職業(yè)安全健康教育管理規(guī)定

1、文件屯稱：職業(yè)安全健康教育管理規(guī)定文件編號(hào)：XCMC-CIMC斯會(huì)中隼祈會(huì)中靈*裝箱有限公司 新會(huì)中翼宴裝箱木堆板有限公司 廣東新余中襲特種運(yùn)d段有限公司 廣東新會(huì)中ai#材科tfitir限公司版本號(hào)B修改次第00總頁(yè)數(shù)8文件編號(hào)XCMC-SI-保密等級(jí)無(wú)職業(yè)安全健康教育管理規(guī)定編制：丁雙兵審核：徐廣淵批準(zhǔn)：張寶清生效日期：2007. 1 2. 1 0編號(hào)：版次號(hào)職業(yè)安全他康教育管理規(guī)定修改次第頁(yè)數(shù)/總頁(yè)1/10第一章總則 第一條根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的 方針，使公司職員得到必要的職業(yè)安全和職業(yè)健康教育培訓(xùn)，規(guī)范公司相關(guān) 的教育培訓(xùn)流程，確保職工職業(yè)安

2、全健康素質(zhì)和意識(shí)得到逐步提高，防范安 全事故，減少職業(yè)傷害，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本規(guī)定。第二條 本制度適用于公司、各部門、各班組的職業(yè)安全健康教育。第三條 安全技術(shù)部、人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)各類職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)的執(zhí)行, 人力資源部負(fù)責(zé)組織與實(shí)施相關(guān)的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)，用人部門負(fù)責(zé)實(shí) 施部門各級(jí)人員的職業(yè)妥全健康教育培訓(xùn)。第二章 各級(jí)管理人員的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)第四條 公司主要負(fù)責(zé)人（含各部門經(jīng)理）的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi) 容：（一）國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)妥全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；（二）安全生產(chǎn)管理基本知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)；（三）重大危險(xiǎn)源管

3、理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān) 規(guī)定；（四）職業(yè)危害及預(yù)防措施；（五）國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；（七）其它需要培訓(xùn)職業(yè)安全健康知識(shí)。第五條 科長(zhǎng)級(jí)（生產(chǎn)調(diào)度）管理干部的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：（一）與本部門有關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)及公司管理制度；（二）本部門及本人的安全生產(chǎn)職責(zé)；（三）本部門主要危險(xiǎn)因素及其識(shí)別方法、預(yù)防控制措施和機(jī)電、燃爆、消防常識(shí)。（四）本部門工藝流程中主要的職業(yè)危害及預(yù)防措施；（五）國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；（七）其它需要培訓(xùn)的職業(yè)安全健康知識(shí)。第六條 工段長(zhǎng)、

4、班組長(zhǎng)級(jí)管理人員的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)應(yīng)包括下列內(nèi)容：（一）與本部門有關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)及公司管理制度；（二）本工段班組及本人的安全生產(chǎn)職責(zé)；（三）本工段班組主要危險(xiǎn)因素及其識(shí)別方法、預(yù)防控制措施和機(jī)電、燃爆、消防常識(shí)；（四）本工段、班組工藝流程中主要的職業(yè)危害及預(yù)防措施；（五）人身安全、火災(zāi)事故應(yīng)急措施、報(bào)告、調(diào)查處理辦法.（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；（七）國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的妥全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；（八）其它需要培訓(xùn)的職業(yè)安全健康知識(shí)。第七條 公司專職安全生產(chǎn)管理人員職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)應(yīng)包括下列內(nèi)容：（一）國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；（二）安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技

5、術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識(shí)；（三）安全事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；（四）應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；（五）國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；（六）典型事故和應(yīng)急救援案例分析；（七）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。第八條 各級(jí)管理人員安全健康教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)的規(guī)定：（一）公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于 32學(xué)時(shí)，每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí).（二）科長(zhǎng)級(jí)（調(diào)度）管理人員初次職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于2學(xué)時(shí)，每年 再培訓(xùn)時(shí)間不得少于2學(xué)時(shí)。（三）所有的工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)級(jí)管理人員初次職業(yè)妥全健康教育培訓(xùn)時(shí)間不得少于2 學(xué)時(shí)，每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于2學(xué)時(shí)

6、。第九條 公司妥全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人和妥全生產(chǎn)管理人員的職業(yè)妥全健康教育培訓(xùn)，應(yīng)經(jīng) 安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門認(rèn)定的具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后 由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書(shū)。第三章 一般員工的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn) 第十條 公司新入職員工，在上崗前必須經(jīng)公司、部門、班組三級(jí)職業(yè)安全健康培訓(xùn) 教育。第十一條 公司級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一）勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律法規(guī)；（二）通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全文化知識(shí)；（三）本企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；（四）事故案例和預(yù)防事故措施；（五）消防知識(shí)等。第十二條 部門級(jí)職業(yè)妥全健康教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：（一）本部門勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況、生產(chǎn)

7、特點(diǎn)和安全生產(chǎn)制度、勞動(dòng)紀(jì)律；（二）本部門危險(xiǎn)控制點(diǎn)（區(qū)域）、危險(xiǎn)因素、有害因素的防護(hù)措施及安全注意事項(xiàng)；（三）本部門典型事故案例及事故處理措施；（四）本部門具體消防知識(shí)。第十三條 班組級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括：（一）班組生產(chǎn)特點(diǎn)、有害因素、危險(xiǎn)點(diǎn)、設(shè)備狀況及安全健康防護(hù)措施、消防設(shè)施維 護(hù)和使用；（二）本工種安全操作規(guī)程和崗位安全責(zé)任；（三）正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）、工具和安全文明生產(chǎn)的要求；（四）實(shí)際安全操作示范及訓(xùn)練；（五）有關(guān)事故案例等。第十四條 部門內(nèi)換崗（指同工種）的人員、跨部門換崗及所有變換工種人員、因事假、 產(chǎn)假或其他原因離崗3個(gè)月以上重新上崗的員工，在上崗作業(yè)前必

8、須接受部 門和班組級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)。第十五條 工傷員工治療康復(fù)后，重新上崗時(shí)必須接受部門級(jí)和班組級(jí)的職業(yè)安全健康 教育培訓(xùn)。第十六條 從事“四新”作業(yè)的人員，在上崗前必須接受“四新”項(xiàng)目的特性和安全操 作等注意事項(xiàng)的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)。第十七條 從事特種作業(yè)的人員，必須按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的職業(yè) 安全健康教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，取得特種作業(yè)資格證書(shū)后，方可上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員范圍和培訓(xùn)考核管理辦法規(guī)定見(jiàn)特種作業(yè)安全管理規(guī)定。第四章 職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)培訓(xùn)組織的實(shí)施第十八條 各級(jí)管理人員職業(yè)安全健康教育的初次培訓(xùn)、年度培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng) 籌安排，安全技術(shù)部協(xié)同實(shí)施。

9、第十九條 新入職員工三級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)的實(shí)施：（一）祈員工公司級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)由人力資源部組織實(shí)施，按照祈入職員工 公司級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)教材內(nèi)容培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于2小時(shí)。（二）新員工部門級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)由新員工所在部門、安全技術(shù)部聯(lián)合組織實(shí) 施,按照部門級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于2小時(shí)。（三）新員工班組級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)由新員工所在班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施，按照班組級(jí) 職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于2天。新員工的班組級(jí) 職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)除了經(jīng)班長(zhǎng)教育培訓(xùn)外，還必須實(shí)施“以師帶徒”制，每 位新員工在上崗前必須由師傅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)

10、操培訓(xùn)，直到掌握安全操作技能后方可 獨(dú)立上崗作業(yè)。（四）祈員工三級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)中各級(jí)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)新員工進(jìn)行書(shū)面或口頭考核，并將考核結(jié)果填寫在新員工員工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表上，具體 要求請(qǐng)見(jiàn)附件一。C第二十條 對(duì)于各部門內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的員工，各部門應(yīng)參照公司三級(jí)培訓(xùn)制度和要求，建 立相應(yīng)的轉(zhuǎn)崗教育培訓(xùn)規(guī)定，保障轉(zhuǎn)崗人員的操作技能培訓(xùn)與職業(yè)安全健 康教育得到有效落實(shí)。第二十一條跨部門調(diào)崗的員工，經(jīng)人力資源部培訓(xùn)完畢后，由人力資源部通知接受部 門，由用人部門和安全技術(shù)部聯(lián)合組織部門級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)，并 填寫轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)記錄表，經(jīng)培訓(xùn)合格后，再由所在班組的班長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行 班組級(jí)職業(yè)安全健康教育培

11、訓(xùn)第二十二條 工傷復(fù)工人員治療康復(fù)后，應(yīng)經(jīng)過(guò)安全技術(shù)部對(duì)其進(jìn)行復(fù)工職業(yè)安全健康 教育培訓(xùn)，對(duì)其進(jìn)行復(fù)工培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人要在工傷員工復(fù)工通知書(shū)（見(jiàn) 附件二）上記錄培訓(xùn)內(nèi)容。第二十三條 工藝工裝部主要負(fù)責(zé)采用新工藝、新技術(shù)、新材料和新設(shè)備等“四新”職 業(yè)安全健康教育培訓(xùn)工作。第五章監(jiān)督管理第二十四條對(duì)于新員工的三級(jí)職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)效果，由人力資源部、安全技術(shù) 部每季度進(jìn)行抽查，主要對(duì)新員工培訓(xùn)效果及培訓(xùn)記錄進(jìn)行抽查。第二十五條 對(duì)于工傷員工復(fù)工職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)與跨部門調(diào)動(dòng)人員的職業(yè)安全 健康教育培訓(xùn)效果，由人力資源部、安全技術(shù)部每季度對(duì)受教育者進(jìn)行 抽查，主要是了解受教育者職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)

12、的有效性。第二十六條對(duì)于其它各類職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)情況，由人力資源部、安全技術(shù)部按 年度對(duì)其職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，主要是了解受教育者職 業(yè)安全健康教育培訓(xùn)的有效性、檔案的完整性或再培訓(xùn)學(xué)時(shí)是否到達(dá)本 制度要求等進(jìn)行檢查。第六章考核與獎(jiǎng)懲第二十七條 職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)情況與其它安全生產(chǎn)指標(biāo)同時(shí)考核，其考核情況將 作為年度安全生產(chǎn)工作考核的重要內(nèi)容之一。第二十八條職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)流于形式的、職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)記錄不完整， 或職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)未達(dá)到要求的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。第二十九條 對(duì)于認(rèn)真開(kāi)展職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)并在防止安全事故、減少職業(yè)危害方 面取得突出成績(jī)的部

13、門和有關(guān)人員給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。第七章附則第三十條 本規(guī)定解釋權(quán)屬人力資源部、安全技術(shù)部。第三十一條 本規(guī)定自公布之日起生效。第三十二條附件（一）附丈一員工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表中職業(yè)安全健康教育要求（二）附文二工傷員工復(fù)工通知書(shū)附文一：?jiǎn)T工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表中職業(yè)安全健康教育要求(1) 公司所有新入職員工(包括臨時(shí)工)，均應(yīng)為其建立員工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表。(2) 所有員工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表由人力資源部培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放和保管。(3) 員工入職三級(jí)培訓(xùn)教育記錄表中應(yīng)具備的內(nèi)容：公司級(jí)職業(yè)安全健康教育：勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律法規(guī)； 通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全文化知識(shí)；本企業(yè)勞動(dòng)妥全衛(wèi)生規(guī)章制

14、度；事故案例和預(yù)防事故措施；消防知識(shí)等。部門級(jí)職業(yè)安全健康教育： 本部門勞動(dòng)安全衛(wèi)生狀況、生產(chǎn)特點(diǎn)和安全生產(chǎn)制度； 本部門危險(xiǎn)控制點(diǎn)(區(qū)域)、危險(xiǎn)因素、有害因素的防護(hù)措施及安全注意事項(xiàng)； 本部門典型事故案例及事故處理措施；本部門具體消防知識(shí)。班紐級(jí)職業(yè)安全健康教育： 本班組生產(chǎn)特點(diǎn)、有害因素、危險(xiǎn)點(diǎn)、設(shè)備狀況及安全健康防護(hù)措施、消防設(shè)施維 護(hù)和使用； 本工種安全操作規(guī)程和崗位安全責(zé)任； 正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)、工具和安全文明生產(chǎn)的要求；實(shí)際安全操作示范及訓(xùn)練；有關(guān)事故案例等。附文二工傷人員復(fù)工通知書(shū)工號(hào)姓名性別年齡原部門原班組原崗位受傷時(shí)間年月日傷情情況診斷及治療經(jīng)過(guò)：目前治療及傷情情況

15、：行政管理部醫(yī)務(wù)室復(fù)工安排意見(jiàn)（說(shuō)明是否回原崗位或需要轉(zhuǎn)崗）:負(fù)責(zé)人簽字：年月日人力資源部意見(jiàn)：負(fù)責(zé)人簽字：年月日接受部門意見(jiàn)：經(jīng)理簽字：年月日復(fù)工教育安排：負(fù)責(zé)人簽字：年月日安全技術(shù)部意見(jiàn)：負(fù)責(zé)人簽字：年月日備注：注：1、本表一式四份，工傷人員、行政管理部、安全技術(shù)部、人力資源部各一份。2、工傷員工復(fù)工憑此表到復(fù)工部門報(bào)到。第7頁(yè)共14頁(yè)文件名稱：職業(yè)安全健康教育管理規(guī)定文件編號(hào)：XCMC-下面紅色字體是贈(zèng)送的精美網(wǎng)絡(luò)散文 欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝 謝！ M VV -MOVzll I 25 I I條獵狗將兔子趕出了禹，一直追趕他，追了很久仍沒(méi)有捉到。牧羊看到此種愉杲，譏笑獵狗

16、說(shuō)咻 們兩個(gè)之間小的反而跑得快得多。，獵狗冋答說(shuō)：，你不知道我們兩個(gè)的跑是完全不同的！我僅僅為 了一頓飯而跑，他卻是為了性命而跑呀！U標(biāo)這話被獵人聽(tīng)到了，獵人想:獵狗說(shuō)的對(duì)啊，那我耍想得到更多的獵物，得想個(gè)好法子于是，獵人 乂買來(lái)兒條獵狗，凡是能夠在打獵中捉到兔子的，就町以得到兒根骨頭，捉不到的就沒(méi)有飯1乞這一 招果然有用,獵狗們紛紛去努力追兔子，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意看著別人有骨頭吃,自已沒(méi)的吃就這樣過(guò) 了一段時(shí)間，問(wèn)題乂出現(xiàn)了大兔子非當(dāng)難捉到，小兔子好捉但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔 子得到的骨頭差不多，獵狗們善于觀察發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門，專門去捉小兔子慢慢的，大家都發(fā)現(xiàn)了這 個(gè)竅門獵人對(duì)獵狗說(shuō):最近

17、你們捉的兔子越來(lái)越小了，為什么?獵狗們說(shuō):反正沒(méi)有什么大的區(qū)別，為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢?動(dòng)力獵人經(jīng)過(guò)思考后.決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否捉到兔子掛鉤,而是采用每過(guò)一段時(shí)間，就統(tǒng)計(jì) 一次獵狗捉到兔子的總重星按照重量來(lái)評(píng)價(jià)獵狗，決定一段時(shí)間內(nèi)的待遇于是獵狗們捉到兔子的 數(shù)杲和重量都?jí)埣恿双C人很開(kāi)心但是過(guò)了-段時(shí)間，獵人發(fā)現(xiàn)，獵狗們捉兔子的數(shù)量又少了，而 且越有經(jīng)驗(yàn)的獵狗，捉兔子的數(shù)量下降的就越利害于是獵人又去問(wèn)獵狗獵狗說(shuō)目戈們把最好的時(shí)間 都奉獻(xiàn)給了您,主人,但是我們隨著時(shí)間的推移會(huì)老,當(dāng)我們捉不到兔子的時(shí)候，您還會(huì)給我們骨 頭吃嗎嚴(yán)四獵人做了論功行賞的決定分析與匯總了所有獵狗捉到兔子的

18、數(shù)量與車量，規(guī)定如果捉到的兔子超過(guò) 了一定的數(shù)雖后，即使捉不到兔子，每頓飯也可以得到一定數(shù)量的骨頭獵狗們都很高興，大家都努 力去達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量一段時(shí)間過(guò)后，終于有一些獵狗達(dá)到了獵人規(guī)定的數(shù)就這時(shí)，其中有一 只獵狗說(shuō):我們這么努力，只得到幾根骨頭，而我們捉的獵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這幾根骨頭我們?yōu)槭裁床?能給自己捉兔子呢Y于是，有些獵狗離開(kāi)了獵人，自己捉兔子去了骨頭與肉兼而有Z 五獵人憊識(shí)到獵狗正在流失，并且那些流失的獵狗像野狗一般和門己的獵狗搶兔子。情況變得越來(lái)越 糟，獵人不得已引誘了-條野狗，問(wèn)他到底野狗比獵狗強(qiáng)在那里。野狗說(shuō)：潴狗吃的是骨頭，吐 出來(lái)的是肉??！ S接著又道：，也不是所有的野狗都頓

19、頓有肉吃，大部分最后骨頭都沒(méi)的舔！不然 也不至丁被你誘惑。于是獵人進(jìn)行了改革，使得每條獵狗除基本骨頭外，可獲得其所獵兔肉總量 的n,而且隨著服務(wù)時(shí)間加長(zhǎng)，貢獻(xiàn)變大該比例還可遞增，并有權(quán)分享獵人總兔肉的叫 就這樣, 獵狗們與獵人-起努力，將野狗們逼得叫苦連尺，紛紛強(qiáng)烈要求直歸獵狗隊(duì)伍。只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友日子一天一天地過(guò)去，冬天到了，兔子越來(lái)越少，獵人們的收成也一天不如一天。而那些服務(wù)時(shí)間 長(zhǎng)的老獵狗們老得不能捉到兔子，但仍然在無(wú)憂無(wú)慮地享受著那些他們自以為是應(yīng)得的人份食物。 終丁有一犬獵人再也不能忍受，把他們扌I地出門，因?yàn)楂C人更需耍身強(qiáng)力壯的獵狗提到等字，首先就能想到等車等人，等的

20、過(guò)程中就覺(jué)得時(shí)間和蝸牛-般在向前移動(dòng),焦慮，煩躁， 一遍遍農(nóng)望倒數(shù)，腳下的那塊地恨不能踩個(gè)洞出來(lái)。這時(shí)候何不稍微平復(fù)一下心値，換個(gè)角度看周 圍的云卷云舒，花開(kāi)花落。就如在這個(gè)季節(jié)，我等待i場(chǎng)秋雨的來(lái)臨。你可以在深夜偷偷來(lái)襲，清晨一睜眼看見(jiàn)濕漉漉的 地面，萬(wàn)紫千紅的雨傘，車子疾馳而過(guò)濺起的水花，這些給我?guī)?lái)的是何等的憊外驚喜。你可以在 某個(gè)午后,舞動(dòng)一片片飄落的黃葉，撩起街邊女人的裙裝,趕著路人的腳步匆匆忙忙來(lái)了。一抬頭， 灰色的天空就是成熟穩(wěn)重的另人的臉龐,不茍言笑，嚴(yán)厲中卻有幾分溫暖。你可以在黃昏我下班的 時(shí)倏飄飄灑灑，沒(méi)有雨傘也不用沮喪，任你蠟蜓點(diǎn)水式地親吻我的發(fā)絲額頭垛尖嘴丿陥 不緊不慢

21、往 回走，這樣的場(chǎng)景在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)好影次。等待一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨，也好比等待 個(gè)人的出現(xiàn)。不 要去責(zé)怪怨恨，也不耍為難自己。既然決定用等待這種獨(dú)有的方式碰碰運(yùn)氣，就要有破釜沉舟的決 心。來(lái)或者不來(lái)，我就一直在那里，驚喜了雙眸或者失落了時(shí)光，都寫在心底。學(xué)會(huì)了等待，孤獨(dú)不再是孤獨(dú)。以為在無(wú)人的街道我會(huì)頻頻回首，或者努力抬頭看昏黃的路燈 打著疲倦的盹兒，強(qiáng)砌地收回淚水。恰恰相反，我卻絲毫沒(méi)冇表現(xiàn)出無(wú)助和恐慌，頭發(fā)向后甩一甩, 第9頁(yè)共14頁(yè)文件名稱：職業(yè)安全健康教育管理規(guī)定文件編號(hào)：XCMC-高跟鞋踩的噴噴作響，突然間我還哼起幾句歌詞。這多情而迷人的夜色是特意為我安排的嗎？我在 心里笑了。如果習(xí)慣了

22、有人聽(tīng)你嘮叨陪你解悶，你笑他樂(lè)你哭他愁的日子，一定要把這個(gè)人的全部 心意捧在手心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊成詩(shī)篇，等你們老了，選擇某個(gè)風(fēng)和日麗的午后，拿出這些詩(shī)稿晾曬。 即使現(xiàn)在你在天涯他在海丹，心心相通的奇妙就是只可意會(huì)不可言傳。享受孤獨(dú)帶來(lái)的沉淀，夜不 再黑路不再長(zhǎng)思念不再苦澀。我選擇了等待，義無(wú)反顧。我享受著孤獨(dú).走過(guò)春夏秋冬，毎個(gè)李節(jié)陪我-起驚艷。有一次，在我參加的一個(gè)晚會(huì)上,主持人問(wèn)一個(gè)小男孩：你長(zhǎng)大以后要做什么樣的人？孩子看看我 們這些企業(yè)家，然后說(shuō)：做企業(yè)家。在場(chǎng)的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了扌|手，但聽(tīng)著并不舒服。 我想，這孩子對(duì)于企業(yè)究競(jìng)知道多少呢？他是不是因?yàn)楫?dāng)著我們的面才說(shuō)要當(dāng)企業(yè)家

23、的呢？他是不 是受了大人的影響，以為企業(yè)家風(fēng)光，都是有錢的人，才要當(dāng)企業(yè)家的呢？這一切當(dāng)然都是一個(gè)謎。但不管怎樣，作為一個(gè)人的人生志向,我以為當(dāng)什么并不重要：不管 是誰(shuí)，垠重要的是從小耍立志做一個(gè)努力的人。我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時(shí)光一 晃流泄了二十多年，當(dāng)年的孩子，如今己是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想，當(dāng)年我在大人們跟前 表白過(guò)的志向，實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師，后來(lái)卻成 了個(gè)體戶；想當(dāng)解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國(guó)電子 行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(zhǎng)為“康佳”集團(tuán)的老

24、總，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻€(gè)不期而然地 成為中國(guó)彩電肯干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想像力，我們也不敢想十兒 年后會(huì)成現(xiàn)在的樣子。-切都是我們?cè)趭^斗中見(jiàn)機(jī)行審，一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理 想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。并非我們不重視理想，而是因?yàn)闃?shù)雄心壯志易，為理想努力難，人生自占就如此。有誰(shuí)會(huì)想到， 十影年前的今天，我曾是-*個(gè)在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當(dāng)時(shí)的我，無(wú)所有，前途渺茫，真 不知路在何處。然而，我卻沒(méi)有灰心去里，回想起來(lái)，支掠著我走過(guò)這段坎坷歲刀的正是我的意志 品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著從地上爬起來(lái)的努力，我堅(jiān)信人

25、生就像 馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球“獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此，就在“山重水復(fù)疑 無(wú)路”的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會(huì)，使我能夠與學(xué):握世界最新技術(shù)的英國(guó)科 技人員合作，開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī)，從此一舉逢出困境。有人說(shuō)，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景 應(yīng)該是努力。努力是人生的一種粘神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努 力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己 一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如瞬練自己做一個(gè)努力的人。志向再髙，沒(méi)有努 力

26、，志向終難堅(jiān)守；沒(méi)有遠(yuǎn)犬旦拯，因?yàn)榕ΓK會(huì)找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是 人生最切實(shí)際的目標(biāo)，是人生最大的境界。許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利，因?yàn)橹芬猿晒Χ兊没翌^土臉,最終灰心失望。究其 原因，往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有，而忽略做-個(gè)努力的人。對(duì)于今天的孩子們，如果只關(guān)注他們將 來(lái)該做個(gè)什么樣的人物，不把意志品質(zhì)作為一個(gè)他厶的目標(biāo)提出來(lái)，最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自 私、鮭和境界不高的人。迤的是，我們?cè)谶@方而做得并不盡如人意。我一直在思忖：要不要給父親打個(gè)電話,要不要呢？父親一定是不在家的。他這時(shí)也許正站在5樓或者8樓的腳手架上奮力扔上了乂一塊磚，擦擦汗 的工夫，就被人拼命地吆喝

27、。十兒年了，人也上了 50,不知道他，還受不受得了。但父親是心林情愿乂志得恿滿的，至少他每次與我說(shuō)話都在努力農(nóng)達(dá)這樣的慈思。而我，越發(fā)地不 安。我今年22歲了，父親52。我4歲時(shí)母親改嫁他鄉(xiāng),父親和我磕磕絆絆地活著。多少年了，數(shù)也數(shù) 不淸楚，那些漫長(zhǎng)的H子怎么可以用-個(gè)數(shù)字說(shuō)過(guò)來(lái)呢？ 父親的智商比般人要低一點(diǎn)，生活簡(jiǎn)單得像兒條縱橫的網(wǎng)格。很早的時(shí)候，別人扔掉-架破木車， 他撿回來(lái),敞敲打打,然后拖著上路了，沿途把別人扔下的酒瓶廢鐵等破東西撿上車拖回家。時(shí)間 久了，鄉(xiāng)鄰們也把不耍了的東西放到他車上。我胳天埋在那一堆破爛里翻翻揀揀，窮人的孩子，六 七歲就當(dāng)了家。冬天來(lái)的時(shí)候，我放錢的紙盒子已經(jīng)有了

28、沉甸甸的滿足這年過(guò)年，我們吃了血和肉。一個(gè)8歲的 女孩子,把年夜飯看了乂看，從心底里微笑若叮囑自己記住那刻龐大的快樂(lè),所以,一直到現(xiàn)在， 十多年過(guò)去了，也忘不了當(dāng)時(shí)滿滿的幸福。父親種的瓜菜都新鮮水嫩，我們兩個(gè)人吃得很少，我就把大部分放到父親的小推車上。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的 嫂子大娘誰(shuí)要就從上而拿走，回去包頓餃子或者做頓湯面，也不說(shuō)謝，偶爾記得，差他們的孩子送 一碗給我，我笑笑地接著，也不說(shuō)謝。吃百家飯穿百家衣,我沉默著、絢爛著,也成長(zhǎng)著。每天最好的時(shí)光便是我踩在小凳上彎腰炒菜, 父親坐在灶前燒火，不時(shí)驚慌地去扶一下我腳下的小凳，見(jiàn)很安全了，就呵呵笑起來(lái)?，F(xiàn)在去想那 段日子，總是苜先憶屜灶間的那片陽(yáng)光，1

29、0歲左右的陽(yáng)光!竟然是天長(zhǎng)地久的樣子。,這樣的日子持續(xù)了多少年我已經(jīng)不記得了。我用紙盒了里的錢交學(xué)費(fèi)，買作業(yè)本，也偶爾買點(diǎn)肉做 給父親吃，是恬然的安靜感覺(jué)。這樣的日子讓人有種慣性的依賴,像一只鳥(niǎo)的E翔，沒(méi)有轉(zhuǎn)彎和阻 隔。究然的一大，父親拖著壞了很多處的車子從廢品站回來(lái)，臉上青一塊紫-塊的，透著強(qiáng)烈的委屈和 惶惑。錢被鎮(zhèn)上的小混混搶了，父親被打了。我安慰了他半天，最后還是忍不住哭了。這是第一次， 然后是，接二連三。父親越來(lái)越惶惑不安，吃飯?jiān)絹?lái)越少，睡覺(jué)也很不安穩(wěn)，經(jīng)常半夜起來(lái)對(duì)著窗 戶呆呆地坐幾個(gè)時(shí)辰。話也不說(shuō)了，更不笑，臉上眼睜睜地消瘦下來(lái)，眼神是不安的游移。我不知 道該怎么辦。我知道他往日細(xì)

30、緩如流水的生活突然碰上了巨巖，他緩不過(guò)神來(lái)，難受得緊。那天，父親去廢品站很晚了還沒(méi)回來(lái)。外面一片漆黑，心里一陣陣發(fā)毛的我跑出去沿路找。嗓子喊 破了，像一面破鑼，震得自己心里腦里嗡嗡的,卻并沒(méi)傳出多大響聲。夜里的村野風(fēng)吹草驚，口己 的腳步蘆和喊聲總會(huì)引來(lái)一片陌生的聲音。我毛骨悚然。最終在一個(gè)大水灣邊看到父親的車予，沒(méi) 仃人。我立刻就大哭起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人都化成了水在不斷地往外流，直到整個(gè)人都空了。猛然聽(tīng)到一陣急促水聲的時(shí)候，我嚇了-跳，哭聲被皺生生截?cái)嘣诤韲道铩Ｎ宜苤曇舻膩?lái)處，好 久才看清楚有一個(gè)人從水里走過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，像從水里長(zhǎng)出來(lái)的一樣，水被擦出一片嘩嘩聲，有沉重的呼吸聲，近了，又近了是父

31、親，是父親!父親跑過(guò)來(lái)喘看氣抱住我，急急地問(wèn)：“我得活看跟你做伴，對(duì)不對(duì)？- 我使勁地點(diǎn)頭，嗚咽不已。父親立刻笑了，像發(fā)現(xiàn)了真理似地說(shuō)：“怎么樣我也不能死，我得活著 跟你做伴。、說(shuō)完就不理不顧地牽著我回家了。一路1二他英名的興奮對(duì)比著我的汨水。那一年我13歲，父親43。這是我工命中鼓銘心刻骨的一段父親最終也沒(méi)有去把那架車子撿回來(lái)。他不再去鎮(zhèn)上了，就在四周圉轉(zhuǎn)，誰(shuí)家田里有草就幫忙拔. 有什么活就幫忙干。只是每天都樂(lè)呵呵的。再后來(lái)，父親跟著村里的-個(gè)民工小組去趕零工。他只 扔磚頭，從房底扔到房上，要恰恰扔到瓦匠手上，要快，要一時(shí)不停。他的胳膊紅腫了起來(lái)，每天 回來(lái)我就用熱毛巾給他敷，但不很管用，后

32、來(lái)學(xué)習(xí)家務(wù)一忙起來(lái)，也便放棄了。有時(shí)候夜里醒來(lái)聽(tīng) 到父親睡夢(mèng)中沉沉的呻吟，心就一抖一抖地疼，淚流了一臉也不敢哭出聲來(lái)。父親很賣力氣，對(duì)工 錢也沒(méi)有概念，給多少是多少，好在別人不太忍心欺他。生活再一次進(jìn)入正紈我可以不用踩小凳子炒菜了，干活也利落了許多，不再需耍父親燒火了。他 便轉(zhuǎn)移了 H標(biāo),每夭我寫作業(yè)的時(shí)候就撫一撫我的英漢大詞典，咕噥幾句“小閨女不簡(jiǎn)單，能看這 么大的外國(guó)書(shū)=臉上是羨慕和驕傲。我對(duì)他笑一笑，他就很歡喜地走了。父親顯然對(duì)自C過(guò)的日 子心滿憊足，眉眼間都活絡(luò)了許多。高中我沒(méi)住校,仍然延續(xù)著這種生活，但是日子一天天逼近高考，我開(kāi)始發(fā)慌。我試探著問(wèn)他：、我耍到很遠(yuǎn)的地方念書(shū)了，你怎么辦呢？競(jìng)殺興閨女能到毛主席那里去了，不簡(jiǎn)單,我，我在家里等你回來(lái)?！坝卸噙h(yuǎn)?是不是仃毛圭席那么遠(yuǎn)廠他瞪人眼睛，臉上仃我看不出來(lái)的農(nóng)悄。我局促地點(diǎn)了卜頭。他 想把話題往深里引了，怕他難受，說(shuō)：你要干活呢。他說(shuō)：“好，干活 就這樣我半頭半尾、模糊不淸地完成了離別的可能