山東高考語文近三年題型匯總

1、2010 2012年山東高考語文試卷題型匯總 語言文字運(yùn)用: 題號(hào) 2012 2011 2010 1 字音 字音 字音 2 字形 字形 字形 3 近義詞 近義詞 標(biāo)點(diǎn) 4 成語 成語 詞語、成語 5 病句 病句 語病 論述類文章: 題號(hào) 2012圍棋與國家 2011衡中西以相融 2010人生的四種境界 6 篩選整合信息 理解重要概念（無中生有） 篩選整合信息 7 篩選整合信息 篩選整合信息（無中生有、強(qiáng)加因果） 理解重要概念的含義 8 歸納要點(diǎn)、概括中心 篩選整合信息（曲解文意、無中生有） 篩選整合信息 錯(cuò)因設(shè)置：無中生有、歪曲文意、改變性質(zhì)、偷換概念、強(qiáng)加因果、弄錯(cuò)時(shí)態(tài)、模態(tài) 斷章取義、張冠

2、李戴、顛倒關(guān)系 文言文閱讀: 題號(hào) 2012 2011 2010 陰興 后漢書 先秦散文、管子 申甫傳 曉峰文鈔 9 躬、稱、固、能 已、渝、修、濟(jì) 瀕、客、薄、卒 10 而、為、以、乎 于、而、則、之 之、于、以、其 11 直接體現(xiàn)人物美德 直接體現(xiàn)以民為本 申甫失敗原因 12 原文內(nèi)容分析不正確的 項(xiàng) 原文內(nèi)容分子不正確的 項(xiàng) 原文內(nèi)容分析不正確的項(xiàng) 13、翻譯 句式 被動(dòng)句、省略句 狀語后置 省略句、被動(dòng)句、 重點(diǎn)詞 幸、輒、見、中、左 右、嘉、奪、讓、遂 正、罪、力、止、本、 舉、事、若 復(fù)、故、乞（名詞動(dòng) 用）、師（名作狀）、 數(shù)、以、見、于是（古 今異義）、咎、譏 詩歌鑒賞： 晁補(bǔ)

3、之詩（北宋一蘇門四學(xué)士）、儲(chǔ)光曦詩（唐詩）阮籍詩（三國魏）杜牧詩 （唐詩）秦觀詞（北宋一蘇門四學(xué)士） 題號(hào) 2012 2011 2010 14 晁補(bǔ)之詩 寫景詩 儲(chǔ)光曦詩 詠物詩 阮籍詩 詠懷詩 考查點(diǎn) 1、扌田與怎樣景色、意境 2、分析意象作用 1、煉句2、意象（山泉的 品格）、詩人的情懷 1、分析意象2、手法（托 物言志）和情感 默寫: 題號(hào) 2012 2011 2010 內(nèi)容 荀子勸學(xué) 李白蜀道難 李密陳情表 蘇軾赤壁賦 詩經(jīng)擊鼓 王勃滕王閣序、 論語子路 辛棄疾水龍吟 論語學(xué)而 劉禹錫 荀子勸學(xué) 李商隱錦瑟、 王羲之蘭亭集序 辛棄疾永遇樂李白蜀 道難 張養(yǎng)浩山坡羊 杜甫登高 李密陳情表

4、 蘇軾密州出獵 韓愈師說 論語、詩經(jīng)、 辛棄疾永遇樂 白居易琵琶行 語言運(yùn)用：擴(kuò)展、句式變換、其他靈活的題型 題號(hào) 2012 2010 2011 2010 16 仿寫、比喻 說明文壓縮 連貫（排序） 說明文壓縮 17 下定義、（語段壓縮） 仿寫 表格 仿寫 18 語言得體（修改回 信） 修改（表達(dá)不當(dāng)） 語言得體（電臺(tái)節(jié) 目語言） 修改（表達(dá)不當(dāng)） 現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類（形象、句義、標(biāo)題、語言、結(jié)構(gòu)選材、感情） 題號(hào) 2012 2011 2010 被時(shí)間決定的講述 小說：審丑 小說駱駝祥子 19 敘述方式有何好處 概括人物形象 語言特色 20 劃線句子含義 賞析畫線句子 肖像描寫的作用 21 語

5、言特點(diǎn) 結(jié)尾體現(xiàn)人物心理 人物性格 22 作者的思想感情 標(biāo)題含義 探究本文主要人物 實(shí)用文本閱讀：人物通訊、傳記、事件通訊 題號(hào) 2012 2011 2010 說明文：古怪的重水 說明文：沒有天堂 （外國）事件通訊她只能活 七小時(shí) 19 開頭的作用 開頭的目的 順敘的好處 20 概括重水的用途（概括信 息） 畫線句子的修辭手法 和表達(dá)效果 句子含義 21 語言特點(diǎn) 為什么重點(diǎn)寫金星（結(jié) 構(gòu)、組材） 語言特點(diǎn) 22 標(biāo)題合適嗎 標(biāo)題的含義 文本的社會(huì)價(jià)值（結(jié)合新聞背 景） 寫作：注重思辨性作文，材料、哲理性語句、命題 2012 惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展 為己任，雖石爛?？?，而此身尚 2011 以“這世界需要你”為題 2010 人生的一切變化， 一切魅力，一 切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。 存，此