大學生假期幼兒園教師社會實踐報告精品范文

1、大學生假期幼兒園教師社會實踐報告精品范文有個好的社會實踐對你的人生有很大的影響，下面是WTT推 薦的大學生假期幼兒園教師社會實踐報告，希望你喜歡！xx-6-29號中午我們來到了 xx培訓xx校區(qū)樂樂幼兒園,開始 了我們近十天的招生生活和一個月的教學生活。童校長把我們從王橋街上接回去，我拉著行李箱，懷著激動 的心情來到了我們的“家” XX樂樂幼兒園。剛踏入家門的那一 刻，我的心情是無比的喜悅，新的環(huán)境，新的心情。還有那些未 曾謀面的家人，到了園里，有一個同事在家。我們簡單地打了招 呼，校長便給我們介紹這里的基本情況。我們這里總共九個同 事，也就是說接下來的四十天，我們九個將會共同生活，共同學 習

2、。校長又給我們介紹了招生會遇到的一些情況。中午，所有的 家人都回來了，我們便臨時開了一個家庭會議，主要是介紹自己 相互認識一下，雖然只是簡單的幾句，但我已感受到了他們的熱 情，以及大家庭的溫暖，更讓我感動的是為了歡迎我們的的到 來，他們特意寫了一首詩“商丘的姑娘”，來到這里我感到很幸 運，認識他們我感到更幸運。中午簡單的午休之后，下午我們便步入正規(guī)的招生生活。首 先是分組，由于我們倆個是剛來的對招生流程不太熟悉，童校長 便把我們倆分開啦，我和老鄉(xiāng)于力申一組。此后的幾天招生生活 也基本上是我倆一組。這幾天我跟著老鄉(xiāng)學到了好多知識，記得第1頁共1頁 剛下鄉(xiāng)的第一天我非常的害怕見到生人都不敢打招呼，

3、更不用說 去向他們宣傳我們的補習班，一直都是老鄉(xiāng)上前打招呼，我只是 負責給他們發(fā)傳單，然后在必要時講一下補習班的基本情況。就 這樣在老鄉(xiāng)的帶領下，我的勇氣和膽量都與日俱增，從一開始的 不敢說話到后來的慢慢的能和別人注動說話，一直到后來的看到 人多的地方就想往上湊，絕不錯過一個潛在的客戶?；厥紫胍?想，招生不僅是一個增加勇氣的機會更是一種提高人的說話水平 能力的方式。想到那幾天的招生生活確實充滿了酸甜苦辣，每次 提到時，我的眼淚還會在眼眶里打轉，不是自己不堅強，實在是 感觸太深，長這么大以來從來沒有經(jīng)歷過這樣的生活。開始招生 沒幾天，天就下起了大雨，而且是一連好幾天，每次提到鞋子那 幾天我們都是

4、用吹風機吹干衣服，鞋子就沒有穿過干的。每次回 來，鞋子不想脫，脫了以后不想穿襪子都能夠擰水，腳都被雨水 浸的發(fā)白，住的地方更不用說，每次都是外邊下大雨，我們這里 下著小雨，屋里的地沒干過，大盆，小盆，處處都是。我們的床 鋪更簡單，也是有幾張桌子拼湊而來的。聽著房頂啪啪的雨聲， 晚上睡覺都不踏實。生怕屋頂里的積水由于重力作用下全砸到我 們身上。有一次，第二天早晨，當我們醒來時，發(fā)現(xiàn)枕頭和衣服 全都濕了，我們竟然不知道。一下子困到這種地步，吃飯更不用 提，中午根本沒有吃過一頓安心飯。有時候，下鄉(xiāng)去招生中午就 不回來了，在外面隨便吃點什么，一頓飯就這樣過去了，晚飯也 只是饅頭、咸菜，有時候實在吃不下

5、去了就改吃辣條，嘛日子可第1頁共1頁 真叫一個苦。有一次外面下了很大的雨，天都黑透了，屋里什么 吃的都沒有了，我們餓著肚子，望著外面的大雨。此時此刻校長 和一個同學沒回來，我們都很擔心，不斷地打電話催他們回來， 在我們焦急的等待中，校長他們終于回來了，抱了一箱方便面回 來。那一頓的晚飯就是干吃方便面，其他條件苦點沒關系，只要 一家人平平安安、快快樂樂的才是最幸福的。來到XX樂樂幼兒 園，我從沒因為條件哭過。可是那一次紅娟生病，我哭了，我倆 一塊從商丘師范來到黃淮學院，可以說我們倆是彼此最親的人。 生活的艱苦并沒有打到我，可她那天生病被帶到市區(qū)那天，我哭 T,不只是為什么，外部的一切惡劣條件我都

6、可以忍受，可親人 的生病讓我控制不住好自己。好在，她第二天平安回來了。招生開始的前幾天，我們每天下鄉(xiāng)進村敲門，遇到了各種各 樣的人。有對我們熱情的，不管家里有沒有孩子都會讓我們進家 里歇會兒，可有的人對我們愛答不理的，我們說十句話，他們也 不愿意回一句，剛開始覺得尷尬，后來也就慢慢習慣了。只要他 們愿意和我們說話，我們都會和他們說下去，拉近和他們之間的 距離，讓他們相信我們。更有甚者，有的人本來是在外邊乘涼 的，一看見穿紅色衣服的我們立刻回家關門，無論你怎么敲門他 們就是不開門，我們也經(jīng)常會遇到這樣的情況：問村里人那頭上 學的孩子多，他們直接說我們這頭沒有，村西頭東頭都沒有，我 們這沒有上學的

7、孩子，你們?nèi)テ渌胤娇纯窗?。?頁共1頁我當時就覺得“暈不至于這樣吧，我們又不是拐賣孩子， 查計劃生育的。招生中印象最深的是那天，天下著大雨，我和紅 娟一組去招生，我們轉遍了附近的村子，也敲了好多家的門竟然 沒有招到一個學生。我們當時就絕望了，撐著傘在外邊漫無目的 的走著，不敢回去，很害怕看到隊友期待的眼神化成失望，我們 像一對無家可歸的孩子在外面游蕩著，后來又遇到了麗麗和張剛 那組，我們在一起絕望到了極點，我們四個陷入到深深的自責和 沉思當中，不知道自己到底該怎么辦。當然也有幸福的時刻，一天中最高興的時候就是一家人坐在 一起開會總結招生經(jīng)驗，分享這期間體會到的酸甜苦辣。有一 次，我和紅娟一起

8、去老村，電閃雷鳴中，我們一下午招了 11個學 生，后來我們拖著淋透的身體回到了園里，心里是甜滋滋的。充滿酸甜苦辣的招生生活接近尾聲，7月7號晚上我們討論并 安排了明天的工作，以及各個老師所擔任的課程，我和cc都沒有 當班主任，我?guī)У氖前司拍昙壍臄?shù)學，五六年級的英語，以及一 二年級的語文。7月8號的工作時我負責收費，我們開始步入正規(guī) 的教學生活，7號的那天晚上，為了給孩子們上好第一節(jié)課，我備 課到很晚，期待一個好的開始。教學生活并不像我想象中的那么簡單，雖然以前自己和同學 也辦過一個小型的輔導班，可這兩個的性質(zhì)實在不一樣。第一天 上課我就面臨了一個大問題：如何給合班的八九年級講課?？紤] 了半天，我最終決定每次連上兩節(jié)課，一節(jié)課講八年級的課另外第1頁共1頁 一節(jié)講九年級的課，實在是沒有辦法。對待這個問題的特殊方法 得到了同學們的同意。在教學的過程中也遇到了好多調(diào)皮的孩 子，不過我都是以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己的，對待學 生有耐心愛心和恒心。在課上，我都是盡量的照顧到每一個同 學，他們不會的題，我一遍一遍地不厭其煩的給他們重復的講。 講英語單詞也是如此，盡最大的努力讓每個同學都能聽懂。上課 的時候我們是師生關系，下課的時候我們是朋友關系。每天講課，備課，寫教案。教學的日子累并快樂著。這一次來到XX,我真的感到很幸運。在這四十天的生活里， 我確