


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、書都不會(huì)讀,你還想成功讀后感:閱讀的力量捧著這本書,讀著書名書都不會(huì)讀,你還想成功,感覺書名很調(diào)侃,不走尋常路線。翻開扉頁,居然有人能 年閱讀365本書,真是不可思議。心想:這本書我最快能多 長(zhǎng)時(shí)間讀完呢?那天晚飯后,拿起書來進(jìn)行速讀,目的是知道這本書最快多長(zhǎng)時(shí)間讀完。這本書的大致內(nèi)容像是一個(gè)人從不會(huì)讀書 到讀書高手的讀書發(fā)展史,也像一個(gè)職場(chǎng)失意者蛻變?yōu)槌晒?人士的自我奮斗史。對(duì)于描述性的語言,我采用速讀法;對(duì) 于自認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容,則放慢閱讀的速度。粗略算了一下, 用了兩個(gè)晚上,大概兩個(gè)小時(shí),這本書就讀完了,我也不相 信自己的驚人速讀。可能是作者寫得深入淺出,讀起來很輕 松;或者是因?yàn)樽约旱?/p>
2、目標(biāo)太明確,動(dòng)機(jī)較高,效率才會(huì)大 大提高。在讀書過程中,不但挑戰(zhàn)了自己的閱讀速度,還從 書中了解到了 T.H.X讀書方法和如何處理讀書倦怠期,但是 留下更多的是滿腹疑問。問題一:難道只有讀書才能使人成功嗎?這話說的是不是太絕對(duì)?畢竟影響成功的因素很多。如果讀書能使人成功 這句話成立的話,究竟讀書給我們帶來的是什么?問題二:為什么要規(guī)定100天讀33本書,1年讀100本書,甚至瘋狂到1年讀365本書的地步,這種魔鬼般的閱讀 真的有意義嗎?會(huì)不會(huì)因?yàn)樽x的過于倉促,囫圇吞棗,造成 只有數(shù)量沒有質(zhì)量呢?每天堅(jiān)持不就可以嗎?為什么會(huì)有 明確的數(shù)量限制呢?這兩天這幾個(gè)問題不時(shí)地縈繞在腦海,我也曾靜下心來反
3、復(fù)細(xì)細(xì)品味書中的文字作者將讀書過程分為三個(gè)階段,即基礎(chǔ)定向閱讀、加強(qiáng)定向閱讀、深層定向閱讀?;A(chǔ)定向閱讀,是通過閱讀100本以上和自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的書,打下堅(jiān)實(shí)的閱讀基礎(chǔ)。加強(qiáng)定向閱讀,是用一年時(shí)間閱讀365本自我啟迪的圖書,以 擁有成功者的思維方式。深層定向閱讀,是通過閱讀人文古 典書籍使自己成為領(lǐng)軍人物。這就不能解釋為什么硬性規(guī)定“1年讀100本書,1年讀365本書”的緣由了,因?yàn)槲覀儭芭艿貌粔蚩?,就無法前進(jìn)”一一這是有名的“紅皇后效應(yīng)”。前提條件是這個(gè)人必須愛讀書、會(huì)讀書,已經(jīng)形成了良好的閱讀習(xí)慣。如果不然,就要事前通過100天閱讀33本書的 經(jīng)歷,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。起初,100天讀33本
4、書,可能會(huì)有囫圇吞棗的現(xiàn)象,當(dāng)達(dá)到一定程度,自己的讀書速度和在讀書過程中思維的反應(yīng) 會(huì)大幅提高。因?yàn)槲覀兊拇竽X能在五百分之一秒鐘識(shí)別文 字,然而遺憾的是我們卻還在用四分之一秒來識(shí)別每一個(gè) 字。我們?cè)诖罅块喿x的時(shí)候,即使是走馬觀花,思維也在毫 無察覺中高速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)達(dá)到一定量時(shí)必然會(huì)引起質(zhì)的飛躍。就像作者所說“讀書和往缸里灌水是一個(gè)道理。我們?cè)谕?里灌水時(shí),開始一兩滴水是很不顯眼的, 水到了一半的時(shí)候, 再倒一兩滴還是看不出什么差異,從這個(gè)角度看無論如何缸 也是灌不滿的。不過千萬不要半途而廢,試想一滴一滴地堅(jiān) 持灌到最后,那將會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?”這也完全符合10000小時(shí)天才理論,它為我們破解了
5、才能密碼一一髓 鞘質(zhì),一種神經(jīng)絕緣體,被神經(jīng)學(xué)家們稱為學(xué)習(xí)技能的圣環(huán)。當(dāng)人們激活了某種神經(jīng)機(jī)能,進(jìn)入精深練習(xí)時(shí),就搭建了正 確的神經(jīng)回路,這時(shí)髓鞘質(zhì)就給神經(jīng)回路包裹上絕緣體,髓 鞘質(zhì)越厚,絕緣性就越強(qiáng),我們的動(dòng)作和思維就越加精確和 敏捷。如果人們能堅(jiān)持精深練習(xí)一萬小時(shí),就能練就世界級(jí) 的技能,成為人們眼中的天才。由此可見,大量閱讀帶給我 們的不僅是知識(shí)本身,更是一種能力閱讀的能力。這種 能力會(huì)改變我們的思維方式,看問題的能力,從而改變的我 們的人生。因?yàn)槊恳槐緯际侵腔鄣慕Y(jié)晶,我們是站在巨人 的肩膀上看問題的,所以站得咼,看得遠(yuǎn)。合上書,感觸頗多,這好像是自己第一本認(rèn)真思考的書籍了,這也許是好的開始。還想和大家分享幾句書上經(jīng)典語句。、讀書就像一天三頓飯二、種子不生長(zhǎng),不會(huì)有鮮花;人不滿足,才能有成長(zhǎng)三、讀書什么時(shí)候開始都不晚 希望自己也能做到這遙不可及的夢(mèng)想??傊x書很重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春湖南工學(xué)院
- 四川工業(yè)科技學(xué)院《景觀設(shè)計(jì)(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西南民族大學(xué)《化工機(jī)械強(qiáng)度與振動(dòng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 洛陽理工學(xué)院《組織學(xué)與胚胎學(xué)(B)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川省資陽市2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含答案
- 海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國古代文學(xué)A(V)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院《個(gè)案工作實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州華商學(xué)院《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古詩詞中煉字的好處
- 工程質(zhì)量控制中的常見問題與解決方案
- 后疫情時(shí)代全球貿(mào)易規(guī)則重構(gòu)
- 2020智慧樹,知到《文獻(xiàn)檢索》章節(jié)答案
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題
- 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物課件
- 電動(dòng)汽車電機(jī)驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)療器械公司員工入職培訓(xùn)
- 獸藥行業(yè)供銷模式分析
- 校園綠化養(yǎng)護(hù)投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 卷揚(yáng)機(jī)驗(yàn)收表格
- 14天攻克KET詞匯表
- 張祖濤:新課改背景下思想政治教師的專業(yè)發(fā)展77課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論