幼兒園大班藝術活動備課教案范本四

1、xxxx藝術活動備課教案范本四聽過認知目標熟悉旋律學唱歌曲技能目標鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大膽創(chuàng)編動作情感目標在活動中與同伴共舞，交流情感。下面就是小編給大 家?guī)淼挠變簣@大班藝術活動備課教案范本四篇，希望能幫助到大家 !活動目標認知目標熟悉旋律學唱歌曲技能目標鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大 膽創(chuàng)編動作情感目標在活動中與同伴共舞，交流情感活動重點熟悉旋律學唱歌曲活動難點鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大 膽創(chuàng)編動作物質準備錄音磁帶，錄音機，課件活動過程導入：一、啟發(fā)式談話，導入課題。1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼兒的興趣。2、教師：你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎 ?（我們自己種

2、的小豆 子），引導幼兒來認識小豆子。二、學習歌曲我是小豆子1、教師引導幼兒觀看課件：在一片種植園里，小豆子發(fā)芽、長葉、開花， 以及小豆莢成熟了裂開后，小豆子自己跳出來的情景2、教師請幼兒說出他們看到了什么 ?小豆子是怎么從豆莢里出來的 ?引導幼 兒熟悉歌詞。3、教師有感情地演唱歌曲。4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱?；顒幽繕?、感受樂曲活潑歡快的情緒，學習撥浪鼓中前半段的二聲部輪唱。2、在教師指揮動作和圖譜的提示下，遷移原有歌曲中回聲經(jīng)驗學習演唱第 二聲部。 3、愿意控制自己的音量，感受與同伴合作演唱的樂趣?；顒訙蕚鋾枨焦然匾粽婧寐?;已學會歌曲撥浪鼓后半段 ;原聲 和回聲圖 1-

3、8。活動過程（一）復習歌曲山谷回音真好聽教師和幼兒合作演唱歌曲。引導幼兒回憶山谷回音真好聽中原聲和回 聲的關系。（二）欣賞歌曲撥浪鼓前半段，初步感受二聲部輪唱的形式。1、教師和配班教師合作二聲部輪唱撥浪鼓，幼兒初步感受二聲部輪 唱。2、教師再次合作演唱，引導幼兒說出二聲部輪唱的方式并嘗試演唱。3、教師范唱第一聲部，幫助幼兒了解歌曲內(nèi)容。（三）教師逐步出示圖譜，引導幼兒學習二聲部輪唱。1、根據(jù)幼兒所聽到的歌曲內(nèi)容，教師逐步出示圖譜并練習。2、引導幼兒觀察圖譜，了解每個樂句的音值并正確演唱。（三）幼兒嘗試演唱撥浪鼓，體驗合作演唱的樂趣。1、教師與幼兒合作輪唱歌曲前半段。2、教師指揮，幼兒與幼兒合作

4、輪唱歌曲前半段。3、教師指圖，幼兒與幼兒合作輪唱歌曲前半段。 4、幼兒看圖譜輪唱歌曲 前半段。（四）完整演唱表演歌曲 幼兒自由選擇原聲和回聲，加入歌曲后半段，玩著呢演唱歌曲。 活動目標認知目標：通過欣賞多種花的圖片，感受花的美麗。 技能目標：嘗試運用紐扣進行拼、貼、畫等技巧進行創(chuàng)作。 情感目標：體驗成功的快樂?；顒又攸c鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，將紐扣貼到畫紙上?；顒与y點幼兒能在紐扣 下添畫葉子?；顒訙蕚淝敖?jīng)驗準備： 1、課前幼兒觀察過五顏六色的花。 2、幼兒已有使用雙面膠和即時貼的經(jīng)驗。物質準備： 各種顏色大小不同的紐扣、雙面膠。綠色即時貼剪好的 xx?；顒舆^程導入：導入活動， xx 互動，引起幼兒興

5、趣。 師生共同跳舞蹈茉莉花，激發(fā)幼兒的活動興趣。 基本環(huán)節(jié)：通過觀察、欣賞，感受花的 xx。 帶領幼兒欣賞梅花、菊花、牡丹花等花的圖片。 請幼兒說說各種花的顏色及形狀。三、交代要求，幼兒動手操作1、請幼兒欣賞范畫。2、介紹操作材料。3、教師交代貼紐扣的方法。使用即時貼貼葉子的方法。 分組請幼兒自由選擇材料進行操作。結束：四、展示作品，欣賞評價。1、請幼兒自由評價。2、將作品放入展示架大家共同欣賞。 活動延伸將紐扣等材料放入美工區(qū)供幼兒操作 活動目標1、感覺歌曲活潑、歡快的性質。2、嘗試用填詞演唱的方法學唱第一段歌曲，發(fā)展傾聽及演唱能力。 初步獲得有關附點、休止符的感性經(jīng)驗?；顒訙蕚浯艓Ъ颁浺魴C自備圖譜活動過程一、感知音樂，熟悉音樂旋律。1、教師彈奏樂曲，幼兒欣賞2、幼兒自由發(fā)表聽后的感受帶領幼兒仔細傾聽旋律及哼唱，使幼兒初步感受到音樂活潑、歡快的性 質。、理解歌詞，學習歌詞1、出示圖譜。提問：看看圖譜上她們怎樣走 ?做些什么 ?2、教師根據(jù)幼兒的講述及時梳理歌詞。3、xx 一起學習歌詞。三、填寫詞學唱1、看著圖譜和老師的指揮棒，聽著音樂先在心里唱一唱。2、幼兒嘗試唱：跟著音樂，看教師指揮棒進行試唱。3、重點學