《西江月.夜行黃沙道中》教學設計

1、西江月 夜行黃沙道中教學設計 一、課前談話，激趣導入 1、背誦村居，你知道這首詞的作者是誰嗎？ 2、簡介作者：辛棄疾：南宋著名詞人，文武雙全，力主抗金， 卻受奸臣排擠，被罷官后來到上饒，開始隱居田園的生活。上饒縣西 四十里有一座黃沙嶺，嶺下有兩股泉水，水自石中流出，可灌溉田地 十余畝。這一帶不僅風景優(yōu)美，也是農田水利較好的地區(qū)。辛棄疾在 上饒期間，經常來此游覽，寫下了很多吟詠田園風光的詩詞。今天我 們學習其中的一首。 二、齊讀課題，解題。 1、指讀課題，提問：為什么中間有停頓？（詞牌名、題目） 2、題目是什么意思？你從題目知道了什么？ 討論并歸納： 事情發(fā)生的時間： 夏季夜晚、 地點：黃沙嶺、

2、事件： 散步、行走二、初讀全詞，示范引路。 1、你們以前是怎么學習詩詞的？ （相機板書“讀” ） 我們的老祖先早就總結了一種非常好的學習古詩詞的辦法， 想知 道嗎？就一個字：讀！ （板書）俗話說：書讀百遍，其義自見。我們 先來讀第一遍。 2、先自由讀，然后指讀。 （正音，正節(jié)奏。） 3、聽老師讀一遍，看看跟你們讀的有什么不同。 想不想比老師讀得還好？這節(jié)課就來學習讀會這首詞， 讀懂這首 詞。 4、自由讀，指讀。 我覺得他前兩行讀得最好，說說，你為什么讀得這么慢？ 【先來讀前兩行。你從老師的讀中聽出了什么？ （讀得很慢 ）】 知道為什么這么慢嗎？（看題目，夜行黃沙道中， “行”是什么 意思？怎么

3、走？為什么走這么慢？） 這兩句描寫了哪些景物？ （明月怎么樣？鵲為何受驚？受驚后是什么樣子？風什么樣？ 蟬怎樣叫？） 把這些內容組合起來， 就成了一幅美妙的畫卷： 月亮悄悄的升起 來，月光灑滿大地。山鵲被明亮的月光驚動了，撲著翅膀飛離樹枝， 在空中盤旋；夏夜的清風徐徐吹來，送來陣陣蟬鳴 , 你覺得景色怎么樣？這么美的景色已經把作者陶醉了， 他怎么舍 得快走呢？ 你在讀的時候，腦子里要想著畫面， 要讀出被這景色陶醉的感覺！ 指讀，齊讀。 回憶一下，我們是怎樣讀好這一句的？ （板書：畫面，感情） 三、自讀自悟，想象畫面，讀出感情。 1、自己讀后面的句子，選擇你喜歡的兩句，想象畫面，讀出感 情。 2

4、、交流朗讀。 朗讀交流： 【相機點撥：通過評價，引導學生理解詞的意思】 【主要問題：他讀得怎么樣？哪里不合適？為什么？ 讀得好的，你為什么要這樣讀？】 A、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 讀著這句詞，你看到了怎樣的畫面？（走在鄉(xiāng)間的小路上，你聞 到了什么？【聽過稻花的香味嗎？會是什么樣子的（淡淡的，飄飄渺 渺，連綿不絕,） 聽到了什么？誰在說？說什么？） 作者的心情怎樣？誰能把這種喜悅讀出來？ 師：多少年來，與農民朝夕相處的辛棄疾，看到黃沙嶺這喜人的 豐收景象，他能不高興嗎？男生齊讀！ 師：鋤禾日當午，汗滴禾下土。 ”農民豐收多不容易啊！辛棄疾 怎能不為農民高興呢？女生齊讀！ 師：這里不僅有稻

5、花飄香，更有辛棄疾心頭漾起的興奮和愜意！ 再讀！ B、“七八個,，” 你們感覺到他的節(jié)奏有什么變化？為什么讀這么快？ 同學，你知道這句是什么意思嗎？（天外有七八個星星，山前落 下兩三個雨點。） 按現(xiàn)在說話的習慣應該怎么說：天外七八個星星，山前兩三點雨。 為什么把“七八個星星”和“兩三點雨”放到前邊？強調什么（ “天 外”“山前”）？（遠處還是星光閃耀，眼前細雨已經來臨，天氣變化 之快，讓人措手不及）作者是什么樣的心情？ 為了強調某個意思，故意把詞語的順序倒過來說，這叫“倒裝” 。 這個倒裝句表現(xiàn)了作者怎樣的心情？ 讀出來！趕緊找避雨的地方啊。找到了嗎？怎么知道？ C、“舊時茅店社林邊,，” 你

6、讀這句時，眼前出現(xiàn)了怎樣的情景？ （或者：此時，急于避雨的詞人會怎么做？） 引導： 眼看就要下雨了， 作者會怎么想？ （得趕緊找個避雨的地方啊。 ） 找到了嗎？在什么地方？ “茅店社林邊”應該解釋為“社林邊的茅店” 為什么用“忽” 見？（因為道路曲折，樹林茂密；因為天黑看 不見，心情焦急；因為被美景陶醉 , ） 此時，我們的眼前出現(xiàn)了這樣的情景： 作者順著彎彎曲曲的小路， 急急忙忙往前走，在小路的轉彎處，走過溪流上的小橋，抬頭一看： 社林邊的茅屋忽然出現(xiàn)在眼前！此時，詞人的心情怎樣？（高興、驚 喜、欣喜、大喜 , ） 一個“忽見”寫出了急尋避雨地，突現(xiàn)舊茅屋的歡喜； 一個“忽見”寫出了陶醉于美景，重返現(xiàn)實的欣喜； 一個“忽見”寫出了峰回路轉，豁然開朗的驚喜； 一個“忽見”寫出了山重水復疑無路，柳暗花明又一村的大喜； 五、回歸整體，讀出韻味 1、引讀全詩。 現(xiàn)在我們通過想象畫面， 體會了詞人的思想感情。 我們一起跟著 他重溫一下這次夏夜之行。 夏夜，黃沙嶺的小路一片寂靜。詩人漫步在山間小路，欣賞著美 麗的鄉(xiāng)間夜景 , 聞著淡淡的稻花香氣，聽著陣陣蛙鳴，想象著豐收的年景，詞人 心中充滿了喜悅 , 把詩人的高興之情再讀的濃烈一些！ , 就在詩人被這鄉(xiāng)