2021年備課組活動工作計劃

1、工作計劃2021年備課組活動工作計劃工作單位：XXXX部門：XXXX日期：2021年XX月XX日工作計劃2021年備課組活動工作計劃寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。制訂工作計劃還有很好的作用。下面就是小編給大家?guī)淼膫湔n組活動工作計劃，希望能幫助到大家!備課組活動工作計劃1一、指導(dǎo)思想以新課程理念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊伍為推動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念，重點抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作，努力提高課堂效率，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)優(yōu)等生

2、，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。為此，本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作計劃。二、工作目標(biāo)1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材。2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。3、認真學(xué)習(xí)、探索，形成完善的課堂教學(xué)模式。4、開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益。5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。三、德育教育滲透計劃按時開展好活動課，明確活動的目的目標(biāo)，運用靈活多樣的教學(xué)方式，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、實踐能力、創(chuàng)新能力，樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。四、具體措施1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)開學(xué)初，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強

3、調(diào)自學(xué)自測，通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題，增強聽課的目的性。聽課環(huán)節(jié)：強調(diào)從聽懂到會做，從會做到做對，從做對到做快。作業(yè)環(huán)節(jié)：強調(diào)獨立、規(guī)范、高效，確保正確率。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)及時認真。考試環(huán)節(jié)：強調(diào)及時糾錯，形成錯題集。(2)教師做好榜樣示范作用，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師規(guī)范書寫、語言、演示實驗的操作等，給學(xué)生以規(guī)范的示范;課堂上讓學(xué)生能多板演，多交流，多暴露問題，教師及時給予點評糾正，促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;增加作業(yè)面批量，在面對面的交流中，促進學(xué)生的良好習(xí)慣的形成。2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力(1)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實驗多、學(xué)生

4、動手機會多的特點，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心，增強各方面的能力。(2)開齊開足所有的演示實驗和分組實驗，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強，動手機會多的實驗，讓學(xué)生在動手探究過程中，激發(fā)興趣，提高能力。(3)開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。如小制作(土電話、潛望鏡等)，小論文的撰寫，社會調(diào)查以及各種競賽活動。3、狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié)，提高課堂效益。(1)集體備課：雙周上午第一、二節(jié)課集體活動，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，集體備課，探討教學(xué)上的問題。備課模式：分配任務(wù)，確定主備課人;集中討論，分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo)，是否能夠在教學(xué)中實施，是否

5、能做到讓學(xué)生做到“一課一得”;再次整合、修改，確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí);上課老師根據(jù)個人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進行修改。(2)課堂教學(xué)方面：針對本屆學(xué)生的特點，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進度，注意夯實基礎(chǔ)確保每個學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識。加強學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期的重點是指導(dǎo)如何聽課。增加課堂提問面和學(xué)生動手動筆的時間，原則上不低于25分鐘。建立及時反饋制度。(3)作業(yè)的布置與批改：杜絕完全用外來的資料做作業(yè)。注意難度和分層，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合。強調(diào)有布必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。(4)培尖補差工作：對尖子生做好引導(dǎo)工作，讓他們積極主動地去自學(xué)鉆研，期中考試后組

6、建物理競賽小組，進行強化訓(xùn)練。補差工作，堅持后進生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批。4、利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析，根據(jù)每個班的學(xué)生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習(xí)，爭取每章知識減少差生面。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進行認真組合、篩選與變化。5、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評課。備課組活動工作計劃2一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教

7、學(xué)理論水平，全面深化素質(zhì)教育，提高教學(xué)效率，加強教學(xué)研究，積極推進集體備課，加強教師間的合作與交流，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點1、 認真學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，以人為本，促進組內(nèi)共同發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。2、 制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試，結(jié)合本班學(xué)生實際再制定切實可行的具體計劃，精講精練。3、 提高教研實效，繼續(xù)認真進行集體備課，組內(nèi)相互聽課，深入課堂進行研究。重視教師間的合作與交流，互幫互學(xué)，重視教學(xué)方法的研究，把每位老師的寶貴經(jīng)驗提供給大家分享，關(guān)心和幫助年輕教師。4、 積極參加校內(nèi)外各種教研活動，并進行經(jīng)驗交流。5

8、、 做好月考、期中、期末考試的出題、復(fù)習(xí)和分析工作，結(jié)合試卷分析及時調(diào)整和補充我們教學(xué)手段。6、 我們把南山區(qū)公開課示為我們每個人的公開課，集思廣益，使每個人在這次公開課中都有收獲。7、 開展青少年實踐展能項目，深圳濕地野外研習(xí)。8、 開展冷光源對植物光合作用的影響的探究活動。備課組活動工作計劃3一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高教研組師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點明確一個目

9、標(biāo)：激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極課外閱讀1、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。2、加強課改學(xué)習(xí)，提高教研實效。3、扎實教育科研，提高科研能力。4、規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)工作。(做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。)三、具體措施：(一)完善五認真，規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量。1、形成集體備課常規(guī)提前制定好集體備課計劃表，安排好集體備課的時間、內(nèi)容，使每人對每次的集體備課任務(wù)做到心中有數(shù)。集體備課前每位組員都必須潛心鉆研教材，按照要求準(zhǔn)備發(fā)言材料，集體備課時能針對所備內(nèi)容提出自己的修改意見，記錄者記錄下修改意見，結(jié)合大家

10、的觀點對教案進行修改形成共案，并及時將原稿及修改案存檔，并爭取由一名組員以研討后的教案進行公開教學(xué)，然后進行二次研討。使集體備課的效能發(fā)揮更充分。2、加強課堂常規(guī)課堂上要努力培養(yǎng)學(xué)生專心傾聽、勇于發(fā)言的習(xí)慣、訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀寫姿勢，特別要重視按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。(二)加強課改學(xué)習(xí)，質(zhì)量監(jiān)控。規(guī)范備課組活動，提高教研實效。1、更新教育理念，加強理論與實踐經(jīng)驗的交流。(1)利用課余時間努力學(xué)習(xí)課改理論文章，做好讀書筆記和讀后感，對于感觸特別深的文章可復(fù)印人手一份，利用備課組活動時間集中交流、學(xué)習(xí)。(2)結(jié)合教

11、學(xué)實踐，交流取得的點滴經(jīng)驗或者是發(fā)現(xiàn)的問題提出來商討解決辦法，以便更好的以理論指導(dǎo)實踐、將經(jīng)驗上升為理論。2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作，以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(三)扎實開展教育科研，深入課題研究，提高科研能力。1、加強教育科研方法的學(xué)習(xí)，提高教育科研基本素質(zhì)。2、認真學(xué)習(xí)課題組其他參與者的研究經(jīng)驗，取長補短，開拓思路。3、深入開展課題研究，在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來，與教師的成長結(jié)合起來，切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。4、組織教師認

12、真制定好活動計劃，根據(jù)學(xué)科特點，深入開展教研活動。教研活動堅持少而精，專題化，研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。每次活動都要事先定內(nèi)容，定主題，定中心發(fā)言人，確?；顒硬蛔哌^場。5、每一單元由備課組統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間、集中評卷。力爭做到有測試、有反饋、有矯正。備課組活動工作計劃4一、指導(dǎo)思想：積極開創(chuàng)語文教學(xué)創(chuàng)新與改革，適應(yīng)新的教學(xué)體制的要求，積極貫徹教改方針，努力探索教學(xué)上的新方法，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，注重規(guī)范創(chuàng)新，加強教學(xué)研究。逐步形成自己的教學(xué)特色，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。在構(gòu)建學(xué)校的生命共同體中努力實踐教師的

13、價值。二、教材簡析：八年級教材是以專題為單元，兼顧文體，八年級上冊以戰(zhàn)事人物、建筑、古跡、科學(xué)四個專題編排現(xiàn)代文，同時兼顧文體：記敘文、說明文;并相應(yīng)了解兩種表達方式：記敘、說明，還安排了兩個文言文單元，按照先易后難的順序來安排。第一單元以“戰(zhàn)爭”為題材。五篇課文，反映有解放戰(zhàn)爭，反法西斯戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭，英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭，還有德國暴行。綜合性學(xué)習(xí)“世界何時鑄劍為犁”也是以戰(zhàn)爭為主題。第二單元 以記敘文為主，以人物內(nèi)容為主，原來在七年級下冊第四單元也安排了一個寫人單元，只不過那都是一些名人，而在本冊本單元是讓同學(xué)了解怎樣寫平常人、普通人，綜合性學(xué)習(xí)“讓世界充滿愛”是讓學(xué)生在情感態(tài)度價值

14、觀方面受到熏陶和啟示。第三單元以建筑園林、名勝古跡為主題，文體類別上側(cè)重于說明文，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)說明文的過程中知道作者怎能樣抓住特征介紹事物，理清說明順序，知道常用的說明方法及其作用，體會說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性。第四單元是以科學(xué)為主題，選編了課各具特色的介紹科學(xué)知識短文，本單元要求學(xué)生進一步學(xué)習(xí)說明文的有關(guān)知識，同時又兼顧培養(yǎng)學(xué)生有一種科學(xué)精神與思想。第五單元、第六單元按先易后難編排，文體行式也是多樣，有敘事、說明事物的、有夾敘夾議、有詩歌抒情的，要求學(xué)生能讀懂文言文，學(xué)會誦讀，積累語言和常用文言詞匯。誦讀課文有：桃花園記、愛蓮說、核舟記24段，陋室銘大道之行也杜甫詩三首、三峽、答謝中書書

15、、記承天寺夜游、湖心亭看雪、詩四首三、年級現(xiàn)狀分析：語文學(xué)習(xí)情況：通過七年級的初中語文學(xué)習(xí)，我們各位教師在課堂上能進一步明確教學(xué)的目的，對新教材新教法也有新的認識，學(xué)生在語文知識與語文能力上都有所提高，語文素養(yǎng)也得到增強，但是問題也不容忽視：教師上課前不能深鉆教材，教學(xué)目標(biāo)抓不準(zhǔn)，學(xué)生課上收獲也說不準(zhǔn)，課上教師滿堂灌的現(xiàn)象也難以全部改變，作文教學(xué)放任自流，無循序漸進的方法。學(xué)生不能接受新教材新學(xué)法，上課互動無事可做，語文能力強的學(xué)生也不愿意參加合作學(xué)生，不舉手，不提問，下課也是把語文學(xué)習(xí)放在一邊，不作課外積累，不讀書，寫作文也是免于其難，大多數(shù)學(xué)生寫作文無語感，無豐富詞語。四、工作目標(biāo)：1、集

16、眾人之力，轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)滿堂貫的陳舊教學(xué)方法，創(chuàng)新語文教學(xué)新方法，新思路。2、在加強集體備課的基礎(chǔ)上，提高課堂效率。3、力求增加學(xué)生課外閱讀時間，豐富學(xué)生課外語文素材，培養(yǎng)學(xué)生的語感。4、盡力開展一些語文活動，極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動性，積極性。五、本期教學(xué)目標(biāo)：1、閱讀記敘文，要注意敘事性作品中人物與事件，對作品中感人肺腑的形象，驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的的心得和評價，還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。2、熟讀記敘文，從中了解敘事，描寫表達方式，揣摩記敘文語言的特點。3、閱讀說明文，注重說明文對象，說明順序，說明方法等知識性的學(xué)習(xí)，體會說明文語言準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。4、閱讀難度大

17、一點的文言文，能借助工具書讀懂文言文大意，能在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會文章的內(nèi)涵和精彩語言，并積累一些生動的文言文詞語。5、能進一步寫好寫人敘事的記敘文，以培養(yǎng)學(xué)生的語感為重點，還要能寫好短小的說明文。六、工作措施：1、備課安排賀澤云：第1、5、8、11、15、18、21、28課，綜合性學(xué)習(xí)(五)郭秀萍：第2、9、12、19、22、25、29課，綜合性學(xué)習(xí)(一)李正昌：第3、6、10、13、16、23、26、30課，綜合性學(xué)習(xí)(四)楊如慧：第4、7、14、17、20、24、27課，綜合性學(xué)習(xí)(二)、(六)2、備課組活動：備課組各成員要抓好課堂教學(xué)，扎實有效地有目標(biāo)的進行，著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，響應(yīng)上級

18、與學(xué)校號召，每節(jié)課講課時間不要超過20分鐘。統(tǒng)一課程進度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一命題。集體備課做到人人參與，體現(xiàn)集體的智慧，備課組活動中心發(fā)言人要引導(dǎo)備課組成員討論教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)新想法，教學(xué)困惑，要集中制定好復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)的策略和內(nèi)容。3、課堂教學(xué)：課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的語感，重視語言的品味與積累。寫作要貼近學(xué)生的生活、緊扣教材、以改擴課文促進寫作。七、教學(xué)進度：第一周 語文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(1)21、桃花源記(3)第二周 22、 短文兩篇(3)23、核舟記(2)第三周 24、大道之行也 (2)25、杜甫詩三首(2)綜合性學(xué)習(xí) 寫作 口語交際：蓮文化的魅力(1)第四周 6、阿長與山海經(jīng)(2)7、背

19、影(2)第五周第六周 8、臺階(1) 9、老王10、信客(1) 國慶放假 寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí)：“讓世界充滿愛”(1)1、新聞兩則(2)第七周 2、蘆花蕩(2)3、蠟燭(2)第八周 4、就英法聯(lián)軍遠征中國致布特勒上尉的信(2)5、親愛的爸爸媽媽(2)第九周 期中復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)(4)第十周 試卷講評11、中國石拱橋(2)第十一周 12、橋之美(2)13、蘇州園林(3)第十二周 14、故宮博物院(2)15、說“屏”(2)第十三周 綜合性學(xué)習(xí) 寫作 口語交際：說不盡的橋(1)16、大自然的語言(2)17、奇妙的克隆(2)第十四周 18、阿西莫夫短文兩篇(2)19、生物入侵者(2 )寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí)：走上辯論臺(2) 第十五周 20、你一定會聽見的(2)寫作 口語交際 綜合性學(xué)習(xí)：走上辯論臺(2) 第十六周 26、三峽(2)27、短文兩篇(3)第十七周第十八周第十九周 28、觀潮 (3) 29、湖心亭看雪(2) 30、詩四首(3) 期末復(fù)習(xí)第二十周 期末考試八、試卷制作：第一次：楊如慧 第二次：李忠明 第三次：郭秀萍 第四次：賀澤云 第五次：李正昌八年級語文備課組備課組活動工作計劃5一、指導(dǎo)思想：我們以課堂教學(xué)改革、提高課堂教