大學(xué)生村遠(yuǎn)程教育志愿活動(dòng)總結(jié)

1、大學(xué)生村遠(yuǎn)程教育志愿活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校里的生活，我們總感覺(jué)到自己在不停的忙碌著，但隨著暑假的到來(lái)，我們從平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)解放出來(lái)了，有 了許多的空閑時(shí)間，沒(méi)有了忙碌的學(xué)習(xí)和節(jié)奏快速的生活形 式，也少了些奮斗的目標(biāo)，雖然過(guò)得很清閑，但總覺(jué)得會(huì)些 許的空虛和茫然。隨著回家的車(chē)子的到達(dá)，我們回到了自己溫馨的家里，經(jīng)過(guò) 幾天的休整，我們脫掉了剛回到家時(shí)的疲憊，金秋季節(jié)，正 是收獲的季節(jié)，在炎炎夏日里，農(nóng)民們忙活了一個(gè)季節(jié)的辛 苦總有回報(bào)了。今年家里的收成還算不錯(cuò)。忙過(guò)了收割的季 節(jié)，在家里好像就沒(méi)什么忙的的了，時(shí)間都空下來(lái)了，在家 里幫忙干一些家務(wù)還讓自己的心里有些安慰。想出去找一份 工作實(shí)踐，來(lái)鍛煉自己的

2、能力，最終由于條件的限制而放棄 了。時(shí)間一天天過(guò)去了，突然有一天，村里的一個(gè)干部拿著一份 報(bào)名信息表來(lái)到我家，問(wèn)我有沒(méi)有意愿參加志愿者活動(dòng)，還 簡(jiǎn)單的介紹了一下這次的活動(dòng)，說(shuō)是廣西大學(xué)生萬(wàn)村遠(yuǎn)程教 育志愿者活動(dòng)。我簡(jiǎn)單的了解了活動(dòng)的大概內(nèi)容和任務(wù)，就 決定報(bào)名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動(dòng)，不但使自己在假期里過(guò)的有意義，充實(shí)，也可以鍛煉一下自己的能力， 這種事情應(yīng)該積極參與的。過(guò)了幾天后，第 4 頁(yè)為了這次的志愿者服務(wù)能夠很好的進(jìn)行，政府專門(mén)組織了所有的參加這次活動(dòng)的志愿者，進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次活動(dòng)的 負(fù)責(zé)人詳細(xì)的介紹了活動(dòng)的內(nèi)容，任務(wù)，最后還親自教我們 使用遠(yuǎn)程教育的機(jī)器

3、。回到家后，我為這次的志愿者服務(wù)計(jì) 劃了一下，由于正是農(nóng)村里比較忙的時(shí)候，必須要和村民們 有個(gè)很好的協(xié)調(diào)，也要和村支書(shū)好好溝通才行。我聯(lián)系了村 支書(shū)，簡(jiǎn)單和他說(shuō)了一些這次的活動(dòng)，他表示很支持，表示 會(huì)支持這次的活動(dòng)。我想如果要讓村民們支持這次的工作， 就必須讓他們了解遠(yuǎn)程教育的計(jì)劃與意義。其實(shí)這次的活動(dòng) 讓我也知道了很多的東西。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是現(xiàn)代 遠(yuǎn)程教育手段在黨員干部培訓(xùn)上的應(yīng)用，是科技發(fā)展和黨的 建設(shè)在新的形勢(shì)下相結(jié)合的一種新型教育模式，黨的十七大 指出：“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代運(yùn)程教育。開(kāi)展 黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的 建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政

4、基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng) 村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 作出的一項(xiàng)重要部署。由于受地理位置的限制和傳統(tǒng)觀念的束縛，許多村民往往只 是靠著長(zhǎng)久以來(lái)的保守經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行耕種，只求穩(wěn)！村里的黨員 干部想讓村民們能夠多找一點(diǎn)致富的道路，也苦于沒(méi)有條件 來(lái)掌握最新的動(dòng)態(tài)和新作物的種養(yǎng)技術(shù)，鼓勵(lì)他們外出務(wù)工， 但在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)壓力很重的情況下，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民 想找到一份工作是談何容易。但如果要去一個(gè)專門(mén)的培訓(xùn)地 方進(jìn)行培訓(xùn)，其所用的費(fèi)用是農(nóng)民們難以支付的。所以在這 樣的情況下，黨員干部很難帶動(dòng)村民的積極性。而廣西黨員 干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部和群眾解決上 述問(wèn)題，學(xué)

5、習(xí)東西的一個(gè)平臺(tái)。廣西黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)是廣大基層黨員干部群眾 學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)和技術(shù)的政治課堂，經(jīng)濟(jì)課堂，文化課堂，生 活課堂，信息課堂，技術(shù)課堂，致富課堂，它具有學(xué)習(xí)資源 豐富，信息傳遞及時(shí)，操作靈活快捷等特點(diǎn)，可以在同一時(shí) 間對(duì)不同空間的個(gè)人，團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)和教育，真正 實(shí)現(xiàn)讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠，所以被廣大基 層黨員干部稱為“惠民一點(diǎn)通“。在暑假里參加的這次志愿者活動(dòng)，雖然有時(shí)候在各個(gè)村跑很 辛苦，工作也不是很容易做，但是這也讓我鍛煉了自己的能 力，知道自己的一些不足。這次的活動(dòng)是在農(nóng)民們忙的時(shí)候 進(jìn)行的，雖然大工作量的活讓他們已經(jīng)很辛苦了，可是他們 依然都很支持我

6、的工作，都很積極的參加培訓(xùn)，以便自己以 后可以應(yīng)付自由的想學(xué)什么就學(xué)什么，他們也經(jīng)常自己去學(xué) 習(xí)種養(yǎng)技術(shù)和進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn)，為自己外出務(wù)工打基礎(chǔ)。隨著他們觀念的改變，很多人都按自己的想法，為 自己的致富道路找到了一條途徑。這次的志愿者服務(wù)，我學(xué) 會(huì)了許多，比如與人交往的交加能力，和人溝通的能力，也 得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能幫到他們，讓群眾能夠?qū)W到一些有用的東西。眼水井，只有慷慨地汲給他人清涼的水，它才會(huì)擁有不盡 的汩汩水源；一個(gè)人，只有無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的所學(xué)，他才會(huì) 得到別人的友情和幫助。助人就是助己，雖然自己并沒(méi)有得 到什么實(shí)質(zhì)的回報(bào)，但當(dāng)你向別人伸出自己的援助之手時(shí)， 他人的援助之手也就神給了你。我很慶幸自己參加了這次的 志愿