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1、五年級(jí)作文敘事床頭上的照片_1200字在我的床頭貼有一張大大的照片,每當(dāng)我揉了揉惺忪的睡眼,抬起頭,就可看見(jiàn)那張又黑又瘦帶著樸實(shí)笑容的臉,看到他的充滿陽(yáng)光的笑臉,回憶起“他”那感人的生活?!八蓖驾x。他在很小時(shí)父親就去世了,母親也在父親去世的不久后改嫁了。接二連三的變故像一道道枷鎖套在年幼的童占輝肩頭,一間陋室里只剩下了童占輝和他的妹妹。童占輝從小家境貧寒,吃不飽、穿不暖,童占輝和妹妹每月僅僅依靠親戚朋友的資助和一小塊菜地為生。他和妹妹的衣服上也都布滿了一塊塊補(bǔ)丁,他和妹妹僅有的兩身衣服都是在夏天時(shí)買的,所以每當(dāng)寒冬臘月來(lái)臨時(shí)童占輝和妹妹總是會(huì)挨凍。每當(dāng)寒冬窗外的雪花歡快的舞蹈時(shí),童占輝背著
2、妹妹,頭頂刺骨寒風(fēng),堅(jiān)持上學(xué)。晚上,童占輝把妹妹照料好、哄睡后,自己在冰冷的茅草屋里忍受著屋外飄進(jìn)來(lái)的陣陣涼風(fēng),點(diǎn)著一盞小油燈,在昏暗的燈光下做老師布置的作業(yè)、閱讀課外書(shū)籍。每當(dāng)星期天,我們充分享受爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài),吃著巧克力、穿著嶄新的衣服跨著爸爸媽媽的手臂來(lái)到公園,在公園里放飛生活的歡心和愜意,放飛生活的安逸和幸福??墒峭驾x卻用自己雙手拿著鋤頭創(chuàng)造著堅(jiān)毅和頑強(qiáng),用稚嫩的雙手創(chuàng)造著妹妹的溫馨和幸福。我們就像溫室里的花朵,很難走出自己的港灣。而童占輝就是臘梅、就是傲霜的楓葉,經(jīng)歷風(fēng)雨得見(jiàn)彩虹,為落寞的冬天增加一抹鮮紅。就這樣日復(fù)一日的童占輝的努力終于取得了回報(bào)。童占輝不僅沒(méi)有被身上沉重的
3、擔(dān)子壓倒,在學(xué)習(xí)方面他更是追求上進(jìn)、發(fā)奮圖強(qiáng)。他沒(méi)有抱怨自己生在一個(gè)貧窮的家庭,沒(méi)有抱怨自己的父母離他而去,沒(méi)有抱怨自己的不幸遭遇,沒(méi)有抱怨自己的身份與地位,他在艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí),最終考上了名牌大學(xué)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我沒(méi)有勇氣去面對(duì),沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難、挫折。這時(shí),我又看見(jiàn)了童占輝,想起了他如何面對(duì)生活的艱苦,如何挑起了生活重?fù)?dān),如何考上了名牌大學(xué)。童占輝成功的背后是辛酸、是堅(jiān)韌、是陽(yáng)光,而我卻過(guò)著錦衣玉食、飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的滋潤(rùn)生活。住的是樓房。上學(xué)來(lái)回的路上都有家長(zhǎng)接送,屋里照明用的是明亮的水晶燈,寒冷的冬天用的是暖氣,晚上可以趴在專用的學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)作業(yè)瞧!與童占輝比起來(lái),我們的生活是不是幸福很多?我們的生活有家庭和朋友們的溫馨呵護(hù),在成長(zhǎng)中有父母的關(guān)愛(ài)與守護(hù),可這對(duì)于童占輝來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是自己的童話王國(guó),一切對(duì)于他顯得那么遙遠(yuǎn)。所以我們沒(méi)有理由虛度年華!朋友們趕快行動(dòng)吧!最后把一首歌送給大家共勉。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰(shuí)是真的英雄平凡的人們給我最多感動(dòng)再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤用我們的歌換你真心笑容祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢(mèng)
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