水果拼盤親子活動

1、精心整理水果大比拼”活動方案、活動背景每一個孩子，都有自己獨特的個性和品質(zhì)，每一種水果， 都有屬于它自己的顏色和心情， 每一個創(chuàng) 作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創(chuàng)意 風發(fā)的平臺。在這個小小舞臺上， 我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己， 創(chuàng)作屬于自己的小小作品， 讓自 己的笑容更自信。二、活動主題歡慶國慶，水果也瘋狂”。想拼就拼，拼出精彩，拼出時尚，拼出美好生活”三、活動目的：對外： 1、通過活動豐富小朋友的暑期生活，讓孩子們從各種電腦游戲誘惑里解脫出來，體驗純真生活，同時也豐富小朋友的課余生活，增強小朋友的創(chuàng)新能力。2、通過家長和孩子們一起合作制作水

2、果拼盤，給家長與孩子提供了一個展示才藝與交流的平臺，既能鍛煉孩子的動手能力、 創(chuàng)新能力， 又能很好地培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神， 體驗到與媽媽之間濃濃的 親情，進一步激發(fā)孩子愛媽媽、愛親人的美好情感。3、通過活動實踐，讓親子一起動手拼徹創(chuàng)意，能展現(xiàn)學生與家長們的動手能力和藝術(shù)風采;烘托當代青少年的健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌4、向小朋友介紹一些水果蔬菜的營養(yǎng)價值， 提醒大家吃適量水果的重要性， 讓家長也學會愛自己， 調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，補充營養(yǎng)水分和放松心情。四、活動口號： 享受水果拼盤，享受拼的樂趣。六、活動準備比賽準備： 水果拼盤實物及照片、家長自備水果、盤子、水果刀，紗布，創(chuàng)口貼及藥水。注意：活動結(jié)束后

3、請家長和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級干凈七、活動安排1、集合比賽時間：精心整理2、集合比賽地點：浦沅幼兒園3、評委：5、活動流程：Step1: 活動前 ?大掃除A、家長前臺接待，登記（負責人： ?）, ?B、帶領(lǐng)家長學生到指定場地就坐（負責人： ?） ?C、活動前的暖場（負責人： ?）?Step2: 活動中 （1）?主持人歡迎到場同學和家長，介紹學校的校長與老師，（主持詞：我們今天將在這里與 大家度過一個愉快的下午或晚上） ，介紹學校的相關(guān)情況， 介紹今天的活動規(guī)則和獎項 設(shè)置（2）?流程（熱身游戲分組水果拼盤創(chuàng)作評獎 - 頒獎吃水果發(fā)紀念品） A、熱身游戲：（主持詞）玩數(shù)字抱團游戲

4、，玩幾個回合，然后最后一回合報可以 把學生人數(shù)平均分成三 -四組的數(shù)字，游戲隨機分組（按照 4個家庭一組。 若到場人數(shù)較 少則改為兩個家庭一組）B、水果拼盤制作（ 40 分鐘左右）：每組發(fā)一個小牌子，先寫隊名，然后依次發(fā)盤子、手套 等相關(guān)工具。每支參賽隊伍將根據(jù)自己的想法及特長制作水果拼盤。（制作前可以讓每 組用英語去挑選水果并隨機回答老師的英語提問，把英語氛圍也帶到游戲中去，如果不 想用英文，也可以中文與孩子們交流各種水果的顏色味道形狀和營養(yǎng)價值，充分發(fā)揮孩 子們的想象力，也可以通過切片展示各種水果可以切出什么樣的形狀）C、團隊創(chuàng)意解說：（主持詞）參賽隊伍派出一名選手根據(jù)自己團隊及團隊水果拼

5、 盤的特點進行創(chuàng)意解說。評委根據(jù)選手團隊意識、形象氣質(zhì)、語言表達能力及水果拼盤 的創(chuàng)意解說等方面的綜合表現(xiàn)酌情給分。D、評獎:由主持人 宣布本次比賽名次。E、嘉賓頒獎（獎項如何設(shè)置）F、全體合影，分組合影（主持詞）G、 吃水果 （主持詞）H、親子整理活動現(xiàn)場（音樂聲起）I 、抽獎 （主持詞大獎免費學一期課程一人加電影票，半折學一期加電影票，電影精心整理J、發(fā)紀念品及 10 元體驗課申請單的填寫、課程咨詢及銷售（主持詞）?Step3：活動后?跟單，銷售，收錢，?水果拼盤比賽評分標準?項目項目 評分比賽要求評分等級及分值實際得分ABCD儀表5著裝整齊、規(guī)范、衛(wèi)生5432-0水果 種類35一種水果得

6、 5 分，每增加 一種水果加 5 分，以此類 推，5 種及以上為 35 分35302520-0拼盤 樣式30具有創(chuàng)新型、干凈、清爽、擺放整齊、觀賞性好、引 人注目3020105-0水果 搭配20搭配合理，符合營養(yǎng)健康要求2015105-0拼盤 名稱 制作 時間 限制10名稱新穎 （ 不超過 10 字） 制作時間在 60 分鐘內(nèi)完 成，未在限制時間內(nèi)完成 酌情扣分10854-0總計100?部分主持詞參考：各位家長朋友， 大家好。 感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動， 對此我們表示 衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的 xx 校長致詞。感謝 xx 老師的講話，下面，

7、我宣布親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。 ? 活動開始前請家長仔細聽比賽規(guī)則：?1.? 比賽開始前，請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好， 在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。精心整理2.? 作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置，參加評選。?3.? 比賽結(jié)束后，我們將評選出各個獎項若干名。4. ：評比標準 ? 衛(wèi)?生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。 創(chuàng)?意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。 整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。 色?彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)?濟：看是否浪費了較多的水果。 速?度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤?，F(xiàn)在，比賽開始！ ?一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。 ?最后進入了激烈而又緊張的評比環(huán)節(jié) ?評比采用家