小學生科技教育學期工作計劃

1、小學生科技教育學期工作計劃小學科技教育工作的開展能夠活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力。以下是小編為你精心整理的關于小學生科技教育學期工作計劃的內(nèi)容，希望你喜歡。 小學生科技教育學期工作計劃(一)一、學期工作思路： 本學期工作指導思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革，加強小學科學教育教學的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動，提升科學教學的教研質(zhì)量與教研水平;實施專業(yè)化指導與學術性。 本學期工作的主要任務：改進和完善教學研究制度和工作方式

2、，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機制。確立以人為本的理念，充分提高教學的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、共同探討。 二、學期主要工作： (一)加強學習、更新觀念，提高教師科學素養(yǎng)以及教育教學理論水平，深層次把握科學教學的真諦。 1、精心組織各種學習活動，積極建構(gòu)學習型組織。 本學期將圍繞以下專題開展學習活動： (1)認真學習和鉆研科學課程標準、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科 學課程改革理念性、學術性思考，又有科學主題教育形態(tài)性研究。 (2) 認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗。 (3) 認真學習和鉆研有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本

3、教研的理論和經(jīng)驗。 (4) 認真學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著。 (二)改善教研方式，提高教研質(zhì)量 充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用，充分、全面解讀科學課程標準，切實提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學校課程建設能力。 1、改革傳統(tǒng)教研方式，積極參與教研，與教師共同協(xié)商、平等對話，自主開展教研活動，充分發(fā)揮全體科學教師的作用，提高教研質(zhì)量。 (三)以教育科研為先導，以課題研究為抓手，深化教育教學改革 1、探索小學科學學科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實效性。以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點：強調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行

4、動理念。 2、發(fā)動全體科學教師積極參與上級開展的各種重點課題研究活動。 (四)認真參與新課程培訓、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動，促進自己專業(yè)成長。 認真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓活動，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識和課程實施水平，為新課程實施提供有力保障。 小學生科技教育學期工作計劃(二)一、端正學校辦學指導思想 切實把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內(nèi)容之一，并把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學?？萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照關于進一步加強中小學科技教育工作的通知要

5、求，制定學?？萍蓟顒佑媱?，以綜合實踐活動課程的理論為依據(jù)，開展多樣化的科學普及活動，推動學?？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。 二、不斷加強對科技教育的領導 1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員，負責科技活動開展的具體工作和日常事務; 2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展

6、教學、科研和競賽活動。 三、具體活動安排 為提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。 安排如下： 九 月： 學校舉行“三小”評比：小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時間：9月15日-9月23日學生作品創(chuàng)作 9月24日-9月25日作品征集 9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比) 十 月： 1、各班級出一期以科普為主題的黑板報 2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統(tǒng)一規(guī)格為8k紙大小 時間：10月18日前各班級完成以上

7、工作 10月21日大隊部負責檢查 10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報 3、開展一次科幻畫展(8k紙大小) 時間：10月8日10日學生創(chuàng)作 10月11日12日組織教師篩選 10月14日 展出作品 十一月： 開展“五個一”活動： (1)讀一本科普知識書籍或文章 (2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小制作的體會 (3)學做一件科技小作品 (4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會 (5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖 【各班級圍繞其中一個主題開展活動，并于22日前上交書面材料5份于大隊部】 十二月： 科技小制作比賽 一、二年級： 橡皮泥 三、四年級：手工制作(廢物利用) 五、六年級：彈力紙飛機 組

8、織模型比賽 競速比賽：三、四年級遙控車 競飛比賽：五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間 舉辦一次電子板報制作比賽(五年級) 一月： 表彰 評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級 優(yōu)秀學生個人(科技之星) 小杜家小學 小學生科技教育學期工作計劃(三)一、工作目標 1.強化科普宣傳，組織師生開展各項科技活動，全面提高學生科學素養(yǎng)，豐富師生學習生活。 2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提高成績。 二、工作措施 1.加強科普宣傳，營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示，營造科技氛圍，提高學生科學素養(yǎng)。 2.做好學科知識與科技教育的整合。

9、把科技教育做到點面結(jié)合，推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的科學實踐活動，讓學生系統(tǒng)地學習科學技術知識，了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?3.開展好科技興趣小組活動。積極組織，認真訓練，培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。 4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的科技素養(yǎng)，力爭競賽成績有所突破。 三、活動時間表 九月： 1、擬定科技教育工作計劃。 2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。 3、科技活動興趣小組制定活動計劃。 十月： 1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。 2、科技角換展 3、實驗室宣傳欄更新。 十一月： 1、布置美化科技宣傳欄。 2、展示科技活動作品。 十二月： 1、科技知識講