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1、心懷感恩演講稿500字學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。下而是為 你整理的幾篇心懷感恩演講稿500字,希望能幫到你喲。心懷感恩演講稿500字篇一每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷一一感恩,我們要感恩生命,感恩 親人,感恩生活,感恩社會(huì)如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到 這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成 功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞 我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我 的周身。倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心 懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,她
2、不會(huì)欺騙你, 只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸 苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛?!還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力; 感激幫助你的人,因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人, 因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹? 感謝曾欺嵋你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝曾拋棄你的人,因 為他教導(dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力-個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生 存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇
3、到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就 像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有 你,伴我一生心懷感恩演講稿500字篇二感謝父母,給我生命,讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);感謝老師,給我 知識(shí),讓我懂事明理;感謝朋友,給我陪伴,讓我不是形單影只;我們 對(duì)世間的萬(wàn)物,都應(yīng)該抱有一顆感恩的心,因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓蕉?幫助我們,給予我們啟迪。還記得,無(wú)數(shù)次失敗跌倒,彷徨迷茫時(shí),是你們給我鼓勵(lì),找回 方向,每次成功時(shí),你們比我還要欣喜自豪,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚, 一杯溫暖的牛奶,一句關(guān)切的話語(yǔ),便是我的動(dòng)力,感謝我的父母。難忘記,每次淘氣犯錯(cuò),在你而前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí),你恨鐵不成
4、鋼的 語(yǔ)氣讓我暗下決心:以后一定改進(jìn)!在課堂上,你無(wú)法投入的神情, 對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致,常浮現(xiàn)在我的腦海,感謝我的老師。記憶里,每次岀去玩??偵俨涣四悖y過(guò)時(shí)互相安慰,開(kāi)心時(shí)一 同歡笑,就算偶爾爭(zhēng)吵,也會(huì)很快和好,不會(huì)心生芥蒂。有你真好, 感謝我的朋友。不只是這些,我還要感謝花草樹(shù)木,給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境, 讓我們生活在其中。要感謝的實(shí)在太多,但僅僅感謝就夠了嗎?我們應(yīng)該不讓父母、老師操心,做好自己的事情,并且努力讀書! 同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境,尊重大自然!在最后,我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生 活,因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!心懷感恩演講稿500字篇三世界上有許多
5、事情值得讓我們?nèi)ジ卸?,有許多人都懷著一顆感恩 的心,我也懷著一顆感恩的心。世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等, 但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清 泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候, 并讓其他同學(xué)去買藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我 們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”當(dāng)老師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋煟蠋焼?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況, 還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把 講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。老師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我 們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種 自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,
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