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1、Module3第二課時教學內(nèi)容:Unit 2 What syour hobby?學習任務(wù):Have you got any dolls from Japan ? Yes ,I have . / No ,Ihaven t.功能:自由談?wù)撟约旱膼酆没蛟儐査说膼酆谩=虒W過程:一、復習:師生進行對話練習,詢問學生的興趣愛好:What do you like ? I likeHave you got any ? Yes ,I have ./ No ,I haven t.Do you collect ?二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導入:在上節(jié)課,我們著重了解了 Sim on的興趣愛好 集郵。我們 大家也有自己的愛
2、好。今天我們學習后,讓更多的同學來說一說自己 的興趣愛好。三、課文教學:1、將本課的掛圖貼在黑板上,播放錄音呈現(xiàn)SB第二單元活動1。 讓學生看圖仔細聽對話,聽完之后,讓學生說一說,對話中的學生在 作什么?他們都提到了哪些興趣愛好?Girl 1:I collect dolls .Teacher: Oh, Have you got any dolls from Japa n ?Girl 1: No ,I haven t . but I ve got some dolls from china .Teacher :0h ,they re beautiful .Boy 1: Reading is my
3、 hobby . I ve got lots of story books .Teacher :Have you got any picture books .Boy 1: No ,I have n tBoy 2 :Flying kites is my hobby . Look .I have got some Chinese kites .Teacher :Have you got any drago n kites?Boy 2 : Yes ,this is a drag on kite .Girl 2: I like riding my bicycle . that s my hobby
4、.Teacher :Have you got any photos of your bike ?Girl2: Yes ,these are some photos of my new bike .2、老師教授新單詞。3、 講解對話內(nèi)容。重點練習句型:一is my hobby .讓學生說出他們學習過的與愛好有關(guān)的單詞或詞組,引導學生用 這些單詞或詞組進行替換練習。例如:fishing , skii ng ,skati ng ,shopp ing ,readi ng books ,da ncing ,si ngi ng , swimmi ng , ridi ng bikes /horses ,dr
5、awi ng ,flyi ng kites , playi ng basketball /the guitar / the pia no.四、練習鞏固;1、完成AB unit 2練習1。2、完成運用任務(wù)1。五、課文學習:1、全班學習SB第二單元活動4的韻詩。老師放錄音,讓學生試著理解韻詩的大致內(nèi)容。讓學生討論這首韻詩,說出小圖表現(xiàn)的人們的各種興趣和愛好是什么?2、再放錄音,讓學生注意聽,試著逐句跟讀六、課后作業(yè)那是心與心的交匯, 是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。紅塵中,我們會相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐漸懂得了這世界,懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心,使它柔韌,更適應(yīng)這風雨征途,而不會在過往的錯失里糾結(jié)懊悔一生。時光若水,趟過歲月的河,那些舊日情懷,或溫暖或痛楚,總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站,人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草,淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭,只一株,便會馨香滿谷。人生,唯有品格心性相似的人,才可以在錦瑟華年里相遇相知,互為欣賞,互為懂得,并沉淀下來,做一生的朋友。試問,你的生命里,有無來過這樣一個人呢?張愛玲說 因為懂得,所以慈悲”.于千萬人群中,遇見你要遇見的人,沒有早一步,也沒有晚一步,四目相
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