2019年自制小相框教學(xué)設(shè)計精品教育.doc

1、自制小相框教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：相框的相關(guān)知識，如材料、造型、色彩、裝飾 支架了解相框設(shè)計的基本內(nèi)涵。過程與方法：學(xué)習(xí)用容易找到的材料設(shè)計 新穎、漂亮的小相框。情感態(tài)度與價值觀：訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,激發(fā)學(xué)生的想象力。知識結(jié)構(gòu)圖重點難點：重點：學(xué)習(xí)和了解相框的材料、造型、色彩、裝飾及支架中包含的設(shè)計。難點：相框作品的新穎 美觀和實用。學(xué)情分析：學(xué)習(xí)起點預(yù)測：學(xué)生能夠主動搜集廢舊材料，制作出一個普通的 簡單相 框。學(xué)習(xí)困難預(yù)測：學(xué)生如何很好地利用身邊的廢舊材料來設(shè)計制作出新穎 獨 特的小相框。教學(xué)具準(zhǔn)備：教具：示范用作品、課件等。學(xué)具：卡紙、手工紙、毛線、鐵絲、水彩筆 油畫棒、勾線筆、紙盒

2、 等廢 舊材料。板書設(shè)計：自制小相框教學(xué)反思：學(xué)生設(shè)計制作出精致的小相框，能夠把自己所帶的廢舊材料很好的利用。提高了學(xué)生的動手能力、想象能力和創(chuàng)造能力。歸因分析:對廢舊材料的再利用有很好的認(rèn)識，較多同學(xué)能夠把自己很好的創(chuàng)意通過制作表現(xiàn)出來。但是缺乏真正學(xué)以致用的理念!改進(jìn)措施:本課屬于“設(shè)計？應(yīng)用“領(lǐng)域里的教學(xué)內(nèi)容，目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何 利用身邊容易找到的材料，設(shè)計和制作小相框，并用來美化生活，裝飾自己 的生活空間，從而實現(xiàn)“學(xué)以致用”的目的。應(yīng)該讓學(xué)生明白作品不僅要 美觀、新穎、還要牢固和實用。學(xué)會根據(jù)不同照片設(shè)計制作有個性的相 框，要突出重點。、導(dǎo)入 同學(xué)們，看老師給你們帶來了什么？（相機

3、）請同學(xué)們猜猜老師要用這個相機干什么呢？生議論 老師要為咱們班照一張全家福，大家說好不好？跟著老師喊u 一、二、二 茄子！好了，可是老師現(xiàn)在有一個困惑“照片照好之后，我們該如何把它展 示出來，讓你們能時時看到呢？（做一個相框） 這是一個好主意，好！這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下怎么制作這個相框，大 家說好嗎?（板書：自制小相框）二、導(dǎo)入新課1請同學(xué)們思考一個問題“你在哪里見過相框？你見過的相框什么樣子的？ ” （生小組內(nèi)討論）老師總結(jié)了一下，請看幻燈片。（有圓的，方的，心形的。還有毛絨的,貝殼的，長頸鹿的，等等） 大家看，這里還有一些特殊的小相框（師出示用環(huán)保材料做出的小相框。）大家看它們漂亮嗎？你

4、們喜歡嗎？現(xiàn)在請同學(xué)們觀察一下，它們是用什么做成的呢？（生回答）2 這樣做有什么作用？（可以保護(hù)我們環(huán)境，保護(hù)我們居住的地球）我們居住的地球，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì) 量越來 越差，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。（出示圖片）3 那么我們應(yīng)該怎么做？ ？ ？（出示幻燈片）1、節(jié)水為榮一隨時關(guān)上水龍頭，別讓水白流。節(jié)約用水2、隨手關(guān)燈省一度電，少一份污染3、少用一次性制品一一節(jié)約地球資源4

5、、自備購物袋一一少用塑料袋5、自備餐盒減少白色污染6、少用一次性筷子一一別讓森林變木屑7、舊物巧利用一一讓有限的資源延長壽命8交流捐贈多余物品一一閑置浪費，捐贈光榮9、回收各種廢棄物一一所有的垃圾都能變成資源 10、植樹護(hù)林與荒漠化抗?fàn)?1x領(lǐng)養(yǎng)樹一一做綠林衛(wèi)士 同學(xué)們說的真棒！老師為你們這些環(huán)保小衛(wèi)士驕傲!4 那這節(jié)課咱們就評出一個“最美相框環(huán)保小標(biāo)兵”，咱們的全家福就用他的相框來展示，好不好？那么我們應(yīng)該怎么來做這個小相框呢？打開課本第（）頁。請同學(xué)們 仔細(xì)觀察認(rèn)真思考下面幾個問題:（1）可以用什么材質(zhì)來制作自己的小相框？（2）什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托照片？（3）怎樣將相框的背板固立在相框上？（4）參考收集到的資料，研究如何更好的為相框設(shè)立支架。結(jié)合實物 圖片 教材，學(xué)生發(fā)表自己的看法，思考一系列問題，表 達(dá)自己的設(shè)計構(gòu)思。三 實踐操作教學(xué)制作步驟：1、量測量出同樣厘米數(shù)的紙條2、折將紙對折3、裁用小刀對照折痕裁好4、剪選出兩邊（可以使長邊，也可以是短邊），將兩頭剪成45度角，注意剪成梯形而不是平行四邊形。（展示作品）5、疊讓剪好的兩邊壓著沒剪的兩邊（展示）6、插將照片插進(jìn)相框（展示）7、粘把四角粘起來（展示）（學(xué)生制作，教師巡視）那么現(xiàn)在問題來了，怎么把相框立起來呢？（觀看幻燈片）