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文檔簡(jiǎn)介
1、初二作文寫景秋天的校園_20XX字篇一:我愛秋天的校園_600字我愛春天的校園,因?yàn)?,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來(lái)了美麗的秋姑娘。秋姑娘來(lái)到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。你瞧,一年級(jí)的小朋友玩
2、得多么開心啊!走近一看,原來(lái)他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒颉D侵弧昂┴垺闭驹诙赐?,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng),就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道:“貓爺爺,請(qǐng)饒命,小的再也不敢了。”惹得周圍的我們哈哈大笑。叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰篇二:秋天的校園_600字輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它們走
3、過(guò)我們的校園時(shí),停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來(lái)的美景10月的金秋,是最美的。走進(jìn)校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來(lái)的葉子,鋪滿了小路;教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無(wú)力地向下垂著。體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái),結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候,迎面吹來(lái)一股涼風(fēng),秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖,生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨(dú)特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤(rùn),足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群
4、黃蝴蝶,漫天飛舞。下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”有時(shí)候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒(méi)有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細(xì)雨,不像夏天那么狂暴。秋,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?篇三:秋天的校園_600字我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的就是秋天啦,秋天的校園也同樣很美吧!那么就讓我?guī)е?/p>
5、們一起去看看這美麗的秋天的校園吧!秋天,我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾鞗鏊巳?,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,最喜歡這樣的天氣啦!而且,這個(gè)時(shí)候,如果你奔跑在校園的操場(chǎng)上,就會(huì)有涼爽的秋風(fēng)向你吹來(lái),不熱不冷,剛好適合,非常舒服!秋天,校園里秋風(fēng)落葉,一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上,到處都是落葉,操場(chǎng)上一片金黃,像是給操場(chǎng)鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學(xué)樓高的大樹,一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學(xué)樓的屋頂和窗邊,把教學(xué)樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個(gè)草坪上,依然有著一些自強(qiáng)不息的小草還是綠色的,似乎在向那些已經(jīng)變得枯黃的枯草們炫耀:你們看,我多堅(jiān)強(qiáng),你們都已經(jīng)
6、向秋姑娘投降了,就我還一直在堅(jiān)持,你們得好好向我學(xué)習(xí)。又像是在對(duì)秋姑娘下挑戰(zhàn)書:秋姑娘,你別以為把我的同伴們都變老了,我就會(huì)像他們一樣對(duì)你投降。我勸你別妄想了,你盡管來(lái)吧,我才不怕你呢!又仿佛是為了陪伴同學(xué)們讀書而堅(jiān)持下來(lái)的。上課時(shí),操場(chǎng)上靜的仿佛連一根針掉到地上都能聽得見,教室里,又時(shí)時(shí)響起同學(xué)們的讀書聲。下課時(shí),操場(chǎng)上許多同學(xué)在嬉戲打鬧,有跳繩的,有玩“大魚吃小魚”的,有跳膠的,秋姑娘輕輕地?fù)崦诓賵?chǎng)上奔跑的孩子們,教室里,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有聊天的,有讀書的,有寫作業(yè)的。這,就是美麗的秋天的校園!篇四:秋天的校園_650字百花齊放的春天惹人喜愛,烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪
7、皚皚的冬天讓人開心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。秋天的校園同樣美麗,不信?那你就跟我來(lái)欣賞吧。秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹,北樓前的玉蘭樹,葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色?;▔锏男』ㄐ〔萑匀粵](méi)有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹,讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái),放到了樹上?樹下也灑滿了“小米?!保跻话褋?lái)聞,香氣撲鼻。秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)的藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了舞動(dòng)南陽(yáng)的舞曲???,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣
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