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1、創(chuàng)建和諧文明校園演講稿創(chuàng)建和諧文明校園演講稿創(chuàng)建和諧文明校園演講稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是創(chuàng)建和諧文明校園-三步走第一步,所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文 明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè); 第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó) 家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧 文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我 們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代

2、傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志 ,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀 影響因素??扇缃瘢@里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾 者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有 之當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的 “蝴蝶” 隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味, 充斥在校 園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還校園那份久 違的干凈吧為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;2、

3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng) 我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu) 雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜, 學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境, 讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。 在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢 想未來。學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我 們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?!保稽c(diǎn)也有三 十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園, 高大的現(xiàn) 代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵優(yōu)美的環(huán)境 能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如 何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需 要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤 學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們 來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我

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