分層平均下挖。 2、在開(kāi)挖進(jìn)程中,應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好 防護(hù)準(zhǔn)備,以防坍塌。 3、開(kāi)挖基坑 ( 槽) 不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。 4、發(fā)掘機(jī)沿挖方邊沿移動(dòng)時(shí),機(jī)械距離

24、邊坡上緣的寬度不 得小于基坑 (槽) 和管溝深度的 1/2. 5、在機(jī)械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時(shí)進(jìn)行發(fā)掘, 并用手推車把土方運(yùn)到機(jī)械挖到的地方,以便及時(shí)挖走。 6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計(jì)標(biāo)高50c m槽幫處,找出水平 線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時(shí)由兩端軸線 ( 中心線 ) 引樁拉通線 (用小線或鉛絲 ) ,檢查距槽邊尺寸,肯定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此 修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平落后行質(zhì)量檢查驗(yàn)收。 7、由于還要進(jìn)行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對(duì)現(xiàn)場(chǎng)寄存 的土方應(yīng)公道堆放。在場(chǎng)地有條件堆放時(shí),留足回填需用的好土; 過(guò) 剩的土方,應(yīng) 1 次運(yùn)走,避免 2 次搬運(yùn)。 3 、質(zhì)

25、量標(biāo)準(zhǔn) 基坑(基槽) 和場(chǎng)地的基土土質(zhì)必須符合設(shè)計(jì)要求, 并嚴(yán)禁擾 動(dòng)。 應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題 (1)基底超挖:開(kāi)挖基坑 ( 槽) 不得超過(guò)基底標(biāo)高。 (2)基底未保護(hù):基坑 ( 槽)開(kāi)挖后應(yīng)盡可能減少對(duì)基土的擾 動(dòng)。 (3)開(kāi)挖尺寸不足,邊坡過(guò)陡:基坑 ( 槽)底部的開(kāi)挖寬度和 坡度,除應(yīng)斟酌結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。 (4)施工順序不公道:應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn) 行開(kāi)挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開(kāi)挖,分層、分段順次進(jìn)行,構(gòu)成 1 定坡度,以利排水。 砌磚墻 師父繼續(xù)用之前的工程進(jìn)行講授。 (3) 砌磚墻: 1)組砌方法:砌體 1般采取 1順1丁(滿丁滿條 )。磚柱不得

26、 采取先砌 4 周后填心的包心砌法。 2) 排磚撂底 ( 干擺磚 ) : 1 般外墻第 1 層磚撂底時(shí),兩山墻排 丁磚,前后縱墻排條磚。 根據(jù)彈好門(mén)窗洞口位置線。 認(rèn)真核對(duì)窗間墻、 垛尺寸長(zhǎng)度是不是符合排磚模數(shù)。 如不符合模數(shù)時(shí), 可將門(mén)窗口的位 置左右移動(dòng)。若有破活, 7 分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其 它不明顯部位。 移動(dòng)門(mén)窗口位置時(shí), 應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門(mén)窗口開(kāi)啟時(shí) 不受影響。另外在排磚時(shí)還要斟酌在門(mén)窗口上邊的磚墻合攏時(shí)也不出 現(xiàn)破活。所以排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)問(wèn)慮。即前后檐墻排每皮磚時(shí),要 斟酌甩窗口后砌條磚,窗角上必須是 7 分頭才是好活。 3)盤(pán)角:砌磚前應(yīng)先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)

27、 5 層,新盤(pán)的 大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細(xì)對(duì)比皮數(shù) 桿的磚層和標(biāo)高, 控制好灰縫大小使水平灰縫均勻 1 致。大角盤(pán)好后 再?gòu)?fù)查 1 次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。 4)選磚:應(yīng)選擇棱角整齊,無(wú)曲折、裂紋、色彩均勻、規(guī)格 基本 1 致的磚。敲擊時(shí)聲音響亮,焙燒過(guò)火變色、變形的磚可用在基 礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。 5)掛線:雙面掛線,如果長(zhǎng)墻幾個(gè)人使用 1 根通線,中間應(yīng) 設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻 1 致,平直通順。 6) 砌磚:砌磚宜采取 1鏟灰、 1塊磚、 1擠揉的“ 31”砌磚 法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時(shí)磚要放平,

28、內(nèi)行高,墻面就要張 ; 內(nèi) 行低,墻面就要背。砌磚 1 定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰 要對(duì)平” 水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度1般為10mm但不應(yīng)小于8mm 也不應(yīng)大于12mm在操作進(jìn)程中,要認(rèn)真進(jìn)行自檢,如出現(xiàn)有偏差, 應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有 3 分頭,不得在上部任 意變活、亂縫。砌筑沙漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥沙漿必須在3h 內(nèi)用 完,水泥混合沙漿必須在 4h 內(nèi)用完,不得使用過(guò)夜沙漿,砌清水墻 應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為810mm深淺1致,打掃干凈,混水墻應(yīng) 隨砌隨將舌頭灰刮盡。 7) 留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。 內(nèi)外墻交接處必須留斜槎, 槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的 2

29、/3, 槎子必須平直,通順。分段位置 應(yīng)在變形縫或門(mén)窗口角處。 隔墻與墻或柱子同時(shí)砌筑時(shí)可留陽(yáng)槎加預(yù) 埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留6鋼筋2根,其埋入長(zhǎng)度從墻的留槎 處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂利用立磚斜 砌擠緊。 建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié) (3) 實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是很陌生的字眼,由于我 1 0幾年的學(xué)生生涯 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第 1 次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力: 學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像 1 塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué) 理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。 關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑 戰(zhàn)的社會(huì)中。 由于時(shí)間短暫, 在那幾個(gè)星期里就接觸到這些東西, 但是我 很滿足。

30、 不實(shí)踐很多問(wèn)題都斟酌不到, 實(shí)踐后才知道甚么情況都可能 遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí) 生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富, 但理論中的東西要是也甚么都不會(huì), 那在實(shí) 習(xí)進(jìn)程中就吃不開(kāi)了。 到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò) 1段時(shí)間的實(shí)習(xí), 才體會(huì)到 其實(shí)不是課本中學(xué)的東西用不上, 而是要看你會(huì)不會(huì)用, 懂不曉得變 通和舉 1反 3的道理。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容: 1 開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn) 1 個(gè)基坑。我們被分 到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)我們初學(xué)者是必要的。在此期間, 我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解, 更熟習(xí)的操作了丈量?jī)x器,更 讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下

31、操作儀 器。 上夜班是 1 種讓我們?cè)诟傲拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技 能,要適應(yīng)最卑劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己, 讓我們學(xué)到更多更堅(jiān) 實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成丈 量任務(wù),這是 1個(gè)對(duì)我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是 1種挑戰(zhàn), 也是 1個(gè)體現(xiàn) 我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。 伴隨丈量工作的同時(shí), 我們也要做 1 些其他事情, 充實(shí)我們 的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們 對(duì)這些鍛煉效果不佳, 但在此同時(shí)也磨練了我們, 然我們體會(huì)到社會(huì) 的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要漸漸適應(yīng)工地生活。 1 個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了, 1 個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的 也做過(guò)了

32、,該經(jīng)歷的也在漸漸經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我 期待著。 實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲: 本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我 適應(yīng)了這類工地生活。 雖然說(shuō)以后不 1定去工地工作, 但有了這段時(shí) 間的鍛煉, 不論以后做甚么工作心中都有了 1 種吃苦刻苦的毅力, 也 學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了 1 些與學(xué)校不同的問(wèn)題, 就是在工地上知道了作為 1 名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交換等。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更 深 1 些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的, 與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有 1 定的幫助, 識(shí)圖時(shí)知

33、道哪些地方該注意、 須仔細(xì)計(jì)算。 在結(jié)構(gòu)上哪些地方須斟酌 施工時(shí)的安全問(wèn)題, 在放線時(shí)哪些地方該斟酌實(shí)際施工中的問(wèn)題。 到 達(dá)能施工又符合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或 許只是用書(shū)本上的理論知識(shí), 不會(huì)斟酌太多的問(wèn)題, 更不可能想到自 己看到的圖紙是不是能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是 1 些現(xiàn)實(shí)東西, 鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。 實(shí)習(xí) 1 個(gè)月后有必要好好總結(jié) 1下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí) 習(xí),通過(guò)實(shí)踐, 使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯 1標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的視察了全部建筑的構(gòu)造進(jìn)程, 學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí), 這些知識(shí)常常是我在學(xué)校很少接 觸

34、,很少注意的,但又是 10 分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子, 學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向 往著背起行囊,闊別親人朋友和師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。 但是當(dāng)我們終究可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的 巢穴,獨(dú)自 1 人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí), 卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái) 是如此的曲折不平,任何人的成功都是經(jīng)歷 1 番狂風(fēng)暴雨的。短短 1 月的實(shí)習(xí)生活中, 讓我學(xué)會(huì)了很多東西, 會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助 的,這是我人生的第 1次走入社會(huì),第 1 次走向工作,感覺(jué)生活真的 很不容易 實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的摹擬演練, 在行將走向社會(huì), 踏上工作 崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生

35、能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所 學(xué)所想有用武之地。 總結(jié) 1 句話:吃得苦中苦,方為人上人。 建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié) (4) 今年暑假,我同本專業(yè)的另外 6名同學(xué)到煙臺(tái)市 1 建筑工地 進(jìn)行實(shí)習(xí), 期間我們不但參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工裝備, 還 在工余時(shí)間同他們聊天交換, 討教問(wèn)題, 從中我們不但切身體會(huì)到了 作為 1 名建筑工人的艱辛和偉大, 更重要的是收獲了很多書(shū)本之外的 知識(shí),和有關(guān)本專業(yè)的 1 些常識(shí)和技能,實(shí)在可以說(shuō)收獲頗豐。 在這幾天的工地實(shí)踐中,我們做了很多的東西。第 1 天,我 們參觀并熟習(xí)了 1下環(huán)境,又學(xué)習(xí)了 1點(diǎn)工程管理規(guī)程, 這是為后幾 天的實(shí)踐做必要的準(zhǔn)備,固然其本身也很成

36、心義 ;第 2天我們又學(xué)習(xí) 了有關(guān)建筑圖紙這 1 塊的內(nèi)容, 比如建筑部份圖紙, 結(jié)構(gòu)部份圖紙等 等; 以后的幾天里我們主要在觀摩,從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模,從做 雨后的加固到防水層的施工, 從布筋到做保護(hù)層, 每項(xiàng)工作我們都抱 著虛心請(qǐng)教的心態(tài)認(rèn)真地參觀,并給予工人們力所能及的幫助。 總結(jié) 1 下,這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有 1 下幾點(diǎn)收獲: 首先,從平常的與建筑工人們的交換中,我們學(xué)會(huì)了溝通。 我們所在的建筑工地上聚集著來(lái)自 5湖 4海的人們,雖然生活習(xí)慣不 同,說(shuō)話口音也各有差異, 但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向 前,奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí), 我們就成了 1 個(gè)不可分割的整體,雖然我們幫不上 甚么很大

37、的忙,但是在中途休息時(shí),我們給大伙兒提開(kāi)水,遞毛巾, 聊聊天,也算減輕了大家的負(fù)擔(dān), 活躍了工地上的氣氛。 在此進(jìn)程中, 我們漸漸同工人們熟悉, 打成 1 片,我們也深深地被他們身上那種默 默無(wú)聞,埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,其實(shí),溝通作為人與人之間交 換信息的 1 種方式,不但可以傳遞信息和感受, 更能拉近人與人之間 的距離。 其次,在實(shí)踐的這 1 周多時(shí)間里, 我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)豪 情。過(guò)去在課堂上,我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,抽象的,通 過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們親身見(jiàn)證了 1條路的建成, 1道加固措施的實(shí)行, 1 道防水線的鋪設(shè)。而正是在親身見(jiàn)證中,我們漸漸培養(yǎng)了對(duì)本專業(yè) 的興趣,我們清晰地

38、了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是 10 分巨大的,所以 自但是然地, 我們的專業(yè)豪情就得到了很大程度上的提升, 我們開(kāi)始 崇敬從事工程建設(shè)的人們,開(kāi)始酷愛(ài)這項(xiàng)職業(yè)。 再次,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)以后, 我們的耐心得到了有力的磨礪。 由于工地建設(shè)是 1 項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作,工作的對(duì)象都是客觀的, 所以不管如何都不能有 1絲 1毫的急躁。固然,對(duì)工作的豪情是必不 可少的, 但是 1 個(gè)工人告知我們, 豪情和耐心兼?zhèn)洳攀?1 個(gè)成熟的工 地建設(shè)者所應(yīng)具有的良好品質(zhì)。 所以,雖然實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫 1 直 很高,工程的進(jìn)度卻沒(méi)有收到影響,倘若激流勇進(jìn),光搶速度,那末 工程的質(zhì)量沒(méi)法得到保證, 而倘若我們被負(fù)面的天氣

39、狀態(tài)打垮, 那工 程的完成又將遭到要挾。因此,豪情是重要的,而耐心更是必不可少 的素質(zhì)。 還有,很重要的 1 點(diǎn),實(shí)踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì),豐富 我們的專業(yè)知識(shí)。 比如對(duì) 1些干燥裝備, 起先我們以為它們其實(shí)不需 要太高的管理費(fèi)用,但是事實(shí)上,它們的占地面積大,所以管理費(fèi)用 其實(shí)不低,而且據(jù)工人介紹, 裝備在生產(chǎn)進(jìn)程中難免會(huì)出現(xiàn) 1 些異常 問(wèn)題,所以平時(shí)要定期檢查定期更換, 這樣就更加提高了裝備的本錢。 所以說(shuō)很多東西是來(lái)源于實(shí)踐, 來(lái)源于實(shí)際工作, 而有些很老練能干 的技術(shù)工人雖然并沒(méi)接受太高等教育,但是由于他們具有 10 分豐富 的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,這便使得他們完全不遜于任何 1 名高校

40、畢業(yè)生。 最后,從工地建筑工人身上,我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而 這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)進(jìn)程中 10 分重要而關(guān)鍵的。 學(xué)會(huì)看, 勤記憶,擅于提問(wèn)。有些工地上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)是需 要特殊記憶的, 雖然有時(shí)候他們看起來(lái)其實(shí)不復(fù)雜, 但是真正做好又 是很不容易的。 而 1 旦將其記錯(cuò)的話, 將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)不可估計(jì) 的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要注意要點(diǎn), 由不懂的地方馬上問(wèn)或記下來(lái), 否則 1 些問(wèn)題就會(huì) 1 閃而過(guò),過(guò)后再想就不容易了。 格物致知。這是大學(xué)中的1句話。在實(shí)踐期間有很多 同學(xué)只重視操作, 對(duì) 1 些原理性的東西嗤之以鼻, 這樣的話 1 旦遇上 1 些裝備異常的狀態(tài)就沒(méi)法隨機(jī)應(yīng)變,這是很危險(xiǎn)的,所以說(shuō)只有我 們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理, 這樣才能積極應(yīng)對(duì)新的變化和 新的挑戰(zhàn)。 切忌眼高手低。 當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的進(jìn)程中常常會(huì)收獲只 用眼看而學(xué)

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