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1、the golden age is always behind.勤學(xué)樂觀天天向上(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)大專計(jì)算機(jī)職業(yè)規(guī)劃 1、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的發(fā)展方向畢業(yè)的學(xué)生求職,首先要在規(guī)劃自己是走技術(shù)的路還是走銷售的路.因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)專業(yè)的, 兩條路都有能力走,關(guān)鍵是看自己的興趣和興奮點(diǎn).要早一些明確,否則畢業(yè)后就走彎路了,會 浪費(fèi)時(shí)間. 將來的就業(yè)大方向可以分為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界兩種選擇.學(xué)術(shù)界主要是高校,還有一些科研 院,主要是研究和創(chuàng)新,高校還有教學(xué)工作.進(jìn)入學(xué)術(shù)界必須獲得博士學(xué)位.工業(yè)界也有銷售和 技術(shù)兩條主要道路.而且工業(yè)界有些研究院也是純做學(xué)術(shù)研究的,例如,微軟亞洲研究院

2、(msra),ibm 中國研究院(ibm crl).走銷售道路的,有兩種:一種是 ibm,ge 這樣的大公司,它們喜歡剛畢業(yè)的大學(xué)生,特別 是北大這樣的名校.這種公司有足夠的培訓(xùn)資源,它要的是畢業(yè)生的天賦.另一種是國內(nèi)的與外 企有足夠聯(lián)系的大集成商(上市的最好),以學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)入. 走技術(shù)路線的,薪水比較穩(wěn)定,工作的安全系數(shù)大,但收入的增幅不如銷售.至于到什么 公司找,也要分清楚了:是研發(fā),售前工程師還是售后工程師.百度,google,ibm,微軟, 酷訊,東方通,聯(lián)想等很多企業(yè)都有很好的技術(shù)崗位,留在高校也是一種研發(fā)的出路.有些投資 公司,銀行等企業(yè)也招收 it 技術(shù)支持人員.2.出國深造的

3、一些問題還有一些學(xué)生,可能準(zhǔn)備本科或者碩士畢業(yè)后出國深造.他們也需要考慮自己將來的職業(yè) 選擇.在出國之前應(yīng)該有一個(gè)清楚的想法,知道自己以后想干什么.大的方向選擇還是跟上面說 的一樣,長遠(yuǎn)的打算還可以考慮將來自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展. 出國留學(xué)的目標(biāo)最好是定在讀博士,因?yàn)榇T士獲得全獎(jiǎng)的機(jī)會不多.美國的博士培養(yǎng)體制 很完善,要求也很高,很能培養(yǎng)獨(dú)立創(chuàng)新能力.博士期間的創(chuàng)新靈感也可以轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品. 例如硅谷的發(fā)動(dòng)機(jī)斯坦福大學(xué)(stanford),該校的校訓(xùn)就是 why not change the world (為什么不去改變世界呢 ) .it 行業(yè)很多公司都是從斯坦福大學(xué)發(fā)起的,例如惠普 (hp),雅虎(

4、yahoo),思科(cisco),升陽(sun),谷歌(google)等.yahoo 創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn), google 的創(chuàng)辦人布林(sergey brin)和佩奇(larry page)都是斯坦福大學(xué)的博士.佩奇于 20_ 年入選國家工程學(xué)院,目前在斯坦福繼續(xù)博士學(xué)業(yè),兼職進(jìn)行 google 的管理工作. 我 84 級的同學(xué)張暉,獲得 berkeley 博士學(xué)位,現(xiàn)任 cmu 計(jì)算機(jī)系教授,20_ 年當(dāng)選 acm fellow.他在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域做得非常出色,而且在創(chuàng)業(yè)方面也做得很精彩,已經(jīng)成功開 生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。創(chuàng)了 turin networks 和 rinera net

5、works inc 兩家公司. 在美國拿個(gè)雜牌碩士,還不如北大本科文憑含金量高.中國正在高速發(fā)展,it 技術(shù)和市場 與國際接軌得很好.如果將來不做研究,只是從事 it 相關(guān)職業(yè),北大計(jì)算機(jī)系本科,碩士的培 養(yǎng)就足夠了北大計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生聲譽(yù)非常好,本校每年的本科,碩士,博士畢業(yè)生的工作機(jī)會是 非常好的.北大計(jì)算機(jī)系碩士的工作很好,北大的博士培養(yǎng)質(zhì)量也不錯(cuò),國際交流合作的機(jī)會也 很多.畢業(yè)工作以后,更是有很多出國培訓(xùn)交流機(jī)會,自己也負(fù)擔(dān)得起出國旅游費(fèi)用.如果單純 只為出國學(xué)技術(shù),練英語,留在國外生活,甚至是為了父母的期望,為了炫耀或榮耀,那樣盲目 的出國是非常不理智的. 將來準(zhǔn)備進(jìn)入企業(yè)界就不

6、要研究太理論的方向,最好能選擇一個(gè)比較有發(fā)展前景的新應(yīng)用 領(lǐng)域.想進(jìn)入學(xué)術(shù)界做研究的話,就應(yīng)該去一個(gè)好的學(xué)校,選一個(gè)好的導(dǎo)師,好好讀博士,爭取 多發(fā)表頂級學(xué)術(shù)論文. 確定將來的發(fā)展后,需要盡早確定自己感興趣的研究方向,提升自己在課程成績,科研工 作和論文發(fā)表等方面的學(xué)術(shù)表現(xiàn), 認(rèn)真準(zhǔn)備英語學(xué)習(xí)和考試, 仔細(xì)選擇目標(biāo)學(xué)校并且聯(lián)系相關(guān)的 學(xué)長和教授.3.北大計(jì)算機(jī)畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展建議對于北大畢業(yè)生的,我建議大家要么走銷售路線,要么走研發(fā)路線.售前與售后工作,主 要是閱讀公司總部發(fā)來的產(chǎn)品說明書,創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠,今后發(fā)展的空間不是很大. 第一個(gè)工作,不要去談薪水,以后就知道,此時(shí)談薪水,沒有意義,

7、發(fā)展空間更重要.第 一次求職最難進(jìn)的是薪水高的中小外企, 但這些企業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)豐富的員工, 所以剛畢業(yè)最好不要 硬闖這道門.第一步走好了,經(jīng)驗(yàn)和能力得到足夠的提升后,薪水高的中小外企的門對于北大有 經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生是敞開的,這時(shí)候就可以爽快地給自己開價(jià)了. 當(dāng)然,還有其他一些選擇,例如到投行做金融咨詢,考公務(wù)員從事政府等公共事業(yè)的管理 等等.這些選擇跟個(gè)人興趣,能力,機(jī)遇等因素有關(guān).是否創(chuàng)業(yè),因人而異.一般地,不太主張剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),有這樣的天才和幸運(yùn)者,但成功 概率極低,不論是從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還是社會閱歷,都不適合畢業(yè)就創(chuàng)業(yè).除非像佩奇(larry page) 那樣已經(jīng)有了非常絕妙的 idea,而且又

8、能找到很好的風(fēng)投.另外就是有貴人相助或者父母非常 有社會和經(jīng)濟(jì)實(shí)力. 將來可能還會面臨做職員/職業(yè)經(jīng)理還是創(chuàng)業(yè)的選擇,很復(fù)雜的.中關(guān)村一些賣電腦的小公 司,并不就是創(chuàng)業(yè)的老板.在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,北大的畢業(yè)生應(yīng)該更多地發(fā)揮自己的聰明才智, 像百度李彥宏(87 信管,北大計(jì)算機(jī)系輔修專業(yè),算我們信息學(xué)院院友),愛幫劉建國(我 88 級碩士同學(xué)),酷訊陳華(97 本,01 碩)那樣成就知識型的創(chuàng)業(yè).有很多職業(yè)經(jīng)理也非常成 功,盛大的總裁唐俊辭職了,可是他還是堅(jiān)持走職業(yè)經(jīng)理的路,收入也很客觀. 簡歷也很重要,企業(yè)面試招人,第一輪就是人事送來的簡歷,每二,三十份中挑一位來面 試,全靠那份簡歷了.要寫得吸

9、引人,還要簡單明了.寫好簡歷,本身就是一門功課.簡歷不要 亂投,要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來寫.面試的時(shí)候,態(tài)度要熱情,行為又沉著冷靜,這需要心理素 質(zhì)的錘煉.4.社會對 it 從業(yè)人員綜合素質(zhì)的需求20_ 年,我兼任教育部計(jì)算機(jī)專業(yè)教指委秘書,與李曉明主任,陳平,趙宏,馬殿富等委 員一起對幾十家企業(yè)進(jìn)行了訪談,收回了 150 多份人力資源主管和項(xiàng)目主管的調(diào)查問卷.每個(gè) it 公司都毫無例外地談到了計(jì)算機(jī)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題. 在知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,高校畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要 有一種綜合的能力,即通常所說的專業(yè)素質(zhì). 企業(yè)在選擇應(yīng)聘者時(shí)優(yōu)先考慮的前五項(xiàng)因素依次為:

10、持續(xù)學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立解決問題的能力, 參加過項(xiàng)目或者實(shí)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識.學(xué)習(xí)成績的支持率只有 24%,可見企業(yè)只是把學(xué)習(xí)成績 作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)能力的參考來考慮的, 它們更看重一個(gè)人面對新事物的再學(xué)習(xí)能力以及面臨新問 題的解決能力. 加強(qiáng)職業(yè)道德和社會責(zé)任感的教育是一個(gè)大家都認(rèn)為重要但實(shí)際上很容易被忽視的問題. 這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價(jià);而一旦出現(xiàn)問題,損失則可能很大.在對 管理項(xiàng)目時(shí)員工面臨的主要問題的回答中,前 5 項(xiàng)依次是(1)對工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不 足,經(jīng)驗(yàn)不足;(2)缺乏獨(dú)立解決問題的能力,責(zé)任心不足,(3)職業(yè)道德和紀(jì)律性不強(qiáng);(4)知識體系結(jié)構(gòu)不合理,范圍狹窄,

11、內(nèi)容陳舊;(5)溝通能力較弱.有 43.7%的項(xiàng)目經(jīng)理 認(rèn)為員工責(zé)任心不強(qiáng).不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多的考慮是個(gè)人的待遇,而 不太考慮集體和社會利益.人力資源經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者. 可見,價(jià)值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書我是一位剛剛步入大一的學(xué)生,高考結(jié)束后我選擇了“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”這個(gè)專業(yè),對于“計(jì)算機(jī)”這個(gè)工具來說,人們都普便會使用,因?yàn)樗芊奖恪⒖旖?、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)科,真正學(xué)習(xí)起來也有一定的難度,要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職

12、做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗(yàn),然后才是就業(yè),用我們自己的努力去尋找我們的位置,達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:首先是對這個(gè)專業(yè)的分析和認(rèn)知。目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20_年以來,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。大學(xué)生

13、就業(yè)市場上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。然后就是對自我的認(rèn)知。我是一個(gè)比較外向,開朗,幽默,樂觀的人,也很率性,喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),喜歡看各類書籍,尤其喜歡看計(jì)算機(jī)方面的書籍。也經(jīng)常積極的培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好。我喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)的情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)

14、生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我會盡我最大的努力去做,即使沒有成功,但我相信我可以憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,能力就會慢慢培養(yǎng)起來,我也會充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。日常生活中的我,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感,非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。我善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),希望自己能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。下面就是我對未來三年的規(guī)劃:大學(xué)二年級,通過大學(xué)英語四級考試,下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級考

15、試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是與專業(yè)有關(guān)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)三年級通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。大學(xué)四年級,對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)

16、踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!在生活上,大學(xué)四年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;我希望四年后最好去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),先把制定好的計(jì)劃落實(shí)好了再說。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈

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