版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20XX政教工作計(jì)劃、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依照中學(xué)德育大綱,以學(xué)校 工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任 工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的 實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育 人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。二、工作目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意 見(jiàn),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理
2、效果。3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。、主要工作措施(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。(1) 布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育, 家校聯(lián)合,共同努力。(2)改
3、革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正。(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型, 以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛 圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全 過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者 要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育 因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育 人”。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管
4、理。(1)本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì) 律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部 門(mén)的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能 力。(2) 定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指 導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。(二) 加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育 1、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思
5、想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生 活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社 會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義 教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教 育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起 到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。(3) .學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真 做操。3
6、、抓好法紀(jì)教育。班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健 康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作。加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管
7、理,嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故 發(fā)生。4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí) 效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,因此,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈。5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育 的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)心理素質(zhì)提高。(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努
8、力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班 會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境 的認(rèn)識(shí)。2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅 旗發(fā)放依據(jù)并存檔。4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表
9、彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。2、發(fā)揮保安、門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài) ,作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛 進(jìn)入校園。3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。4、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不
10、定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改 安全隱患。5、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?;丶?。6、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作?!径?、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教 育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保省級(jí)示范高中 榮光。、工作目標(biāo)圍繞一個(gè)中心一“以服務(wù)教學(xué)為中心” 抓住兩個(gè)重點(diǎn)一“加強(qiáng)學(xué)
11、生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。三、工作措施(一) 德育隊(duì)伍建設(shè)化 1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的 前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生 堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí) 施,年級(jí)主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師 為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。(1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對(duì)性。 配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
12、、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。(3)抓好年級(jí)委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善穗民高班主任工作績(jī)效考核方案,堅(jiān)持每月至少一次班主 任例會(huì)制度,每周年級(jí)主任例會(huì)制度。(4) 各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的 班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。(5) 配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育 ,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,特別是高三學(xué)生和家長(zhǎng) 作家庭教育報(bào)告會(huì)。(二) 德育宣傳經(jīng)?;?、根據(jù)中學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)、德育讀本等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳形式,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)
13、 國(guó)教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育 豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社 會(huì)責(zé)任感。2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物 無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。(1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教 育,形成教育合力。(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在 活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。(三) 德育活動(dòng)專題化德育活動(dòng)的
14、開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng)富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情 操。1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集 中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成
15、自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。(四)德育常規(guī)精細(xì)化 1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán) 上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任 ,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。5、加強(qiáng)主題班會(huì)的開(kāi)展。6、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。加強(qiáng)住宿生教育培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。班主任積極參與宿舍管理。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第22課《智取生辰綱》課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 石河子大學(xué)《園藝生態(tài)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 描寫(xiě)下雪前的句子
- 石河子大學(xué)《模戳印花布圖案與工藝》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《教育統(tǒng)計(jì)分析與實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《模擬電路基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《復(fù)變函數(shù)與積分變換》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 骨灰保管合同案
- 國(guó)企入職合同模板
- GB/T 16716.5-2024包裝與環(huán)境第5部分:能量回收
- 2024年消防月全員消防安全知識(shí)專題培訓(xùn)-附20起典型火災(zāi)案例
- 恒牙臨床解剖-上頜中切牙(牙體解剖學(xué)課件)
- 戲劇鑒賞學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- NBT 31021-2012風(fēng)力發(fā)電企業(yè)科技文件規(guī)檔規(guī)范
- 2024年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題及解析(完整版)
- 《縣委書(shū)記的榜樣-焦裕祿》課件
- 公司工會(huì)活動(dòng)積分制考核表
- 10以內(nèi)口算100道題共16套-直接打印版
- (完整版)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)閱讀理解20篇)
- 國(guó)自然患者知情同意書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論