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1、2019秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃以幼兒園綱要精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。5、開(kāi)展家園合作工作,提高教師之形象。三、主要工作及措施(一)、德育工作1、更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的

2、宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以身作則,為人師表。2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育,形成良好的行為習(xí)慣。3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開(kāi)展德育工作。4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6(二) 保教工作1、保育工作(1) 、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育 業(yè)務(wù),不斷提咼保育的素質(zhì)。(2) 、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。(3) 、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生 的發(fā)展奠定良好的

3、基礎(chǔ)。(4) 、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安 全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。(5) 、把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒 保健工作。(6) 、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及 時(shí)給予耐心妥善處理。(7) 、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工 作,確保幼兒身體健康。2、教學(xué)工作(1) 、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素 質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。(2) 、教師應(yīng)針對(duì)幼兒

4、年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的 一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 -獨(dú)家原創(chuàng)2 / 6過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒 情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。(3) 、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課一講課一評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活 動(dòng),先說(shuō)、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共 同提高,同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。(4) 教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶 面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。(5) 米用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”

5、等方式盡快提咼我 園教師業(yè)務(wù)水平。3、教研工作(1) 抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣 益,把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)研究。(2) 瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn),開(kāi)展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教 學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主 題地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3) 充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。(三) 安全工作1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落 實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及 時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、排除一切不安全的因素。2、宣傳教育工作,提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的

6、發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 63、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。4、 與每位教師簽訂教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),與食堂人員簽訂食堂人員安全工作責(zé)任書(shū),每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。5、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼 兒安全的事故防范于未

7、然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。(四)家長(zhǎng)工作1、 每學(xué)期召開(kāi)兩次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,成立“家 長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議, 了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn) 一步發(fā)展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒 在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等3、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。(五)后勤、行政工作2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 61、加強(qiáng)投資和建

8、設(shè)力度,爭(zhēng)取得到各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大 教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性, 保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。3、落實(shí)會(huì)議制度,每周召開(kāi)一次全園職工工作會(huì),每半個(gè)月召 開(kāi)一次班子工作會(huì)。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。(六)團(tuán)體工作1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活 動(dòng)。2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力 的團(tuán)體。2017年秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文2017年春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2016-2017學(xué)年度幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文2016年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文20172017春季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2016

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