明德小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作報告_第1頁
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文檔簡介

1、明德小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作報告為落實咸陽市關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展創(chuàng)建防震減災(zāi) 科普示范學(xué)?;顒拥耐ㄖ?的文件精神, 我校以提高學(xué)生科學(xué)素 養(yǎng)為目標(biāo), 大力開展防震減災(zāi)科普教育活動, 普及防震減災(zāi)科普 知識,探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路, 增強學(xué)生防震減災(zāi) 意識和自覺性, 提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力, 開闊了 學(xué)生知識視野, 促進了學(xué)生愛科學(xué), 學(xué)科學(xué), 用科學(xué)良好校風(fēng)形 成。創(chuàng)建工作取得了良好的效果。 現(xiàn)把創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué) 校的工作情況匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r秦都區(qū)明德小學(xué)建于 2007 年 ,座落于咸陽世紀(jì)大道中段的河南 街小區(qū)內(nèi),是秦都區(qū)新建的一所完全制公

2、辦小學(xué) 。于 2009年 9月正 式投入使用 ,占地 13.49畝,建筑面積 4053 平方米,操場面積 3200 平方米。學(xué)校建有 1部14室,分別是:少隊部 、儀器室、美術(shù)室、 音樂室、微機室 、圖書閱覽室 (15萬冊電子圖書)、電教室、體育室 、 衛(wèi)生室 、勞技活動室 、 科學(xué)實驗室 ( 自然實驗 室) 、多媒體室 、遠程教 育室、教師電子備課室( 2 個)、檔案室。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生 1075人,適齡兒童入學(xué)率為 100%。設(shè) 18個教學(xué) 班,教師 48 人,其中大專學(xué)歷 26人,本科學(xué)歷 22 人,崗位合格率 100%。小學(xué)高級教師6人。曾獲得區(qū)級以上“教壇新秀”、“教學(xué) 能手”、“骨干教

3、師”稱號的有 15 人。建校以來 ,學(xué)校始終貫徹黨的教育方針 ,開展豐富多彩的活動 , 積極實施素質(zhì)教育 ,促進學(xué)生全面發(fā)展 。 2010 年 9 月啟動攀登英語 和數(shù)學(xué)分層次實驗教學(xué) ,教育教學(xué)成績顯著 。學(xué)校先后榮獲:秦都區(qū) 未成年人思想道德先進集體 ,聯(lián)合國 教科文協(xié)會組織的作文比賽最佳 組織獎 ,現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎 ,秦都區(qū)文明校園, 秦都區(qū) 元 旦文藝匯演二等 獎等榮譽稱號 。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高創(chuàng)建工作認識1、明確分工,密切配合 為了確保防震減災(zāi)科普教育深入開展, 起到防震減災(zāi)知識的 宣傳和普及,做到思想到位、措施到位、落實到位,我校防震減 災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,

4、成立了“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范 學(xué)?!?工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長陳海文擔(dān)任組長, 辦公室主任劉炳 國、政教主任劉云擔(dān)任副組長, 各年級組長, 班主任為主要成員, 主要負責(zé)防震減災(zāi)具體事務(wù)。 形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓, 分管領(lǐng)導(dǎo) 具體抓的格局。2、加強師資隊伍建設(shè) 各班主任為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員, 每學(xué)期要求 做到:召開一次防震減災(zāi)主題班會, 辦一期防震減災(zāi)科普知識黑 板報, 特色展示牌, 舉行一次自救互救演練, 觀看一次防震減災(zāi) 科普教育影片, 為我校防震減災(zāi)教育營造了良好的氛圍。 學(xué)校注 重教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高, 嚴格落實我校升國旗, 示范課、 主題 班會等活動, 定期培訓(xùn)交流, 發(fā)現(xiàn)問題

5、及時改進, 促進教師專業(yè) 化水平的發(fā)展提高,推薦防震減災(zāi)科普教育活動的開展。3、加強學(xué)科滲透 我校把防震減災(zāi)知識教育與教學(xué)有機結(jié)合起來, 運用課堂陣 地對學(xué)生進行有針對性教育, 給各班提高教育資料, 拓寬學(xué)生防 震減災(zāi)科普知識,學(xué)生掌握了防震減災(zāi)知識和技能。三、開展防震減災(zāi)科普活動 我校在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動中, 緊密圍繞課堂教 學(xué)和活動, 開展了以防震減災(zāi)為主題, 以災(zāi)害防御科普知識教育 為主線科普教育活動, 增強了師生防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性, 提高 災(zāi)害防御和自救互救能力。我校開展聘請專家講座活動, 專家通過豐富的圖片向?qū)W生講 解地震形成、 防震減災(zāi)抗災(zāi)的知識方法等, 學(xué)生通過專家深

6、入淺 出的講解,了解了地震知識,深刻認識防震減災(zāi)的重要意義。我校開展地震演練活動, 2013年 5月 10日,全校師生開展 地震演練活動, 活動的開展, 讓學(xué)生掌握地震知識, 了解地震常 識,培養(yǎng)了學(xué)生自救互救避險能力。演練活動我校每學(xué)期開展 2 次,讓所有學(xué)生參與,提高學(xué)生防震減災(zāi)的能力。學(xué)生通過觀看防震減災(zāi)錄像, 了解地震小常識, 防震自救互 救小常識,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣, 另一方面學(xué)生看了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難, 學(xué)生認識到防御 自然災(zāi)害必要性和重要性,從小樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。四、實施保障為確保防震減災(zāi)各項工作的正常進行, 學(xué)校目標(biāo)明確, 責(zé)任 分工,加大資金投入, 搞好宣傳活動, 配備相應(yīng)設(shè)施, 定期學(xué)習(xí)、 交流、檢查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。開展防震減災(zāi)教育,提高師生地震災(zāi)害防御和自救互救能 力,最大限度地減輕地震災(zāi)害及損失, 保障社會和諧, 促進學(xué)校 的教育教學(xué)工作順利開展, 具有重大的、 積極的、 深遠的意義和 影響?;仡櫼荒甓嗟膭?chuàng)建活動, 在各方的共同努力下, 工作取得了 一定的成效, 但也存在一些問題, 活動的形式及內(nèi)容、 次數(shù)還不 夠多。我校在今后的工作中將不斷努力,與

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