直播培訓(xùn)技巧授課資料

1、 課 程 收 益 形成你的鏡頭感 培養(yǎng)互動式直播能力 深入理解閃課 什么是閃課 與我們傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別？ 你在鏡頭中是什么樣子的？ 你作為受眾的感受是什么？ 視頻語音呈現(xiàn) 動態(tài)視頻 視線位置與身體距離 your behavior 當(dāng)你的學(xué)員不在你的面前 當(dāng)你的無法聽到學(xué)員的反饋 那你的目光應(yīng)該注視哪里？ this is where your eyes should focusfocus！ 你的畫面你的畫面 pptppt頁面頁面 在講述課件知識點時，無論是你自己的直播畫面在講述課件知識點時，無論是你自己的直播畫面 還是還是pptppt頁面的內(nèi)容，都不應(yīng)當(dāng)是你視線長期聚焦的位置。頁面的內(nèi)容，都不

2、應(yīng)當(dāng)是你視線長期聚焦的位置。 嘗試在電腦的攝像頭區(qū)域范圍和嘗試在電腦的攝像頭區(qū)域范圍和pptppt頁面內(nèi)容移動頁面內(nèi)容移動 80%80%的時間，你都應(yīng)當(dāng)對著鏡頭去講解的時間，你都應(yīng)當(dāng)對著鏡頭去講解 你的畫面你的畫面 但是，當(dāng)你需要將你的課件與學(xué)員互動時，你需要將學(xué)員的注意力集 中在你的課件位置上。 因為你會通過圈點，繪畫的形式吸引學(xué)員觀看課件位置。 這時候?qū)W員接收信息的方式則成為聽你聲音，看你的板書。 網(wǎng)絡(luò)直播不同于網(wǎng)絡(luò)聊天網(wǎng)絡(luò)直播不同于網(wǎng)絡(luò)聊天 距離電腦屏幕位置不宜過近距離電腦屏幕位置不宜過近 網(wǎng)絡(luò)主播與觀眾的距離當(dāng)使用社交距離網(wǎng)絡(luò)主播與觀眾的距離當(dāng)使用社交距離 即即1.22.11.22.1

3、米米 營造如兩人聊天般的身體舉例營造如兩人聊天般的身體舉例 在視頻直播畫面中，我們可以使用在視頻直播畫面中，我們可以使用手勢動作手勢動作嗎？為什么？嗎？為什么？ your behavior 即時語音 講述的邏輯與講述的語氣 怎么講才能讓別人始終跟隨你的怎么講才能讓別人始終跟隨你的思路思路 怎么講才能怎么講才能吸引吸引人人 講述的邏輯講述的邏輯 scqascqa l situation situation 背景背景 以一個大家都知道的事實來開啟話題以一個大家都知道的事實來開啟話題 l conflict conflict 沖突沖突 通過描述來讓受眾產(chǎn)生預(yù)期的差異通過描述來讓受眾產(chǎn)生預(yù)期的差異 l

4、question question 疑問疑問 引發(fā)學(xué)員產(chǎn)生疑問引發(fā)學(xué)員產(chǎn)生疑問 l answer answer 回答回答 給予解答給予解答 講述的口吻講述的口吻 l 不要使用過于嚴(yán)肅的口吻，試著采用聊天式的講述不要使用過于嚴(yán)肅的口吻，試著采用聊天式的講述 l 多引導(dǎo)學(xué)員想象使你的觀眾更畫面感多引導(dǎo)學(xué)員想象使你的觀眾更畫面感 your behavior 文字呈現(xiàn) 呈現(xiàn)工具的使用 在白板在白板/ppt/ppt界面，你都可以使用如下工具：界面，你都可以使用如下工具： 激光筆激光筆/ /馬克筆馬克筆/ /鉛筆鉛筆/ /文本框文本框 幫助引導(dǎo)學(xué)員集中注意力在講述內(nèi)容上幫助引導(dǎo)學(xué)員集中注意力在講述內(nèi)容上

5、避免視覺疲勞，轉(zhuǎn)移視線焦點。避免視覺疲勞，轉(zhuǎn)移視線焦點。 幫助提升提問的互動性。幫助提升提問的互動性。 為什么要使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？為什么要使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？ 當(dāng)你在使用工具來幫助講解時。當(dāng)你在使用工具來幫助講解時。 你的視線是無法專注在你的視頻鏡頭上的你的視線是無法專注在你的視頻鏡頭上的 你的課程交互方式將集中在即時語音中和文字呈現(xiàn)。你的課程交互方式將集中在即時語音中和文字呈現(xiàn)。 l 強調(diào)課程重點知識點強調(diào)課程重點知識點 l 對于關(guān)鍵信息的突出對于關(guān)鍵信息的突出 l 幫助學(xué)員總結(jié)或梳理綱要幫助學(xué)員總結(jié)或梳理綱要 什么時候使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？什么時候使用呈現(xiàn)工具來輔助直播？ 討論： 這些直播吸引你嗎？為什么？ 優(yōu)秀直播視頻案例 閃客直播 視頻 視線位置 身體距離 語音 講述的邏輯 講述的語氣 呈現(xiàn) 呈現(xiàn)工具 呈現(xiàn)的方法 練習(xí)： l 分為四組進(jìn)行練習(xí) l 每組2人同時開始，