《第二單元 文化傳承與創(chuàng)新——第三課 文化的多樣性與文化傳播——世界文化的多樣性課件》高中思想政治人教版必修3 文化生活5419_第1頁
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文檔簡介

1、作課題目:作課題目: 世界文化多樣性世界文化多樣性 作課人:王永明作課人:王永明 世界文化的世界文化的 多樣性多樣性 自學導引自學導引(P28-P33)(P28-P33) 一、異彩紛呈、交相輝映一、異彩紛呈、交相輝映 民族節(jié)日民族節(jié)日 文化遺產文化遺產 二、透視文化多樣性二、透視文化多樣性 1 1、文化的多樣性含義是什么?、文化的多樣性含義是什么? 2 2、形成民族文化多樣性的原因?、形成民族文化多樣性的原因? 3 3、世界文化與民族文化的關系?、世界文化與民族文化的關系? 三、尊重文化多樣性三、尊重文化多樣性 1 1、對待文化多樣性的態(tài)度?、對待文化多樣性的態(tài)度? 2 2、為什么要尊重文化多

2、樣性?、為什么要尊重文化多樣性? 3 3、尊重文化多樣性的原則是什么?、尊重文化多樣性的原則是什么? 風格迥異的建筑藝術風格迥異的建筑藝術 故宮(中)故宮(中)泰姬陵(印度)泰姬陵(印度) 雅典雅典巴特農神廟巴特農神廟白宮(美)白宮(美) Variety of world culture 世界文化- 世界文化多樣性世界文化多樣性 英文英文 日文日文 中文中文 不同民族的服裝不同民族的服裝 韓服 韓服 和服 和服 西裝西裝 旗袍旗袍 從這些不同建筑藝術、語言文字、體育項目、民族服從這些不同建筑藝術、語言文字、體育項目、民族服 飾和旅游景點中,你有什么感受?飾和旅游景點中,你有什么感受? 世界文化

3、多姿多彩(世界文化多姿多彩(多樣性多樣性)最典型的表現(xiàn)形式)最典型的表現(xiàn)形式 就是就是民族節(jié)日和文化遺產。民族節(jié)日和文化遺產。 每個國家,每個民族都有自己獨特的文化,民族每個國家,每個民族都有自己獨特的文化,民族 文化是文化是民族身份的重要標志民族身份的重要標志。 (1)(1)形成形成: :是一個民族歷史文化的長期積淀。是一個民族歷史文化的長期積淀。 (2)作用:作用:集中展示民族文化,表達民族感情。集中展示民族文化,表達民族感情。 (3)功能:功能:可以領略不同民族文化的韻味。可以領略不同民族文化的韻味。 春春 節(jié) 節(jié) 元宵節(jié)元宵節(jié) 清明節(jié)清明節(jié) 重陽節(jié)重陽節(jié) 回族:開齋節(jié)回族:開齋節(jié)傣族:

4、潑水節(jié)傣族:潑水節(jié) 苗族:苗年苗族:苗年 藏族:藏歷年藏族:藏歷年 你知道外國有哪些民族傳統(tǒng)節(jié)日呢?你知道外國有哪些民族傳統(tǒng)節(jié)日呢? 西方的鬼節(jié)西方的鬼節(jié)萬圣節(jié)萬圣節(jié) 感感 恩恩 節(jié)節(jié) 復復 活活 節(jié)節(jié) 2009年年6月月26日中國山西五日中國山西五 臺山在西班牙塞維利亞舉行臺山在西班牙塞維利亞舉行 的第的第33屆世界遺產大會上被屆世界遺產大會上被 正式列入正式列入世界遺產名錄世界遺產名錄。 2007年年6月月28日,在新西蘭召開日,在新西蘭召開 的聯(lián)合國教科文組織第三十一屆的聯(lián)合國教科文組織第三十一屆 世界遺產大會上,廣東的開平碉世界遺產大會上,廣東的開平碉 樓與村落順利通過表決,成為中樓與

5、村落順利通過表決,成為中 國第三十五處世界遺產。國第三十五處世界遺產。 思考:思考: 1 1、什么是、什么是世界遺產世界遺產?什么是?什么是文化遺產文化遺產?為什么要?為什么要保保 護文化遺產?護文化遺產? (P30P30) 2 2、你知道我國有哪些世界文化遺產?其他國家的呢?、你知道我國有哪些世界文化遺產?其他國家的呢? (1)(1)含義:含義: 指在歷史、藝術或科學及審美、人種指在歷史、藝術或科學及審美、人種 學、人類學等方面有著世界意義的紀學、人類學等方面有著世界意義的紀 念文物、建筑群、遺址等。念文物、建筑群、遺址等。 (2)(2)地位:地位: 是一個國家和民族歷史文化成就的是一個國家

6、和民族歷史文化成就的 重要標志,重要標志,人類共同文化財富。人類共同文化財富。 (3)(3)作用:作用: 對于研究人類文明的演進,展現(xiàn)對于研究人類文明的演進,展現(xiàn) 世界文化的多樣性具有獨特的作用。世界文化的多樣性具有獨特的作用。 思考:為什么要重視和保護文化遺產?思考:為什么要重視和保護文化遺產? 世界文化遺產世界文化遺產 世界自然遺產世界自然遺產 雙重遺產雙重遺產 我國的文化遺產我國的文化遺產 北京天壇北京天壇 中國長城中國長城 麗江古城麗江古城 布達拉宮布達拉宮 我國的自然遺產我國的自然遺產 中國武陵源風景名勝區(qū)中國武陵源風景名勝區(qū)九寨溝風景名勝區(qū)九寨溝風景名勝區(qū) 黃龍風景名勝區(qū)黃龍風景名

7、勝區(qū)三江并流三江并流 中國泰山風景名勝區(qū)中國泰山風景名勝區(qū) 我國的文化、自然我國的文化、自然 遺產(雙重遺產)遺產(雙重遺產) 峨峨 眉眉 山山 武武 夷夷 山山 黃黃 山山 我國的世界文化景觀遺產我國的世界文化景觀遺產 江西廬山江西廬山 山西五臺山山西五臺山杭州西湖杭州西湖 我國的非物質文化遺產我國的非物質文化遺產 昆曲昆曲 古琴古琴 文化遺產是人類社會發(fā)展的見證,是人文化遺產是人類社會發(fā)展的見證,是人 類文明的重要載體。文化遺產體現(xiàn)著一個民類文明的重要載體。文化遺產體現(xiàn)著一個民 族獨特的思維方式和文化價值,是民族的根族獨特的思維方式和文化價值,是民族的根 基,是歷史的紀念碑。文化遺產既屬于

8、一個基,是歷史的紀念碑。文化遺產既屬于一個 國家、一個民族,也是全人類的共同財富。國家、一個民族,也是全人類的共同財富。 文化遺產具有不可再生的特點,所以對那些文化遺產具有不可再生的特點,所以對那些 面臨失傳的古老民族文化,我們不能坐視不面臨失傳的古老民族文化,我們不能坐視不 管,要進行管,要進行及時有效地搶救和保護及時有效地搶救和保護。 對于這些面臨失傳的古老民族文化,有對于這些面臨失傳的古老民族文化,有 人反對進行搶救,認為應該順其自然地讓它人反對進行搶救,認為應該順其自然地讓它 們被歷史淘汰,你同意這種看法嗎?們被歷史淘汰,你同意這種看法嗎? 1、文化多樣性的含義、文化多樣性的含義 是指

9、不同民族和國家文化的內容和形式各具特是指不同民族和國家文化的內容和形式各具特 色。色。 經濟、政治、歷史、地理等多種因素的不同。經濟、政治、歷史、地理等多種因素的不同。 原因原因 4 4、地位、地位 是人類社會的基本特征,也是文明進步的重要動力。是人類社會的基本特征,也是文明進步的重要動力。 結論:結論: 文化是民族的,各民族都有自己的文文化是民族的,各民族都有自己的文 化個性和特征;文化又是世界的,各民族化個性和特征;文化又是世界的,各民族 文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 近年來,在國際化大潮的影響和部分商家近年來,在國際化大潮的影響和部分商家 的炒作下

10、,圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、復活節(jié)、的炒作下,圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、復活節(jié)、 狂歡節(jié)等狂歡節(jié)等“洋節(jié)洋節(jié)”吸引了越來越多的中國年輕吸引了越來越多的中國年輕 人。元宵、端午、清明、七夕、重陽、中秋等人。元宵、端午、清明、七夕、重陽、中秋等 中國傳統(tǒng)節(jié)日則失去了原有的光彩。為此,一中國傳統(tǒng)節(jié)日則失去了原有的光彩。為此,一 些有識之士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書,號召人們些有識之士發(fā)出聯(lián)合署名倡議書,號召人們 “抵制洋節(jié),驅除西方文化的不利影響抵制洋節(jié),驅除西方文化的不利影響”,維,維 護和振興我國的傳統(tǒng)文化。護和振興我國的傳統(tǒng)文化。 據(jù)此,有人認為據(jù)此,有人認為“要維護和振興我國的傳要維護和振興我國的傳 統(tǒng)文化,就要慶祝自己的民族節(jié)日,堅決抵制統(tǒng)文化,就要慶祝自己的民族節(jié)日,堅決抵制 洋節(jié)洋節(jié)”,談談你對此觀點的看法。,談談你對此觀點的看法。 三、尊重文化的多樣性三、尊重文化的多樣性 、對待文化多樣性的、對待文化多樣性的正確態(tài)度正確態(tài)度: 既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化, 相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促 進人類文明繁榮進步。進人類文明繁

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