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文檔簡介

1、求職材料與協(xié)議書求職材料與協(xié)議書 能夠做好工作的人并不一定能夠做好工作的人并不一定 能夠找到工作,找到工作的人通能夠找到工作,找到工作的人通 常都是那些會(huì)找工作的人。常都是那些會(huì)找工作的人。 在“雙向選擇”的過程中,大部分用人單位安排面試的依 據(jù)是閱讀有關(guān)畢業(yè)生的求職材料,對(duì)他們來說,這些材料 就是判斷和評(píng)價(jià)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、工作潛力的依據(jù)。 因此,求職材料對(duì)一個(gè)作為求職者的大學(xué)畢業(yè)生來說重要 性是不言而喻的。確切的說,只要獲得面試的機(jī)會(huì),投遞 材料就算是成功了。 求職信 個(gè)人簡歷 學(xué)校推薦表 在校學(xué)習(xí)成績單 獲獎(jiǎng)證書等其他材料 一、求職信一、求職信 求職信是指求職者為了獲得某一工作崗位而向

2、用人單位表明求職理由、求職態(tài)度、求職意愿 的信函。求職信向聘用方告之了你的存在并對(duì) 簡歷進(jìn)行說明,它是你的最重要的一份個(gè)人廣 告。 基本原則:列舉自己的優(yōu)點(diǎn)和工作態(tài)度時(shí)要表 現(xiàn)出自信。 稱呼(尊敬的 女士/先生/經(jīng)理) 您好! 我想申請(qǐng)貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師職位。 我自信我是能夠?yàn)楣咀龀鲐暙I(xiàn)的有活力的員工。 今年6月,我將從中南林業(yè)科技大學(xué)畢業(yè)。我的專業(yè)是 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)方 面的技術(shù),同時(shí)又使我對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識(shí)。 在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,并發(fā)表了一篇 學(xué)術(shù)論文。我還擔(dān)

3、任過班長、團(tuán)支書,具有很強(qiáng)的組織和 協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難 和挑戰(zhàn)。 互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和 貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感 謝。 祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上! 提示:落款名字不打印,親筆簽 名 年 月 日 二、個(gè)人簡歷二、個(gè)人簡歷 簡歷的目標(biāo)爭取一個(gè)面試機(jī)會(huì)。 簡歷能較為詳細(xì)告知潛在的雇主你能干什么,你 干過什么,你是誰,你具備哪些知識(shí)和能力。它 必須包含足夠的信息以便雇主對(duì)你的資質(zhì)進(jìn)行評(píng) 估,還必須能夠激起雇主足夠的興趣從而邀請(qǐng)你 進(jìn)行面試。 招聘人不會(huì)在你簡歷上目光超過20秒,教育部 就業(yè)指導(dǎo)服

4、務(wù)中心研究數(shù)據(jù)表明,招聘會(huì)上, 88.4%的簡歷沒有被從頭到尾看過,99%沒有特色 的簡歷直接被扔垃圾箱。 v 聯(lián)想、華為、 TCL、娃哈哈等 幾十家企業(yè)人事 部經(jīng)理總告訴我 們,每年他們收 到上千份簡歷, 真正符合企業(yè)用 人要求的不足 10%。 名企需要什么樣的簡歷 v 柯達(dá):內(nèi)容符合職位要求的簡歷容易通過柯達(dá):內(nèi)容符合職位要求的簡歷容易通過 柯達(dá)公司認(rèn)為,簡歷上提供的信息是否符合職位要求將 起決定性作用。一份簡歷,需要列明應(yīng)聘的職位,提供本 人的基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷以及所接受的培訓(xùn)。 如果所列相關(guān)經(jīng)歷和專業(yè)背景符合應(yīng)聘職位的要求,那么 這些簡歷就比較容易受到青睞。 惠普:有亮點(diǎn)和特

5、點(diǎn)的簡歷容易通過惠普:有亮點(diǎn)和特點(diǎn)的簡歷容易通過 惠普公司希望應(yīng)聘者能夠用最短的時(shí)間吸引招聘人員, 多了解公司招聘的職位,多了解職位的要求,然后在自己 的簡歷里強(qiáng)調(diào)自己適合這個(gè)職位的東西,讓招聘人員知道 你有這方面的能力、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。所以,一般來說應(yīng)該有 一個(gè)亮點(diǎn)或者最突出的部分。 IBM:主題明確的簡歷容易通過:主題明確的簡歷容易通過 IBM公司招聘人員表示,我們?cè)诳春啔v的時(shí)候,對(duì)于 內(nèi)容格式比較清楚、各個(gè)段落比較分明的簡歷,會(huì)比較容 易有良好的第一印象。另外,主題要明確一些,簡歷最好 能針對(duì)應(yīng)聘崗位條件表達(dá)自己的能力是不是符合IBM公司 的要求,把能夠表達(dá)自己能力的重點(diǎn)寫得突出一些。在簡

6、歷中,講到自己做過一些什么樣的工作的時(shí)候,最好不要 只說明做過什么工作,而且要強(qiáng)調(diào)自己是怎么樣做到的, 業(yè)績?nèi)绾???傊?,主題明確一點(diǎn)的簡歷比較容易通過。 如何制作簡歷 簡歷的作用: 第一,簡歷是寫給招聘者看的,不是自我陶醉, 不是表現(xiàn)自己的舞臺(tái),它的目的非常清晰:寫給 雇主看,要符合招聘的要求,不是符合你的要求, 不是符合簡歷專家的要求。 第二,簡歷的唯一目的就是獲得面試的機(jī)會(huì),是 我們找到工作的敲門磚。 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 (1)個(gè)人基本情況: (2)教育背景: (3)實(shí)踐經(jīng)歷:大學(xué)生一般都沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn),但 常利用假期等空閑時(shí)間勤工儉學(xué)、兼職或積極參加各類性 質(zhì)的活動(dòng)。 (4)能力專長:

7、對(duì)于個(gè)人專長,每位求職者應(yīng)清楚地列 出,注意實(shí)事求是,不要夸大其事,但也不要羞于掩蓋自 己的長處。 (5)外語與計(jì)算機(jī)水平:如果你曾參加過校外的特殊訓(xùn) 練課程,特別是與應(yīng)聘工作相關(guān)的,應(yīng)加以填寫。計(jì)算機(jī) 水平對(duì)工作的重要性也是不言而喻的。 (6)求職意向:個(gè)人簡歷一定要注明求職的意向,以便 于招聘單位了解你的志向追求,從而做出正確的選擇。每 份簡歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來設(shè)計(jì),突出你在這方面 的優(yōu)點(diǎn),不能把自己說成是一個(gè)全才,任何職位都適合。 當(dāng)然,求職者還可根據(jù)自身情況,將獎(jiǎng)勵(lì)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的自 我鑒定等內(nèi)容加入簡歷,提供更為充足的信息。 可以很具體,如 軟件工程師、 銷售助理等; 也可以很寬泛

8、 ,如“從事林 業(yè)資源調(diào)查與 管理的崗位” 寫作標(biāo)準(zhǔn) (1)簡潔明了。簡短,一頁最好,兩頁是上限。 (2)真實(shí)客觀。從頭到尾要貫徹一個(gè)原則,即真實(shí)客觀地描繪自己。簡歷中 不要注水并不等于把自己的一切,包括弱項(xiàng)都要寫進(jìn)去。有的同學(xué)在簡歷中 特別注明自己某項(xiàng)能力不強(qiáng),這就是過分謙虛了,實(shí)際上不寫這些并不代表 說假話。 (3)整潔清晰。用人單位看到整潔清晰的一份簡歷,就仿佛看到了你本人。 段落與段落、語句與語句之間寫得太密,影響美觀,不易閱讀。要將該空格 的地方留出空隙,不要硬把兩頁紙的內(nèi)容壓縮到一頁紙上。不要因?yàn)槭″X而 去使用低廉質(zhì)粗的紙張。 (4)準(zhǔn)確無誤。一份好的簡歷一定在用詞上、術(shù)語上及準(zhǔn)確

9、無誤的。撰寫時(shí) 要打草稿、反復(fù)修改、斟酌,在沒有任何錯(cuò)誤后,再打印出來。招聘單位最 不能容忍那些有很多錯(cuò)別字,或是在格式、排版上有技術(shù)性錯(cuò)誤以被折疊得 皺皺巴巴、有污點(diǎn)的簡歷,這會(huì)讓用人單位認(rèn)為你連自己求職這樣的事都不 用心,那工作也不會(huì)用心。在使用文字處理軟件時(shí),可以使用拼寫檢查項(xiàng)或 請(qǐng)你的朋友來檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。 一份簡歷綜述了你與具體工作有關(guān)的背景,描述 了你的職業(yè)目標(biāo)、受教育情況、工作經(jīng)驗(yàn)、具體 動(dòng)技能和興趣。你可以形象地把簡歷想象成為一 個(gè)金字塔或三角形,職業(yè)目標(biāo)在最頂上,而其他 內(nèi)容在下面支撐著這個(gè)目標(biāo)。 好一般不好改進(jìn) 1、簡歷格式。是否有吸引力? 2、外觀。是否簡明、清晰?

10、 3、長度。是否簡明切題? 4、突出。是否選擇與申請(qǐng)職位最相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn) 和教育背景。 5、表達(dá)。用詞是否生動(dòng)?職業(yè)目標(biāo)描述是否清楚? 6、完整。是否包括了所有的重要信息? 7、準(zhǔn)確。是否準(zhǔn)確反映了你本人的情況,是否有 助于取得面試機(jī)會(huì)? 8技能。簡歷是否反映了你的與申請(qǐng)職位有關(guān)的技 能。 簡歷自查表簡歷自查表 三、學(xué)校推薦表 畢業(yè)生推薦表中有學(xué)校的評(píng)語、能否畢業(yè)推薦、 培養(yǎng)類別等。從學(xué)校角度出發(fā),評(píng)語的作用主 要是:一是為對(duì)社會(huì)和用人單位負(fù)責(zé),以及考 慮學(xué)校自身的影響,它能實(shí)事求是的反映畢業(yè) 生的綜合表現(xiàn);二是考慮到有利于畢業(yè)生就業(yè), 找到一份較滿意的工作,評(píng)語中據(jù)實(shí)表現(xiàn)的描 述都會(huì)突出學(xué)生

11、的個(gè)性特點(diǎn)等。這點(diǎn)對(duì)于用人 單位和畢業(yè)生本人都只有一定價(jià)值的。 成績單必須有學(xué)校教務(wù)部門蓋章為權(quán)威。 www.csfujob.c om 推薦表制作按 鈕 登錄界面登錄界面用戶名為學(xué)號(hào);密碼為身份證號(hào)用戶名為學(xué)號(hào);密碼為身份證號(hào) 基本信息核對(duì)基本信息核對(duì) 聯(lián)聯(lián) 系系 方方 式式 填填 寫寫 教學(xué)實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐填寫教學(xué)實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐填寫 在校期間參與的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作 ;社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)兼職,說明自己 擔(dān)任的工作供招聘單位參考。依次 填寫清楚時(shí)間、單位或組織和擔(dān)任 的崗位(職務(wù)),點(diǎn)擊“自動(dòng)添加 生成”按鈕填入表格。若不方便使 用“自動(dòng)添加生成”的,請(qǐng)自行在 表格中填寫,但請(qǐng)注意格式、順序 要統(tǒng)一。

12、 (填寫完后注意調(diào)整為居中顯示,填寫完后注意調(diào)整為居中顯示, 多預(yù)覽多預(yù)覽) 獲獎(jiǎng)情況及技能填寫獲獎(jiǎng)情況及技能填寫 獲獎(jiǎng)是對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的重要支撐,有國家級(jí)、省極、校級(jí) 獎(jiǎng)學(xué)金、各類榮譽(yù)稱號(hào)以及參加重大競賽的獲獎(jiǎng)等等。依次填 寫清楚時(shí)間、獲獎(jiǎng)名稱(包括級(jí)別)。 如:2006-2007年度,獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。 2007年5月,獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技競賽二等獎(jiǎng) (填寫完后,注意調(diào)整為居中顯示。 ) 英語四、六級(jí)分?jǐn)?shù),其他英語考試等;分別針對(duì)性突出描述聽說讀 寫譯的能力水平。 表征計(jì)算機(jī)水平的各類、各級(jí)考試證書,并盡量有針對(duì)性的突出描 述其他計(jì)算機(jī)能力,如熟練掌握AUTOCAD、of

13、fice辦公系統(tǒng)、 SPSS統(tǒng)計(jì)軟件等 填寫個(gè)人專長或者具備的特殊職業(yè)技能,也可將獲得的職業(yè)資格 證以及教師資格證、駕駛證等表征技能的證書均應(yīng)填上。 就業(yè)意向及自我鑒定就業(yè)意向及自我鑒定 若無特殊崗位愿望,則盡量使用行業(yè)、單位性質(zhì)等來表明自己的意向 。如愿意到建筑行業(yè)就業(yè);或愿意到國有大中型企業(yè)就業(yè)。 ( 填寫完后,注意調(diào)整為居中顯示。多次預(yù)覽) 畢業(yè)生自我鑒定是要從大學(xué)期間的政治思想、工作業(yè)務(wù) 、學(xué)習(xí)、生活等幾個(gè)方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià),具有篇幅短小 ,語言概括、簡潔、扼要,具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì),控制 在400字左右。這是幫助用人單位了解自己重要材料。 (填寫完后,注意調(diào)整為居中顯示。多次預(yù)覽) 畢業(yè)

14、生自 我鑒定 親筆簽字 、日期 自薦信、個(gè)人簡歷與推薦表等求職材料,同時(shí)還需 要附上各類證書的復(fù)印件。 以上材料在求職要配合使用。 質(zhì)量 / 分量 四、關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的政策和規(guī)定四、關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的政策和規(guī)定 就業(yè)協(xié)議書是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué) 校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)畢業(yè) 生與用人單位協(xié)商的協(xié)議,也是畢業(yè)生報(bào)到前,表 明畢業(yè)生和用人單位雙方之間存在就業(yè)和錄用意向 的明確的憑證。 珍視你的就業(yè)協(xié)議珍視你的就業(yè)協(xié)議 應(yīng)屆生權(quán)利的象征!應(yīng)屆生權(quán)利的象征! 最重要的是,它相當(dāng)有用!最重要的是,它相當(dāng)有用! v學(xué)校是憑就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的。學(xué)校 依據(jù)就業(yè)協(xié)議書制定就業(yè)方案(一般

15、在6月10 日左右)開出“畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證”和“戶口 遷移證”上的單位,同時(shí)在畢業(yè)時(shí)轉(zhuǎn)移學(xué)生 檔案。 v 特別提醒:我校集中派遣時(shí)間一般是在每 年6月10日左右。 時(shí)間:一般在6 月10日確定 畢業(yè)證、學(xué) 位證 報(bào)到證 戶口遷移證 協(xié)議書: 畢業(yè)生、用 人單位、 招生就業(yè)處 、學(xué)院各一 份 就業(yè)協(xié)議書的簽訂就業(yè)協(xié)議書的簽訂 條形碼管理:條形碼管理: 每人只有一套 (一式四份) ,翻版無效, 并不得轉(zhuǎn)借他 人使用。 就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 妥善保管,如破損或妥善保管,如破損或 丟失,將如何補(bǔ)辦?丟失,將如何補(bǔ)辦? 本人提出書面申 請(qǐng),說明遺失理由, 并聲明“由原協(xié)議書由原協(xié)議書

16、引起的糾紛責(zé)任自負(fù)引起的糾紛責(zé)任自負(fù) ”字樣。所在學(xué)院總 支副書記簽署“同意 補(bǔ)辦”意見后到就業(yè) 管理科補(bǔ)發(fā)(僅僅1 1次次 ,往屆生不補(bǔ)發(fā),往屆生不補(bǔ)發(fā)) 就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書 簽約內(nèi)容簽約內(nèi)容 填寫填寫 應(yīng)聘意見:表 明自己愿意到 用人單位就業(yè) 的意見 解決戶檔關(guān)系的,請(qǐng) 單位在本欄詳細(xì)填寫 檔案轉(zhuǎn)寄單位及其地 址和郵編。 本欄以地方政策為準(zhǔn)。對(duì)于沒有人事 檔案保管權(quán)的單位,如單位幫助大家 解決戶檔關(guān)系,一般會(huì)在檔案轉(zhuǎn)寄欄 詳細(xì)填寫,同時(shí)委托當(dāng)?shù)厝耸戮秩瞬?交流中心管理并蓋章,以便順利辦理 戶檔遷移手續(xù)。 如對(duì)落戶有特殊 要求的,請(qǐng)單位 注明(一般是總 部簽意見,安排 到一些分公司) 。 接收單位將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書 原件送接收地畢業(yè)生就業(yè)主管 部門審批(如北京、上海、天津 、廣州、深圳、福州、廈門、南 京、寧夏等) 特殊 就業(yè)協(xié)議書就業(yè)協(xié)議書 備注欄備注欄 填寫填寫 1、幾年后考研; 2、是否可以出國留學(xué); 3、住房條件、服務(wù)期限; 4、違約金額數(shù); 5、試用期待遇、轉(zhuǎn)正后工資等。 畢業(yè)生違約手續(xù)辦理 (1)友好地征得用人單位的書面同意(注意保留此材料,這是 以后辦理改派手續(xù)的前提條件)并承擔(dān)規(guī)定的違約責(zé)任; (2)本人寫出書面補(bǔ)辦申請(qǐng),并陳述違約的正當(dāng)理由; (3)副書記簽字同意,并向單位電話表示“歉意”; (4)招生就業(yè)處審核同意;

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