關(guān)于優(yōu)秀教師的發(fā)言稿6篇

1、關(guān)于優(yōu)秀教師的發(fā)言稿范文 6 篇作為優(yōu)秀教師，身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得去學(xué)習(xí)，為此談?wù)劥丝痰母邢耄疚氖切【帪榇蠹艺淼膬?yōu)秀教師代表發(fā)言稿，歡迎借鑒！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：大家好！在第 xx 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快， 身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，情緒倍感激動(dòng)。沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫

2、折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑 戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們 清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)， 是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。 讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要 我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的發(fā)奮。教師正是這發(fā)奮的原動(dòng)力， 教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)， 與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢 有絲毫懈怠，職責(zé)重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)， 承載著萬(wàn)千家庭的期

3、望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充 滿艱辛，但務(wù)必默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需 要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務(wù)必不 斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈 魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚， 才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要 持續(xù)一份清醒、持續(xù)一份沉靜、持續(xù)一份寂寞、持續(xù)一份清高。瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的明 白只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)， 改善思維品質(zhì)，提高洞察潛質(zhì)；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教 育中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿 足學(xué)

4、生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探 究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需 要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的彼岸。這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的理解潛質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了， 學(xué)生才能獲得真正好處上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福?！肮⒐@丁意，拳拳育人

5、心?！蔽蚁?，過(guò)去的，此刻的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情！我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌！謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言，我首先是感到非常榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作，卻受到了大家的厚愛(ài)。其次是感謝， 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力。感謝各位

6、老師給我無(wú)私的幫助，讓我不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步。感謝我的學(xué)生的信任和積極配合，讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜，我知道榮譽(yù)是掌聲，更是鞭策，在今后的工作中，我將把這份感恩與感謝化作動(dòng)力，將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，教好書(shū)，育好人！跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，同時(shí)也是一名普通的班主任，我 2015 年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里，一想起這 3 年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作，心中百感交集。想說(shuō)的很多，卻又不知從何說(shuō)起。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙處理學(xué)生問(wèn)題，忙進(jìn)臨床見(jiàn)習(xí)，忙各種技能訓(xùn)練和比賽，忙處室的兼職工作，忙關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，忙管理班級(jí)的紀(jì)律，

7、這些幾乎成為了我們生活的全部。3 年來(lái)?yè)?dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專(zhuān)班，外州市學(xué)生比較多，由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家，于是， 這三年以來(lái)的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一起過(guò)節(jié)，希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒，也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自己一個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨?jī)扇c(diǎn)，把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。忘不了無(wú)論自己身在哪里，接到學(xué)生突發(fā) 疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長(zhǎng) 因?yàn)樽约旱暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不 了我們當(dāng)中的一些老師，深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷 尾尋找夜

8、不歸宿的學(xué)生的樣子。當(dāng)班主任以前，我們總覺(jué)得自 己還是個(gè)孩子，當(dāng)了班主任以后，我們懂得了父母的苦口婆心， 更理解了當(dāng)初我們的老師對(duì)我們的諄諄教誨。但是我們的付出 是值得的，我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長(zhǎng)的生 命，我們以心育心，以德育德，以人格育人格，我們努力讓自 己成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長(zhǎng)代言人，我們通過(guò)嘗試 不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界，我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生， 我們用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們 熱愛(ài)的這份教師的事業(yè)，我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感 受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過(guò)完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的短信“老師， 謝謝您陪我們過(guò)節(jié)，我們很開(kāi)心，但是老師，您也要

9、多回家陪 您的爸爸媽媽過(guò)節(jié)，他們慢慢老了，多多陪陪他們，讓他們也 快樂(lè)”。也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師，真的很感謝您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月，讓我懂得了許多，您也為我 們付出了許多，三個(gè)月的時(shí)間，雖然發(fā)生了很多事，但是卻讓 我們懂得了許多，您對(duì)我們說(shuō)的話，我一定會(huì)銘記在心的，很感謝您的出現(xiàn)，希望在以后的時(shí)間里，老師不會(huì)忘記我，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”，也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片，上面記錄著我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會(huì)在 假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家 長(zhǎng)的短信說(shuō)把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候， 內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感

10、便油然而生，也更加激 勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 雖然很辛苦，但我很驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?ài)，我深情的演繹著我的人生，因?yàn)閳?zhí)著， 我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是 棟梁，我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。雖然清苦，但我甘之 如飴，我愿意接受這一份清苦，更愿意在那清苦背后的象牙塔 里享受那淡淡而又綿軟的幸福。教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師， 是春蠶是蠟燭是人梯，但我們知道，我們教師，就是一群普通 人，是有著許多瑣事的平凡人，學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命， 學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步填滿了我們的生活，在教書(shū)和班主任工作悲 喜交織的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華

11、，每年每月 每天每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登，在學(xué)海共渡。有句 話說(shuō)“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身 就得是川流不息的河，容納百川的?！?。但是作為從事衛(wèi)生中職教育的我們，不能讓從臨衛(wèi)大門(mén)跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”，我們要培養(yǎng)的是救死扶傷，精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才，所以我們?cè)趺茨軆H僅給學(xué)生一杯水，我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?，讓他們自己成為川流不息的河，成為容納百川的海。 我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇，鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的學(xué)生，每畢業(yè)一屆學(xué)生，他們遠(yuǎn)走高飛， 我們便原路返回，重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn)，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，不懈奮斗。我的

12、發(fā)言完畢，謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)笑顏，滿 懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。 今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我很榮 幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮 譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及在工作中取得的一些成績(jī)，都是全體師生 共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持、熱情幫助分不開(kāi) 的。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師表示最真誠(chéng)的感謝！ 謝謝你們！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇淇斓氖罴僖换味^(guò)，我們又一次踏進(jìn)了九月，站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，踏上了新的征程。在這里，

13、我們隨時(shí)可以看到學(xué)校幾位校長(zhǎng)和幾位主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭；在這里，我們可以隨時(shí)看到一批“全職保姆”，日夜操勞，愛(ài)生如子的班主任們；在這里，我們隨時(shí)可以看到離家遠(yuǎn)，但克服一切困難堅(jiān)守工作崗位的，滿腔熱血，刻苦鉆研，不斷上進(jìn)的年輕教師們；在這里， 我們隨時(shí)可以看到為了教學(xué)工作，一個(gè)周內(nèi)能見(jiàn)孩子一面的“爸爸媽媽們”在他們身上體現(xiàn)了我們五十五中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，正因?yàn)橛辛怂麄儯迨逯袑W(xué)的教育教學(xué)成績(jī)才得到了社會(huì)的肯定和稱(chēng)贊。此刻，作為五十五中的教師，我們感到驕傲，作為五十五中的學(xué)生，你們應(yīng)該感到自豪。因?yàn)槲覀冋幵?/p>

14、蒸蒸日上的風(fēng)口浪尖上，只要我們乘勢(shì)而行，踐行“開(kāi)學(xué)就是決戰(zhàn)，起跑就是沖刺”的誓言，我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)更加美好的五十五中， 五十五中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)！新學(xué)期，對(duì)于每一位教師都意味著嶄新的開(kāi)始。我們一定要接過(guò)接力棒，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行佩服、社會(huì)景仰的好老師。為此，我代表全體教師表示：1。以教書(shū)為已任，追求實(shí)效課堂。追求“實(shí)事求是”原則，向 40 分鐘要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建嶄新課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，歷練學(xué)生綜合素質(zhì)。2。以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此，在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們要不斷調(diào)整、完善

15、、更新自己的知識(shí)體系，多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平；多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合，做到教學(xué)相長(zhǎng)。作為班級(jí)的組織者和教育的管理者，精心謀劃、精誠(chéng)管理，把培養(yǎng)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求。3。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。努力做到愛(ài)生如子，帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任，把愛(ài)灑向?qū)W生的心田，同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì)，用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，努力做到教書(shū)育人，管理育人。同時(shí)，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、

16、最美好的日子。緊張而充實(shí)，快樂(lè)而向上。你們是世界上最富有的人，因?yàn)槟銈冇写蟀训哪耆A，大把的青春。然而，僅有的一次青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！因此，作為一名教師代表，今天借此機(jī)會(huì)，我想以三句話與同學(xué)們共勉：第一，做一個(gè)善良而富有愛(ài)心的人。追求真、善、美，這 是人文精神亙古不變的精髓。七年級(jí)的新同學(xué)們，不要因?yàn)槌?來(lái)乍道而對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家， 只有我們都去愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這家中的每一個(gè)人，我們才能收獲 同樣的愛(ài)。記住，你用什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì)以 什么樣的顏色呈現(xiàn)在你面前。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧， 溫暖他人的同時(shí)也溫暖著自己。同學(xué)們，你們是懷

17、揣夢(mèng)想的天 使，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺(tái)。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們盡快適應(yīng)新環(huán) 境，定好新目標(biāo)。努力做到：自尊、自信、自立、自強(qiáng)；學(xué)會(huì) 做人，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。第二，做一個(gè)自信而勤奮的人?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠(yuǎn)重于言。八年級(jí)的同學(xué)一定深有體會(huì)，你們是學(xué)校的中堅(jiān)力量，你們已經(jīng)褪去生澀，但距離成熟還有一步之遙。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個(gè)懶漢，雙手才是好漢。行動(dòng)起來(lái)吧，美好的前程等著你們?nèi)?chuàng)造。第三，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎？“你可以把我消滅，但不可以把我打??！”人生非

18、坦途，學(xué)習(xí)上一定會(huì)有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏！但我們贏得的應(yīng)該是什么呢？什么才是成功呢？我以為，人生最大的對(duì)手是自己，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng) 不要收斂了自己的斗志；如果老天給你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨 滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想 想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣(mài)力、天賦比你 高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸！同學(xué)們，希望你們 拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”

19、的 毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗 禮。老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲！選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由！選擇了痛苦與艱難，就選擇了練達(dá)與成熟！選擇了拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌！那就讓我們師生齊心，攜手奮進(jìn)，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績(jī)！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！祝愿我們的五十五中學(xué)越辦越輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！秋天，是收獲的季節(jié)，金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)的第 xx 個(gè)教師節(jié)！“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)?！蹦茏鳛?/p>

20、一名未來(lái)的守護(hù)者，我感覺(jué)到無(wú)上光榮又任重道遠(yuǎn)。今天，作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，我深感激動(dòng)與感恩。因?yàn)槲疑钪?，在工作中所取得的任何成?jī)，從來(lái)都不是一個(gè)人 的功勞。這一切，與各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，同事們、同學(xué)們的支持 是分不開(kāi)的，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝！六年前從醫(yī)院轉(zhuǎn)行來(lái)到學(xué)校，從一名醫(yī)務(wù)工作者轉(zhuǎn)變成為一名人民教師，說(shuō)心里話，我的內(nèi)心非常的忐忑、緊張。怕自己做不好，辜負(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切期望，怕耽誤了學(xué)生的美好前程。但人生既然做了選擇，就只能勇往直前，當(dāng)一名合格的好老師變成了我唯一的奮斗目標(biāo)。身為一名臨床護(hù)理學(xué)教師，我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。臨床護(hù)理學(xué)

21、是醫(yī)護(hù)工作中最基礎(chǔ)、最常用、最帶有普遍性的基本 理論學(xué)科，是護(hù)理人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，也是發(fā)展專(zhuān)科護(hù) 理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證。護(hù)理學(xué)科的最終成果直 接服務(wù)人民群眾，造福人類(lèi)社會(huì)。它是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的健康守 護(hù)者，因此意義非凡。每一位學(xué)生，都是未來(lái)的生命守護(hù)者， 作為他們的老師，我更應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)。對(duì)學(xué)生不僅僅是言傳， 更應(yīng)該是身教，只有以德立身、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目 標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)，盡心完成每 一次課堂指導(dǎo)，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。進(jìn)入衛(wèi)校的學(xué)生們都是正處于青春期的孩子們，他們渴望知識(shí)也渴望

22、著能夠在生活、精神上獨(dú)立。教學(xué)中不僅需要增強(qiáng)責(zé)任心，更應(yīng)該奉獻(xiàn)愛(ài)心。在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人， 做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲；嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度， 用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有責(zé)任感和道德感的人。回望過(guò)去的六年教學(xué)生涯，作為一名專(zhuān)業(yè)課教師，也作為一名班主任，一名共產(chǎn)黨員，每一天都過(guò)得既忙碌又充實(shí)，既勞累也快樂(lè)。最后，我還想對(duì)咱們同學(xué)們說(shuō)幾句話：“人生，其實(shí)就是 一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。從我們出生開(kāi)始，我們就在不停為我們 的人生做出選擇。比如擇校這是為我們的成長(zhǎng)教育所做出 的選擇；比如擇業(yè)這是對(duì)自己未來(lái)工作和生活方式的選

23、擇； 比如擇“心”，這是為我們每一天的心情和心態(tài)進(jìn)行選擇。我們昨天選擇的“因”，就是我們今天生活的“果”。我們由四面八 方匯聚到臨滄衛(wèi)生學(xué)校這個(gè)花園，無(wú)論你是小草還是大樹(shù)，我 相信，只要你安下心來(lái)，用積極開(kāi)朗的心態(tài)對(duì)待每一天，你就 一定會(huì)有收獲。在這里，我們是園丁，而你們才是關(guān)鍵。你們 的心，你們的志向與付出，決定了你會(huì)長(zhǎng)成一株什么樣的植物。如果你的心小而溫柔，你可以成為一株碧綠的小草，為自己和 旁人提供一抹亮色和美好，成就其四季的蔥籠。如果你的心立 足高遠(yuǎn)，你則可能會(huì)成為一株，參天大樹(shù)，為周?chē)娘w鳥(niǎo)、行 人提供庇護(hù)和清涼。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)， 需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

24、教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育 是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”，親愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們?yōu)樽?己能從事這種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！以我們的共同努力，我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，我相信我們可以取得更大的成績(jī)，讓臨衛(wèi)的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康！工作、學(xué)習(xí)順利！ 合家幸福！謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我在這里發(fā)言，既感到欣喜又感到慚愧，慚愧的是在我身邊還有許許多多比我更優(yōu)秀的教師，而我并沒(méi)有什

25、么驚人的成就，也沒(méi)有什么感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我擔(dān)任的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作， 作為一名教師，我深知教學(xué)質(zhì)量是一名教師的立教之本，只有 育好人，教好書(shū)，才能贏得家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。因此，在本學(xué) 期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作上，我更加嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每節(jié)課之前 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，堅(jiān)持每天認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)，堅(jiān)持每個(gè)單元檢 測(cè)，堅(jiān)持把問(wèn)題學(xué)生抓在手上，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，我 也在堅(jiān)持中感到快樂(lè)。作為一名光榮的人民教師，我深知要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前

26、提。我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡 力，每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事， 恰恰就是不平凡。我想，作為一種職業(yè)，教育能夠吸引我們的， 莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中， 我們同樣也體驗(yàn)到成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正能體會(huì)到教師是光 榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。我走上教育崗位至今已 有十三年，也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭 挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給 了我激情，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量，是同事們的微笑給了我 鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難， 去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種，不知不覺(jué)間自己早已

27、對(duì) 教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，看著自己付出的努力獲得了 回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo) 邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但累并快樂(lè)著。因?yàn)槲疑钪何?不是棟梁，但我的學(xué)生將是棟梁；我不是未來(lái)，但我的事業(yè)將 是未來(lái)！孩子，就是祖國(guó)的希望和未來(lái)。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的?！蔽蚁嘈?，在所有同事所組成的一片片綠蔭下，我們的班級(jí)、我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！謝謝大家！優(yōu)秀教師的發(fā)言稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師： 大家好！金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的完美時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第 xx 個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)

28、個(gè)性的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，情緒也個(gè)性激動(dòng)。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！選取教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬 佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類(lèi)靈魂的工程 師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這天 我也成為了一名教師，我明白了教好書(shū)，是我的天職，育好人， 才是我追求的目標(biāo)！回想四年前，我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到*這片民風(fēng)淳 樸的熱土?xí)r，我擔(dān)任了音樂(lè)教學(xué)工作，雖然沒(méi)有教具輔助教學(xué)， 但工作的熱情讓我充分利用聲音這一的最方便的樂(lè)器，從最簡(jiǎn) 單的基本音符開(kāi)始教，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，放 松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每 年我還承擔(dān)了音樂(lè)特長(zhǎng)