幼兒園大班保育老師工作計(jì)劃

1、幼兒園大班保育老師工作計(jì)劃一幼兒園工作計(jì)劃_【篇一】新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng) 能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園， 適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼 兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相 處。幼兒有較好的生話習(xí)慣初步的生活自理能力。我結(jié)合 本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開 展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制 定如下保育工作計(jì)劃：一、加強(qiáng)政治思想工作。努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自 身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制。二、生活管理方面。1、認(rèn)真培養(yǎng)

2、幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí) 慣。2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。三、衛(wèi)生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生 命安全。3、做好對疾病的教肓和預(yù)防工作。四、保育教育方面。1、配合教師組織好各種教育活動。2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及 各種興趣和能力。3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。5、做好幼小銜接工作?？傊覍⑴Π压ぷ?，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安 全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。【篇二】新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一

3、個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù) 理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去, 將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為 保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸 的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶 外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥， 要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較 好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師

4、提醒，在今后的工 作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體 生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐 心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼 兒園的集體生活。三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理，確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服 也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼 兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動 前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動。小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成 好衛(wèi)生工作外，在教肓工作

5、中，盡可能的參與，讓教育活動 更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保 育結(jié)合，統(tǒng)一的教肓原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽 媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班 內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒， 使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動。五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時的工作中, 我要認(rèn)真對待毎一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消 毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過 程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)?！酒恳?、班級情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女

6、孩13名。個別 幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往 能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、 自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況， 本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的 語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂 素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探 究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā) 展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁， 學(xué)習(xí)穿脫筒單的衣褲、鞋。3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五 官

7、懂得保護(hù)。4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、 攀爬等動作。（二）語言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求， 學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并 按其行動。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表 達(dá)自己的認(rèn)識和感受。（三）社會領(lǐng)域1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老 師或熟悉的成人。2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其 中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí) 關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的 不同。5、學(xué)習(xí)接受老師的建

8、議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵 守基本規(guī)則。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品 顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。(五) 藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉 的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品 的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動， 學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn) 行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、

9、同伴一 起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第 一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教 師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1) 開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家 長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表, 使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的 消極情緒。(2) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌 生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提髙生活自理能力，做 到生活有序。(1) 認(rèn)識自己的標(biāo)記；(2) 學(xué)會正確的洗手方法：(3) 能安靜午睡，不吵醒別人；(4

10、) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中；(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶；(3) 學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；(4) 學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié) 合進(jìn)行.從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各 方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。5、注重活動區(qū)活動的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時， 教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文 學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班

11、的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下, 嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加 強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒 提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照 顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出 勤率。與此同時，堅(jiān)持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛?小便岀的幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個 寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心 理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼 兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做 到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以尊重家長為原則，提 高教師的服務(wù)意識，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努